高中英语人教全国版选修7Unit 1Period one文档格式.docx
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Reading
Ⅰ.重点单词
1.disabilityn.伤残;
无能;
无力
disablevt.使丧失能力;
使伤残
disabledadj.伤残的
2.ambitionn.雄心;
野心
ambitiousadj.有雄心的;
有野心的
3.noisyadj.吵闹的;
嘈杂的
noisen.噪音
4.suitableadj.适合的;
适宜的
suitvt.适合;
n.套装
5.beneficialadj.有益的;
受益的
benefitn.利益;
v.有利于;
受益
6.outgoingadj.外向的;
友好的;
外出的;
离开的
7.adaptvt.使适应;
改编
8.absencen.缺席;
不在某处
absentadj.缺席的
9.annoyvt.使……不悦;
惹恼
annoyedadj.颇为生气的
10.psychologyn.心理(学)
psychologicaladj.心理的;
精神上的
psychologicallyadv.心理(学)地;
精神上地
11.encouragementn.鼓励;
奖励
encouragevt.鼓励
12.conductn.行为;
品行;
vt.指挥;
管理;
主持
Ⅱ.重点短语
1.inotherwords换句话说
2.adaptto适合
3.cutout切去;
省略;
停止(做某事)
4.outofbreath上气不接下气
5.allinall总而言之
6.sitaround闲坐着
7.aswellas和;
也
8.inmanyways在很多方面
9.makefunof取笑
Ⅲ.重点句式
1.不定式的完成式
Sheisproudtohavetaken(take)partincompetitionsandtohavebroken(break)arecordbyrunningtwolaps(800metres)thisyear.
她很自豪她参加了比赛而且在今年的800米长跑中打破了记录。
2.too...to...太……而不能……
Sometimes,too,Iwastooweaktogotoschoolsomyeducationsuffered.
而且有时候我太虚弱,上不了学,为此我的学业大受影响。
3.everytime引导时间状语从句
EverytimeIreturnedafteranabsence,IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.
每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。
4.“as+adj.+a/an+n.+as”结构
Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.
接受他们,给予他们鼓励,让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。
Ⅰ.阅读课文,匹配各段落大意
Para.1(E) A.HowMarty’sdisabilitydeveloped.
Para.2(A)B.HowMarty’slifehasbecomeeasier.
Para.3(D)C.Marty’sdiseasehashelpedhimgrowstronger.
Para.4(B)D.Martymetalotofdifficultiesatschool.
Para.5(C)E.AnintroductiontoMartyandhismuscledisease.
Ⅱ.课文阅读理解
1.Whycan’tthedoctorsmakeMartybetter?
A.Becausetherehasn’tbeensimilardiseases.
B.BecauseMartyistooweaktobetested.
C.Becausetheyarenotsurewhat’swrongwithhim.
D.Becausetheyhaven’tdoneenoughtests.
答案 C
2.Martyseemstobeafairlypersonwhoisrealisticabouthisdisabilityandconsidershehasagoodlife.
A.positiveB.negative
C.objectiveD.subjective
答案 A
3.Wecaninferfromthepassagethat.
A.Martyalwaysfeelssorryforhimself
B.Martygetslowmarksinhisstudiesduetohisdisability
C.Martyhasbecomemoreindependentbecauseofhisdisability
D.Martywriteshisstorytotellpeoplehowserioushisdiseaseis
4.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?
A.Marty’sterribledisease.
B.Marty’smottooflivingonedayatatime.
C.Marty’sdiscouragementbecauseofhisdisability.
D.Marty’sdisabilityandhislifewhichcallonustogivethedisabledencouragement.
答案 D
Ⅲ.课文难句分析
1.IthinkIhadatleastabilliontests,includingoneinwhichtheycutoutapieceofmusclefrommylegandlookedatitunderamicroscope.
[句式分析] 本句为主从复合句。
Ithink后跟一个省略了引导词that的宾语从句。
inwhich引导定语从句,修饰先行词one(代指test)。
[自主翻译] 我想我做过无数次检查了,其中有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉,放在显微镜下观察。
2.MyambitionistoworkforafirmthatdevelopscomputersoftwarewhenIgrowup.
[句式分析] toworkforafirm为动词不定式短语作表语;
thatdevelopscomputersoftware为that引导的定语从句,修饰先行词afirm,that在从句中作主语。
[自主翻译] 我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。
重点词汇
1.Doyouknowanyonewithamentalorphysicaldisability?
你认识精神或身体有残疾的人吗?
(1)disabilityn.伤残;
无力;
无能
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