历史选修一改革练习文档格式.docx
- 文档编号:13574440
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:97.43KB
历史选修一改革练习文档格式.docx
《历史选修一改革练习文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历史选修一改革练习文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
原因:
土地兼并,个体小农减少;
户籍制度遭到破坏;
征兵制难以推行;
豪强地主兴起;
民族融合。
(2)影响:
一定程度上保障了兵源,稳定了军队;
加速了民族融合;
大大加重了政府的财政负担;
也造成豪强地主拥兵白重,为汉末豪强割据混战埋下隐患。
2.材料20世纪30年代,国民政府启动经济改革计划。
1932年8月,国民政府参谋本部制定的兵工整理计划,一方面,对全国的兵工厂提出了三个原则:
对地处沿海的兵工厂进行迁移;
对靠近前沿的兵工厂亦应迁移;
其位置颇适于国防之地位的兵工厂则加以扩充。
另一方面,“济南、金陵二厂,以国防上见地,固应移于安全地点,以因迁移而致绥靖所需的弹药减少供给起见,除必要者外,暂不迁移。
”1935年4月,国民政府成立资源委员会,隶属于军事委员会,其主要任务就是创办与国防有关的工矿企业。
1936年3月,资源委员会根据国防需要和可能的经济能力,拟定了一项重工业建设计划,预定于三年之内,在中部的湘、鄂、赣等内地建设与国防需要直接相关的重工业和矿业,奠定我国冶金、燃料、化学、机器及电器工业的基础。
——根据《抗战前国民政府经济备战的军事价值》整理
(1)根据材料,概括国民政府经济改革的主要活动。
(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析国民政府上述经济改革的意义。
(6分)
(l)扩建改造军工企业;
成立“资源委员会”;
发展与国防有关的工矿企业;
在内地开展重工业建设。
(9分,每点3分,任答3点即可)
(2)推动了重工业和国防工业的发展,为抗战提供了物质保障;
促进了中西部经济的发展;
一定程度上改善了不合理的工业布局和国民经济体系。
3.(15分)
【历史上重大改革回眸】
材料隋文帝在位的23年中共推行过两次均田制改革,对农民的永业田和露田最初的规定是:
永业田基本上属于私有,可以世代相传,不再收回,露田属于国有性质,必须收还。
……隋文帝在继承前代税制基础上,对农民的赋役作经常性和临时性的减免。
不仅免除了正租以外的一些杂税,又减调绢一匹为二丈。
……隋文帝对国家户口进行了全面细致的整顿,并且把整顿户口作为一项长期性的政策。
他还下令改铸五铢钱,每枚铜钱重五铢。
新钱的样钱铸成后隋王朝流通的钱币统一起来了,适应了统一后南北交流与全国商业的发展。
——朱绍侯主编《中国古代史》[来源:
学*科*网]
(1)依据材料,概括隋文帝经济改革的主要内容。
(2)依据材料并结合所学知识,分析隋文帝经济改革的历史作用。
(1)改革土地制度,推行均田制改革(2分);
减免赋役(2分);
整顿户籍,改革币制(2
分)。
(共9分,答满3点即可得满分9分。
)
(2)调和了土地占有的状况,缓和了社会矛盾,有利于社会稳定;
减轻了农民负担,提高
了农民的劳动生产积极性,促进了农业发展;
使国家在册户口增长,增加了政府财政
收入;
促进了南北方交流和商业的发展,有利于巩固统一局面(6分)
4.阅读材料,回答问题
材料元朝末期,阶级矛盾和蒙汉民族矛盾尖锐。
元顺帝即位后,驱逐权臣伯颜,任命脱脱为中书右丞相,开始了“至正更化”。
脱脱上任不久,宣布恢复科举,对汉人择优录取。
在宣文阁内重开经筵,当时的经筵基本上是“与时政得失有当匡救者,未尝缄默”。
至正五年,元顺帝特诏命24名官员分赴各地宣抚民众,并给予宣抚使特权:
“体察官吏贤否,明加黜陟;
民间一切兴利冷弊之事,悉听举行。
”元顺帝还下令官府设置常平仓、义仓,以应付突发性自然灾害。
元顺帝虽对改革重臣赋予充分信任,但君臣之间同样存在着矛盾与隔阂,17年间有七任丞相相继执政,而他们的改革路线又各有侧重。
当时,太子党与顺帝党的斗争,伯颜与燕帖木儿家族之间、脱脱与伯颜之间、哈麻与脱脱之间也存在激烈斗争。
这些斗争极大削弱了统治阶级的力量,“至正更化”亦被葬送其中。
——摘编自《元末至正更化探究》
(1)根据材料,概括元朝“至正更化”的措施,并结合所学知识分析这些措施实行的意义。
(2)根据材料并结合所学知识,分析“至正更化”失败的原因。
(6分)
(1)措施及意义:
恢复科举制度,有利于缓和汉蒙之间的民族矛盾;
重开经筵,重视文教,对统治者推行仁政有潜移默化的作用;
宣抚民众,整顿吏治,设置专门机构,防御自然灾害,在一定程度上缓和了阶级矛盾,有利于社会稳定。
(2)原因:
蒙汉二元文化存在巨大差异,蒙占统治集团的排汉心态一定程度阻碍了改革的进程;
元顺帝对改革派重臣存在猜忌,导致丞相更迭频繁,改革政策缺乏连续性;
统治阶级内部利益争夺激烈。
5.(15分)材料中唐“干戈兴,赋税繁”,均田制、户籍和租庸调发生了很大变化,且充任“唐宋变革”的先导。
两税法行于天下,国家舍丁税产,私人资产多少,遂成为国家征税派役的主要依据,赋役征取,远不像以前重在掌握户籍和授田那么单纯,数量不多的里正等乡官,已经不能适应舍丁税产后更为复杂多变的情况。
“惟于一乡之中,官之备而法之详,然后天下之治,若网之在纲,有条而不紊”的旧秩序,“至于今日,一切荡然而无有存者”。
赵宋基于“不抑兼并”的国策,相应采取了实用主义的征税派役,即以富户充当乡役来取代乡官,去自行完成征税派役及捕盗等任务,即所谓“以民供事于官为役”。
两宋乡役取代乡官,意味着专制国家对阶层社会支配方式的重要转换,即不再以乡官为主渠道。
……总之,两宋乡役送走了国家凭借乡官支配县以下基层社会的旧方式,拉开了“县令之职,犹不下侵”的序幕。
此幕一经拉开,以士绅和宗族为代表的地方势力,立即以应对乡役为契机,不约而同地参与到重新构建基层社会新秩序的进程中来。
﹣﹣摘编自《宋元明清基层社会秩序的新构建》
(1)根据材料,概括宋代乡役取代乡官的原因。
(2)根据材料所学知识,简析宋代乡役取代乡音的影响。
(1)原因:
唐代两税法改革后,赋税制度已经改变,舍丁税产(即以人丁为主改为以财产为主要依据征税);
宋朝统治者实行“不抑兼并”的政策,倚重乡役进行(或答乡绅、地主、富农)管理乡村和征税;
现有的乡官无法应对复杂多变的管理形势.
改变了国家(唐朝廷)对基层社会的治理(支配、管理、征税)方式;
改革有利于发挥地方乡绅富户的就近影响力,减少政府任官数及俸禄开支;
容易造成地方势力膨胀,朝廷政令执行不力.
6.材料:
“一条鞭法”是明朝嘉靖时期确立的赋税及其徭役制度,由张居正于明朝万历九年(1581年)推广到全国。
其内容是:
“总括一县之赋役,量地计丁,一概征银,官为分解,雇役应付”。
“自条鞭之法行,则夏税、秋粮、均徭、带征,确有定额。
里胥无由飞洒,奸豪无从规避,简易均平”。
刘光济在江西推行一条鞭法,“父老预算无亲徭之苦,无鬻产之虞,无贿赂侵渔之患”。
但《通鉴》说,“自嘉靖以来行一条鞭法,颇称简便,然诸役冗费名罢实存,有司追征如故”。
(1)根据材料,概括指出明朝赋役制度改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学历史知识,分析指出明朝赋役制度改革的影响。
(1)内容把各州县的田赋、徭役以及其他杂役总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳。
负担公平,舞弊困难,税额确定,征输便利;
标志着赋税由实物为主向货币为主、征收种类由繁杂向简单的转变;
折银征税对货币地租的产生和部分农产品的商品化起了促进作用,繁荣了城乡经济;
雇役反映了农民对封建国家的人身依附关系有所松弛;
旧的摊派并没有消除,负担沉重。
7.材料建安元年,曹操在许县试行屯田制度,当年“得谷百万斛”,于是,曹操正式在各地推行《置屯田令》。
屯田的主要方式有“军屯”和“民屯”。
军屯始于西汉,民屯则是曹操的首创,将闲散的劳动力安置为50人一屯,分配在收归国有的荒废农田上进行耕作,“秋冬习战阵,春夏修田桑”。
为保证屯田制度的顺利实施和加强管理,曹操颁布“重(禁)豪强兼并”的法令,禁止豪强兼并土地和控制劳动力,使得“流民归还,关中丰实”。
设立了“典农部”,专门管理屯田事务,在地方也设置专门机构来保证屯田的有序实施。
大兴水利,治河修渠,构建起科学的灌溉体系,使得“以溉稻田,官民有蓄”。
同时,还改进灌溉工具“翻车”和“耧犁”技术。
——摘编自孙金刚、孙晓平《枭雄曹操的经济政策述略》
(1)根据材料,概括曹操推行屯田制的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析曹操推行屯田制的意义。
(1)措施:
设屯田试点,首创民屯,与军屯并举;
在中央和地方设立专门机构管理屯田事务;
颁布法令,强制推行,抑制豪强;
配套、改进灌溉体系和生产工具。
(6分,每点2分,答出其中三点即可)
(2)意义:
改进耕作技术,增加了粮食产量;
保证了军粮供应;
安抚了部分流民;
促进了北方经济的恢复和发展;
为后世制定土地政策提供借鉴经验。
(9分,每点3分,答出其中三点即可)
8.材料1952年,教育部在全国范围内展开了对高等院校的院系调整工作,由于在此之前各大行政区、省、市的院系调整委员会已经相继成立,垂直的行政机构保证了院系调整方案在极短的时间内迅速进行。
到1952年底,四分之三的院校完成了调整工作,一套模仿苏联教育思想的新的高等教育体制得以建立。
通过调整,从1952年到1951年,综合性大学从55所减少到14所,工学院由28所增至38所,师范院校由12所增至33所。
到1957年,全国高等院校共设置了专业323种,其中工科183种,而文科、政法、财经等专业比重急剧下降,1947年文法商科专业在校大学生占大学生总数的47.6%,到1957年降为9.6%。
除此之外,这次调整还全面改造了高等院校内部结构,高等院校的方针政策、建设计划、规程制度、教学计划、教材编审、生产实习等都由国家统一掌控。
——摘编自《1952:
中国大学的死与生》
(1)根据材料并结合所学知识,指出新中国1952年院系调整实施的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析1952年院系调整的影响。
(1)背景:
新中国成立,政权得以巩固;
国民经济基本恢复,大规模的工业化建设即将开展;
院系调整机构以及垂直的行政领导体制的建立。
(6分,任意3点即可)
强化了苏联模式在我国教育上的影响;
工科专业得以加强,为工业化建设提供了人才;
加强了国家对高等院校的集中统一领导;
人文社会科学专业受到削弱,影响了相关专业人才的培养;
奠定了当今中国高等院校的基本格局。
(9分,任意4点即可)
9.材料
南北朝时期,考订父祖官爵,门第的谱牒之学盛行,吏部除授都以谱牒为准绳。
北魏孝文帝改革时规定,士人品第有九,官分清浊,士族属于清品,当清官,寒门小人属浊品,只能充任浊官。
北齐时,举秀才、州主簿,郡功曹,非士族右姓不在选列。
到西魏宇文泰颁布新制,在用人上奉行唯贤是举,不限资荫。
南朝梁武帝也改革了用人制度,重视学校教育。
玫府开设五馆,建立国学,各馆计由五经博士教授学生,学生各有数百人之多,在馆学生皆为寒门子弟,五馆的在学子弟可以直接应召秀才,孝廉和明经科考试。
梁武帝还颁布诏书,强调不论士庶高低还是门第高下,只要考试合格,就可以选录为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 选修 改革 练习