人教版中学物理九年级全一册教案汇总Word文件下载.docx
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1、声音是由于物体的___________而产生的。
振动停止,发声也停止。
2、声音的传播是需要__________的,一切气体、液体、固体都能传播声音。
通常情况下,声音在空气中传播速度为___________。
3、物体振动产生的声音在介质中是以的形式传播的。
4、___________不能传声,登上月球的宇航员,只能靠无线电话交谈。
(完成课本P39作业“2”)
5、有规律、好听悦耳的声音叫乐音。
乐音的三个特征是___________、___________、___________。
6、声音的称为响度。
响度一般与声源振动的有关,振动幅度越大,响度。
7、声音的称为音调。
音调的高低与发声物体振动的有关,物体振动越快,音调就。
8、我们能分辨不同物体发出的声音,就是因为不同。
9、无规律的、难听刺耳或污染环境的声音叫做。
通常人们从噪声的_________、噪声的_________、噪声的_________这三个环节进行防治噪声。
10、正常人的耳朵只能听到频率为20HZ~20000HZ的声音。
通常把频率高于20000HZ的声音称为___________,把频率低于20HZ的声音称为_________。
超声有很强的_______能力和________能力。
能量大的次声具有极大的_________力。
三、基础练评
1、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在;
声的利用非常广泛,例如:
人们利用声能传递来清洗钟表等精密机械。
2、通常说月球上一片“死寂”,它的意思是无声,其原因是月球上_________,________中声音是不能传播的。
3、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是()
A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
4、“棒打衣服无声,棒举空中何其响”。
是描述一位妇女在河边洗衣的句歌谣。
从物理知识的角度解释:
在空气中,由于光传播的速度声音传播的速度,棒打衣服振动产生的声音通过传入远处人耳时,看到棒已举到空中了。
5、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。
究其原因,你认为正确的是()
A、可能是大雪后,行驶的车辆较少,噪声减小
B、可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
C、可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
D、可能是大雪后气温低,噪声传播速度变慢
6、下列司机的行为,体现“减弱噪声,保护环境”理念的是()
A、驾驶消声器已损坏的汽车B、超车时,长时间按响高音喇叭
C、驾车进入市区减速慢行,不鸣笛D、深夜,开着重型卡车在居民小区内行驶
7、某人对着山崖喊话,经1.2s听到回声,则喊话人距山崖__________m。
8、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_________的叫声音调高,_________的叫声响度大。
用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》,能分辨出琴声,是因为二者的___________不同。
9、成语“掩耳盗铃”是在哪个过程中减弱噪声()
A、声源处B、传播过程中C、接收处D、无法判断
10、有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________。
11、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了超声波具有极强的____________能力。
12、有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西。
为了揭开这个迷,外科医生路易斯·
朱林做了一个实验:
用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁。
1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器里传来了“啪哧,喀嚓…”的声音。
以上实验说明蝙蝠是利用(填“眼睛”或“耳朵”)来“看”东西的。
除了蝙蝠,还有(说出一种)也是利用超声波来探测目标的位置的。
我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有人耳也听不到。
13、假如声音在空气中的传播速度变为0.1m/s,请你结合所学的知识,写出三种合理的情景。
例:
上课时,看见老师觜动后,后排的同学1min长时间才能听见讲课内容。
(1)___________________________________________________________;
(2)_________________________________________。
四、重点、考点分析
例1:
如图,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的()
A.响度B.音色C.音调D.频率
【思路分析】本题以童话故事为素材,考查学生对乐音三要素的理解,寓教于乐,形式活泼。
不同发声体发出声音的音色不同,音色的影响因素与发声体本身有关。
音色是我们分辨各种声音的重要特征,故B选项正确。
【解后反思】正确理解声音的三要素,明确决定音调、响度、音色的因素是解题的关键。
例2:
声音在海水中传播速度为1500m/s,从海面发出声音到听到回声的时间为4s,海深是多少?
【思路分析】从发出声音到听到回声的时间为4s,这实际是从水面到达海底时间的2倍。
解:
设海深为S,
S=1/2×
vt=1/2×
1500m/s×
4s=3000m。
五、中考演练
1、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面
产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的。
这壮观的场面由同步卫星通过
波传递到全国各地。
2、关于声现象,下列说法正确的是()
A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B敲锣时用力越大,声音的音调越高
C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D、用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
3、共和国六十华诞献礼剧《共和国摇篮》在革命老区龙岩拍摄,剧中扮演老一辈革命家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态,还得模仿他说话的。
4、长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足,这主要是因为敲击轮胎内空气不足时发出声音的()
A、响度较大B、响度较小C、音调较高D、音调较低
5、古诗<
小儿垂钓>
中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声,这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在
中传播。
6、如图19所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的蹭,把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵,然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声,通过撞击,金属叉子发声,声音主要通过
传递到人耳。
7、通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是()
A、只要物体振动就一定能听到声音B、“震耳欲聋”说明声音的音调高
C、在校园内植树可减弱校外传来的噪声D、超声波的频率很低,所以人听不到
8、李明同学发现,硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低,这表明
。
9、下列四个句子:
①这首歌调子高,我唱不上去;
②引吭高歌;
③她是唱高音的;
④请勿高声喧哗。
其中“高”字指音调的是()
A.①②B.②④C.①③D.③④
10、某测量员站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一次听到回声,又经过0.5s再一次听到回声。
回声测距离是利用了声波的_____________,两峭壁间的距离为_____________m(声速为340m/s)。
11、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:
“是韦唯在演唱。
”他们的判断是根据声音的()
A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、频率不同
12、深夜时,正在播放的电视机屏幕上通常会出现“夜深了,请你把音量关小!
”的字幕,从环境保护的角度分析,这是从 减弱噪声;
从乐音的角度分析,这是减小声音的 。
13、一部科幻电影中有这样的场面:
一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中突然听到飞船的爆炸声,接着看到了爆炸的火光,请你指出这个场面中两个科学性错误:
(1)___________________________________________________;
(2)___________________________________________________。
板书设计:
1、声音的产生和传播回声
2、音调响度音色
3、噪声的危害和控制
教学反思
第二章
主备教师杜云强备课时间2014年2月日星期使用教师:
祁志会汪海
光现象
1、探究光在同种均匀介质中的传播特点。
2、知道光在真空中的传播速。
3、探究光的反射规律;
能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。
4、探究平面镜的成像特点。
5、能在实际中应用光的反射现象和平面镜成像特点。
第一课时
1、光在____________中是沿直线传播的。
(演示课本P49的实验探究)
2、举出三个日常生活中光沿直线传播的例子:
(1);
(2);
(3);
3、光在真空中的传播速度最大,为____________m/s,合____________km/s。
4、在光的反射现象中,反射光线与入射光线、法线在____________;
反射光线和入射光线________________________,反射角____________入射角。
(演示课本P52的实验探究)
5、光的反射有两种,一种是____________反射,另一种是____________反射,它们都遵循光的____________________。
我们能从不同角度看到不发光的物体就是因为发生了。
6、物体通过平面镜所成的像是____________像(填“虚”或“实”像),这个像和物体到镜面的距离____________,像和物体大小____________。
像和物体相对于平面镜__________。
(演示课本P54的实验探究)
1、太阳、月亮、电灯、反光的镜子等,能称为光源的是。
2、打靶时要求三点一线,即缺口、准星、靶心在同一直线上,这样子弹才容易命中目标,这是利用了光在均匀介质中的原理。
3、发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于____________________。
4、入射光线跟反射光线成100°
角,则入射角是____________。
5、下列说法不正确的是()
A、手影的形成是由于光的直线传播B、漫反射不遵守光的反射定律
C、光射到任何表面都会发生
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