学校综治工作总结Word下载.docx
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三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。
围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。
在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校周边治安秩序整治
1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。
严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;
严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;
严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。
目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。
2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。
校园和学生宿舍实行封闭管理,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。
3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ制度;
建立健全严格的岗位管理制度,采取切实了可行的封闭管理措施,建立各种台帐,严格执行卫生管理条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。
4、各校切实加强了住宿学生的管理工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。
5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。
各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。
学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;
区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全管理,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。
四、存在的问题
1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:
白云路小学。
2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。
3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造成交通隐患。
4、白云路小学门前白云大道交通流量太大,学生过马路相当不安全。
红旗小学、文峰中学学生上下学时,由于路面窄、车辆多、交通拥挤,存在安全隐患。
5、农村学校学生上下学时,三轮车、无证车运行频繁,存在隐患。
6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。
7、有部分网吧存在接接纳学生等未成年人现象。
8、有校车超载、超速现象,望交警严速查处。
学校综治工作总结
(二)
学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,把综治工作渗透到学校建设中去,在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。
全面扎实地开展文明创建活动,使学校综治工作和学校建设与时俱进,达到新的水平。
一、加强领导,优化队伍,建立机制,全面提高育人能力
“火车跑得快,全靠车头带”,学校的综治工作学校建设能否有成效,有新的突破,干部是关键,教职工是根本,科学的管理是保证。
因此学校在综治工作中加强领导,优化队伍,建立机制,把全面提高育人能力作为首要工作来抓。
1、加强领导,建立机制,保证综治目标的实现
学校领导始终把“团结协作,勤奋进取,开拓创新”作为班子建设的目标。
把“团结”视为力量的象征,把“协作”视为成功的第一要素,把“勤奋”视为做好工作的必备条件,把“进取”视为工作进展的支柱,把“开拓”视为打开新局面的钥匙,把“创新”视为工作的奋斗目标。
每年初,综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究,制订学年度计划和目标。
我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。
今后,我们将再接再厉,奋斗目标是向更高一个档次迈进。
(1)健全领导机制
我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视,我校综治工作的办事机构健全,责任到人,分工明确。
由综治领导小组负总责。
法人代表为总责任人,成立了以校长为组长,分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组,实行一级对一级负责的责任制。
坚决做到“四个落实”:
组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。
(2)健全责任机制
学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。
综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行,构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。
(3)健全研究机制
我校坚持每学期召开2次学校及周边治安整治工作专题会议,每季度召开1次学校及周边治安综合整治工作领导小组成员会议,每月召开一次总结会议,极大地推动学校及周边治安综合治理工作深入开展。
学校进一步完善了《学校及周边环境综台治理工作方案》,目标明确,分工到位,并把方案纳入到安全文明创建活动的整体规划中同步实施,把学校及周边治安整治工作作为创建“办人民满意的教育”的重要内容,纳入学校目标量化管理范围,明确时间、任务和创建标准,扎实工作。
(4)健全保障机制
学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。
XX年以来,全校共投入500多万元用于学校硬件建设。
(5)建立健全综治议事制度,把综治列入党政重要议事日程
学校及时研究解决综治工作中存在的问题,确保单位内部稳定。
在综治领导小组统一领导下,对群众关心的热点、难点问题,认真做过细的思想工作,并积极推进校务公开,增加透明度,为群众办实事,办好事,力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难,把问题解决在萌芽状态之中。
这几年来,校园一直很稳定,没有出现问题。
总之,学校全面规划和协调学校的综治工作,建立了一系列的规章制度,做到工作有计划,办事有规章,职责分工明确,任务分部解到人,确保综治目标如期实现。
2、优化教师队伍,提高育人水平
学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的,建设一支思想过硬,业务精湛的教师队伍是学校工作的重心,也是办好一所学校的关键,是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。
学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位,把热爱学生,为人师表作为衡量师德水平的重要标尺,把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修,加强教学研究,注重教育科研,提高教学水平的导向目标。
多年来,学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训,参观学习等多种培训教师,进一步提高教师的法制意识和师德水平。
二、坚持教育内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和道德水平
学校的根本任务是育人,培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。
“德”是一个人智能发展,身心健康,审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。
在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和思想道德水平。
1、建立德育教育运行机制
长期以来,学校坚持全面、全员、全程的育人方针,开展以“爱国主义”,“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动,把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容,构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络,聘请了法制副校长,建立了德育常规管理“三个一”制度,即:
一日常规,一周一个行为规范教育,一月一个活动主题。
建立了《班级目标管理评价方案》,对班级的各项工作进行评估。
制定了“校园之星评比办法”和“特长生评比条件”,成立了国旗班,规范了升旗仪式,制定了卫生创建“5223”目标管理,即要求做到五净:
门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净;
二齐:
桌椅摆放整齐,物品摆放整齐;
二无:
无乱停乱放,无脏乱杂物;
三一样:
上午、下午一个样,室内、室外一个样,有无检查一个样。
2、“净化工程”,培养学生良好的道德修养
学校努力建设校园文化,积极营造育人氛围,使每一堵墙壁说话,使每一处景点闪光。
在校园中建造了长廓、雕塑、假山、喷泉,花草树木琳琅满目,相映成辉。
“四有”、“四会”、“五心”、校风、校训、三十八中各班级教室前面悬挂有国旗,楼梯有文明行为要求,走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言,教室后面有丰富多彩的板报、书刊,校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。
实施净化工程,达到了净化环境,净化心灵的目的。
3、寓教育于课堂教学和各项活动中
加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效预防和减少在校学生违法犯罪。
进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作,协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系,促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。
对学生进行思想品德教育,活动是载体,课堂是主渠道。
教师在传授文化课的同时,必须注重学生进行爱国主义和理想教育。
多年来,学校一直十分注重以活动为载体的育人模式,观看爱国主义教育影片,请模范人物做报告,举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览,到德育基地参观学习,请法制副校长做法制报告,“三五”普法宣传活动等,开展德育工作。
在开展工作中,我们深深地体会到,做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”,即坚持立意高,起点低,能做到的原则;
坚持激励、希望、成功的原则;
坚持教育形式的隐性化的原则;
坚持内容序列性原则。
在科学原则的指导下,坚持优化设计新颖的教育形式,使思想政治工作规范化、制度化。
三、强化办学特点,紧跟时代步伐
坚持社会主义办学方向,培养社会主义“四有”新人是学校综合治理工作和学校建设的重要目标,同时综合治理和文明创建工作也必须与时俱进,紧跟时代步伐。
现在的三十八中已初步建成了一个面向二十一世纪的现代化学校,具有“一星、一台、五网、七系统”。
即一星:
卫星地面接收系统,一台:
学校《春晖电视台》,五网:
闭
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