重庆市云阳县南溪中学校届高三英语二轮复习阅读理解专题讲义第4讲 词句猜测题 含答案Word文件下载.docx

重庆市云阳县南溪中学校届高三英语二轮复习阅读理解专题讲义第4讲 词句猜测题 含答案Word文件下载.docx

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5．Theunderlinedsentence...inthe...paragraphprobablymeansthat.

6．Whichofthefollowingwordscantaketheplaceoftheword“...”？

1．单词或短语意义猜测

词汇量小是制约学生阅读理解能力的一个重要因素。

具体技巧如下：

（1）根据定义或上下文解释进行猜测。

有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。

（2）根据同位关系进行猜测。

阅读中出现的难词有时后面紧跟一个同位语，对前面的词进行解释，这时可利用同位关系对前面或后面的词义或短语意义进行猜测。

（3）根据同义关系进行猜测。

当词或短语之间有并列连词and或or时，其连接的两项内容在含义上是接近的或递进的或相反的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，进而可推知其大致意思。

（4）根据构词法（合成、派生、转化等）进行猜测。

在英语中，有很多词可以在前面加前缀或在后面加后缀，从而构成另外一个词，乍看起来，这个词可能是新词，但掌握了一定的构词知识，就不难猜出它的词义了。

（5）根据因果关系进行猜测。

在一篇文章中，根据原因可以预测结果；

同样，根据结果也可以找出原因。

（6）根据上下文的指代关系进行猜测。

文章中的代词it，that，this，he，him或them等可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。

有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找；

有时还需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指代的事。

典题印证（2016·

全国Ⅰ，C片段）

IamPeterHodes，avolunteerstemcellcourier.SinceMarch2012，I’vedone89trips—ofthose,51havebeenabroad，Ihave42hourstocarrystemcells（干细胞）inmylittleboxbecauseI’vegottwoicepacksandthat’showlongtheylast.Inall，fromthetimethestemcellsareharvestedfromadonor（捐献者）tothetimetheycanbeimplantedinthepatient，we’vegot72hoursatmost.SoIamalwaysconsciousoftime.

29．Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword“courier”inParagraph1?

A．providerB．deliveryman

C．collectorD．medicaldoctor

答案　B

解析　词义猜测题。

根据本段第二句中的“Ihavedone89trips”及“carrystemcells”可知，作者是运送干细胞的人，所以选B项。

2．句意猜测题

句意猜测题要求考生通过阅读文章理解句意，然后用合适的语句对其进行解释性的描述。

（1）返回原文，找到该句，对原句进行语法和逻辑关系的准确分析。

对于需要推理的句子，首先要理解此句前后的语境，其次对其在文章中的意思进行合理的推断，最后再归纳总结。

（2）一般说来，正确选项的意思与原句的意思完全相同，但是用其他的英语词汇或句式来表达的。

典题印证（2015·

浙江，D片段）

Theydidn’t.Fromdaytwo（everyonewantedtowalkthecutepuppythatfirstday），neitherthoughttowalkthedog.WhileIwasslowtoacceptthatIwouldbetheonetokeeptrackofhershots，toschedulehervetappointments，tofeedandcleanher，Mistyknewthisondayone.Asshelookedupatthethreenewhumansinherlife（small，medium，andlarge），shecalculated，“Themediumoneisthesuckerinthepack.”

Quickly，sheandIdevelopedsomethingverysimilartoaVulcanmindmeld（心灵融合）．She’dlookatmewiththosesadbrowneyesofhers，beamherneed，andthenwait，trustingIwouldunderstand—which，strangely，Ialmostalwaysdid.Innotime，shebecamemyfifthappendage（附肢），snoringonmyhomeofficecouchasIworked，cradlingagainstmyfeetasIread，andsplayingacrossmystomachasIwatchedtelevision.

56．Whichofthefollowingistheclosestinmeaningto“Themediumoneisthesuckerinthepack.”？

A．“Themiddleagedpersonlovesmemost.”

B．“Themediumsizedwomanisthehostess.”

C．“Themaninthemiddleistheonewhohasthefinalsay.”

D．“Thewomanisthekindandtrustworthyoneinthefamily.”

答案　D

解析　句意猜测题。

根据前面的内容可知，在狗Misty眼里，small指女儿，medium指作者，large指丈夫，再结合从第二天起照看狗就成了作者的工作可知，这句话的意思是“女人在家庭中是友好而又值得信任的”。

故选D项。

需要注意的是这句话是狗的心理活动。

A

PakistaniyouthactivistMalalaYousafzaiwasawardedthe2014NobelPeacePrizeonFriday，October10.SheistheyoungestNobelwinnerinhistory.MalalasharestheprizewithKailashSatyarthi，a60yearoldmanfromIndiawhohashelpedleadamovementtoendchildslaveryaroundtheworld.

MalalaYousafzaiwasbornonJuly12,1997inMingora，theSwatDistrictofnorthwestPakistantoaSunniMuslimfamily.Whenshewasjust11yearsold，shestartedbloggingabouttheTalibantakeoverofherhometown.Talibanmembersbelieveyounggirlsshouldnotgotoschool.ClassroomsthroughouttheSwatdistrictwereclosedforseveralmonths.Malalaspokepubliclyaboutherdesiretogobacktoschool.“AllIwantisaneducation，”shetoldonetelevisionbroadcaster.

WhenthePakistanigovernmentregainedcontrol，Malalawasabletoreturntoclass.Shecontinuedtoblogandspeakoutaboutgirls’righttoeducation.ButonOctober9,2012，theTalibantriedtosilenceher.Agunmanboardedherschoolbusandshotherontheleftsideofherforehead.Malalasurvived，andshowedgreatcourageandoptimismduringherlongrecovery.Thenshebecameasymbolofthestruggleforgirls’rightsallovertheworld.

Malala’smissionforpeaceisunstoppable.Ninemonthsaftershewasshot，shegaveanowfamousspeechattheUnitedNations.“Theythoughtthatthebulletswouldsilenceus.Buttheyfailed，”shesaid.“Andthen，outofthatsilencecamethousandsofvoice.Weakness，fearandhopelessnessdied.Strength，powerandcouragewereborn.”

语篇解读　本文讲述的是巴基斯坦青年积极分子尤萨塞10月10日周五被授予2014诺贝尔和平奖，主要介绍了尤萨塞获得和平奖的原因和主要成就。

1．HowoldwasMalalawhenshewontheNobelPeacePrize?

A．11yearsold.B．14yearsold.

C．17yearsold.D．60yearsold.

答案　C

解析　数字计算题。

根据第一段第一句可知，获奖的时间是2014年10月10日；

根据第二段第一句可知尤萨塞生于1997年7月12日。

由此可知尤萨塞获得诺贝尔和平奖时17岁。

故选