河南省周口市太康县学年八年级上学期期中语文试题Word文档格式.docx
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A.雾霭水墨画和颜悦色以身作责
B.妥帖爆发力交头接耳前仆后继
C.追溯马前卒不屑置辨人情世故
D.决择口头禅振耳欲聋无精打采
3.将下列句子依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()
几番秋雨之后,;
早凋的梧楸,__;
金黄色的晓霞,____;
泼靛的波面。
①从权呀树隙里,深入溪中②溪水长了几篙③使泛出彩虹似的光④飞尽了翠叶
A.②④①③B.①③④②C.①④③②D.②④③①
二、句子默写
4.默写填空。
(1)_________________________,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)
(2)晴川历历汉阳树,________________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)自康乐以来,______________________。
(陶弘景《答谢中书书》)
(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,_______________。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)李白《渡荆门送别》中“________________,________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:
__________________,___________________。
三、名著阅读
5.下面两个作品中的人物都曾经运用“激将法”来达到自己的目的。
请任选一个,结合相关情节,简述与“激将法”有关的故事。
①八戒(《西游记》)②吴用(《水浒传》)
四、语言表达
6.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
习近平主席在2019年新年贺词中说道:
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
”梦想是沙漠中的绿洲,带给我们希望;
梦想是成长中的阶梯,帮助我们攀登;
, 。
让我们以奋斗者的姿态,心怀梦想,奔向未来。
五、综合性学习
7.综合性学习。
今年是中华人民共和国建国70周年,广安也在为此开展各种庆祝活动。
阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下问题。
(1)请你写出连续两句关于爱国的诗词。
(2)请仿照示例,另外设计两个活动。
示例:
“我为祖国点赞”的征文比赛。
(3)歌中唱道:
“国事我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”广安市我们美丽的家,请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,并写出你的推荐词。
(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体)
六、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
老师
①秋分刚过,张大春的嘴就笑得合不拢来。
今年风调雨顺,他种的两亩无花果丰收了。
一枚枚黄绿色的果子像一个个调皮的小孩子,压弯了树枝,随着微风的吹拂飘来淡淡的果香。
按照今年的行市,一定能够卖个好价钱。
张大春盘算着:
女儿要的裙子,老婆的风衣该买了。
②今天早上,张大春两口子就早早地摘好无花果,他们要挑到镇上去卖。
虽然是秋天了,太阳依旧很大。
他们家离公路只有几分钟的路,挑着无花果刚到公路边时,身上就冒汗了。
张大春把担子放下,一边歇气,一边等车。
“吱”的一声,一辆小车在他们面前紧急停了下来,吓得张大春两口子脸青面黑。
过了好一会儿,两口子才回过神来,无花果已经被小车撞得四处都是,有的散落在水田里,还有的在小车的轮子下,已经轧烂了。
③“对不起,实在是对不起!
”从小车司机位置上下来一位男子,不停地向张大春道歉,“我们是第一次来,不熟悉路况,把你的无花果撞坏了。
”“一句对不起的话就想走,没有那么容易,你要赔我的无花果!
”张大春拦着小车,不让他走。
④“我们赔你无花果,你估算下散落在田里的和小车轧烂的果子有多少斤,我们赔。
”这时候,从小车里出来一位穿粉色连衣裙的女子,说话的声音甜甜的,像电视里播音员的声音,她手里拿着一百元。
司机说:
“蒋老师,你在车上坐着就行了,这点小事我能够处理好。
”“一百元,你打发叫花子呀!
”张大春瞪着眼睛,对两人说。
“那你要多少钱,两百元把你的无花果全买了,应该够了。
”蒋老师依然心平气和地说。
她准备给张大春两百元,从红色的小皮夹子里又拿出一百元。
“一千元!
”张大春脱口而出。
⑤就在上个月,张大春家的两只小猪在公路上被一辆小车轧死了,那小车发疯似的开走了,至今没有找到肇事者,赔偿也无从说起。
他盘算着,要把自己的损失从这两个人的身上找回来。
⑥“给你五百元行不行?
”蒋老师从小车司机手里接过三百元,与自己手里的钱合在一起,递给张大春说:
“我们今天只有这么多现金了,下次来的时候再给你五百元。
”“不行!
”张大春站在车头,拦着小车不让走。
⑦时间要到了,再这样下去怎么办。
司机看了看手表,低声征求蒋老师的意见。
“那这样,我们到前面学校去办点事就回来,再给你一千元可以不?
”蒋老师态度还是很温和。
“你们要走可以,小车必须留下!
”张大春怕他们借口到学校办事,开着小车跑了。
司机和蒋老师从小车里提出两个箱子,司机拔下钥匙,准备锁车。
“用不着锁了,”蒋老师笑着说,“有大哥帮我们照看呢。
”
⑧那两人向前面不远的学校走去。
张大春感到好奇,于是他吩咐自己的女人照看着小车,自己悄悄地跟在那两人的后面,他要去看个究竟。
那两人来到学校,校长和学校的几位老师,陪着他们进了一间教室。
那间教室是女儿读书的教室,张大春去开过家长会,熟悉那间教室。
⑨他们去女儿的教室做什么?
张大春更加好奇,他悄悄地躲在教室窗口外面,看见校长和几位老师坐在教室的后面,蒋老师正给学生们上课,自己的女儿和同学们听得津津有味。
“叮当当”,下课铃声响了,蒋老师没有宣布下课,而是打开带来的两只箱子,拿出很多学习用具和衣服、鞋子等物品。
蒋老师把一件米色连衣裙给一位女学生穿上,还前后左右地看是否合身,张大春看清楚了,那女学生是自己的女儿,穿着裙子,笑得合不拢嘴。
⑩看到这一切,张大春小跑到了停小车的地方,对自己的女人说:
“走!
不要他们赔钱了!
”这时候女人已经把散落在路上的无花果捡到了口袋里。
女人对自己的男人说:
“可是昨天晚上,答应女儿今天卖了无花果,给女儿买连衣裙呀!
”“还要他们赔什么钱呀!
”张大春把自已看到的情景对女人说了。
他还选了上等的无花果,装在一只口袋里,放在小车里。
两人悄悄地离开了。
8.选文的标题“老师”有什么含义?
9.选文第⑤段有什么作用?
10.阅读选文第⑦~⑨段,结合文章内容分析蒋老师的形象。
11.结合选文第⑩段画线句,将张大春此时的心理活动描写出来。
(不超过50字)
太姥姥的大烟袋
①太姥姥是满族人,祖上都是做大官的,她的一生可谓平淡中夹杂着精彩。
②太姥姥嫁过来的时候,陪嫁的物品中除了金银手镯,还有她最钟爱的几十年都不离手的红铜锅乌木杆玛瑙嘴的大烟袋。
③太姥姥说,镯子换了小米给全家人填肚子了,唯独剩下了那杆儿大烟袋,伴随着她走完了人生。
④太姥姥过日子既勤俭又豁达,家里家外为人处世一派祥和,她唯独对抽烟这件事儿半点也不让步。
她九岁就偷偷学会了抽烟,出嫁的时候,跟她阿玛要了这杆大烟袋。
⑤这根大烟袋可是大有来头,烟锅是风磨铜,里外锃明刷亮,乌木烟杆一尺九寸长,18毫米粗,纹理细密闪金星,笔杆条直,材料是上百年的金丝楠,用手攥着,凉丝丝温润润的,经年累月地使用,烟杆早已有了包浆。
最奇特的是水胆玛瑙烟嘴,在中间的小孔周围,含着一汪清澈的水,轻轻一动,就会发出清脆朗音,水胆玛瑙柔软且坚硬,用嘴叼着不伤牙,而且对旱烟叶的毒性有消除吸收的作用。
⑥太姥姥抽了一辈子旱烟,她不咳嗽也不喘,家人曾劝过让她戒,她不反驳,却说起抽烟的好处。
她用自己的一套来回答:
“一口烟,解心宽;
两口烟,安睡眠;
三口烟,人情暖。
”家人听了,觉得她都是耄耋老人了,也就不再纠结。
⑧有一年,村子里来了一个收古货的人,他看到太姥姥的大烟袋,眼睛里顿时射出光芒,他问:
“老人家儿,舍得出手不?
”太姥姥眯着眼摇头:
“留着,死了带走。
”那人伸出一个巴掌,道:
“我出这个数。
”太姥姥笑说:
“五千啊?
你看看行,拿不走。
”那人赶紧说:
“给您在后面加个零。
”太姥姥又笑说:
加八个零也不中。
”那个人走了以后,太姥姥忽然明白,自己的大烟袋还值这么多钱呢,从此就开始精心看护,烧火、做饭、喂鸡、喂猪都不离手,晚上睡觉也放被窝里。
⑨去年年根儿,我在报社实习,姥姥突然来电话说你太姥姥不太好,让我赶紧请假回去。
⑩当我看见太姥姥的时候,心里陡然一酸,半年多的时间,老人家已经瘦得脱相了,看见我,便伸出手拉住我,趴在我耳边,断断续续地求我为她办一件事儿。
⑪她说:
“妮儿啊,村西老刘家的小孙子春宝得了重病,水灵灵的娃没钱治病,不救活,能扯碎爸妈的心呢,太姥姥没有钱帮,你把烟袋拿去卖了,卖多少都给春宝瞧病吧!
”瞬间,我的眼睛湿润了,我压低了声音问:
“您不是说要把烟袋永远带在身边吗?
”她勉强挤出来一丝笑容,转过脸去,自言自语道:
“陪了我一辈子老物件儿,留下,兴许能救条命,要是带走了,一文也不值。
⑫我哭着对她说:
“您一定要等我回来,我这就走。
”她点头。
⑬经过文物部门鉴定,太姥姥的这杆烟袋是明太祖朱元璋时期的物件儿,估价在25万以上,极具收藏价值。
当时现场有一位收藏家,知道太姥姥的愿望后,当场出价30万,我丝毫没有犹豫,成交。
⑭我回到老村,太姥姥仍然在坚守,她看到我的表情,就知道她的愿望实现了。
随后,她用尽最后一丝力气,抬起手,指了春宝家的方向,脸上漾出一丝笑容。
接着,手臂慢慢垂了下去,溘然长逝。
12.请概括选文的中心事件。
13.结合全文分析第④段加点词“勤俭”和“豁达”是否矛盾?
为什么?
14.选文第⑧段在文中有什么作用?
15.联系上下文对比分析选文中画线句子的表达作用。
①她勉强挤出来一丝笑容,转过脸去。
②抬起手,指了指春宝家的方向,脸上漾出一丝笑容。
七、对比阅读
阅读下面两个语段,完成小题。
(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
(节选自郦道元《三峡》)
(乙)登山里许,飞流汩然下泻,俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。
然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层,更登一岩。
岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(节选自《徐霞客游记》)
(注)①三姑:
地名。
②幔亭峰:
山峰名。
16.解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯阻绝溯:
②属引凄异引:
③不及返顾顾:
④岩即幔亭峰后崖也即:
17.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()
A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
19.甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?
乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?
请简要概括。
八、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下列小题。
使至塞上
王维
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