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针对原因的纠偏措施、落实、再培训、跟踪记录;
②护理安全活动记录;
褥疮差错上报表;
护理部复查,讨论记录;
定性、处理情况。
•护理部应备的文字资料
①护理差错防范、处理制度、告知制度的落实
②护理差错隐患报告制度、报告记录、鉴定、处理意见
③护理部定期公布、讨论、分析护理差错、隐患记录
④疑难病例会诊制度及讨论记录
⑤输血、输液、药物不良反应上报制度、调研分析记录
•护理单元应备的文字资料
①护理差错防范、处理制度
②护理质量管理办法及奖惩制度
③疑难病例讨论记录
④护理异常情况书面上报
⑤每日、每周的护理质量重点有所体现,存在问题及纠偏措施
⑥每月的护理单元质控讨论及隐患分析材料
⑦查对制度的落实材料
4
各级护理人员的应检准备
4.1护理部主任的准备
①掌握本年度护理不安全因素及对策;
②掌握全院重点科室、重点环节及保证护理安全的有效措施,本医院的特色措施;
4.2护士长的准备
①掌握本科室的不安全隐患,重点环节及对应措施;
②本月护理安全讨论的重点;
③了解执行护理制度缺欠上报制度;
④掌握核心制度,查对制度,分级护理制度。
4.3临床护士的准备
①掌握查对制度、分级护理制度、交接班制度;
②掌握护理记录的书写规范;
③各项制度及时落实并执行告知.抽查护士掌握告知的程序。
④护士掌握重要环节
•督检中发现及容易出现的问题
无褥疮、差错上报表或褥疮报告应由科室先报,护理部批示指导,护理部查看指导。
②护理部质控材料无原始记录
③对异常情况报告、讨论、处理意见,应有定性结果。
④护理差错讨论无定性、讨论针对性不强、无复查,跟踪情况记录;
⑤护士长不掌握护理核心制度。
•修正建议
①出现护理异常情况及时填写报告单并上报护理部备案
②护理差错讨论应有针对性、纠偏措施可行,并有跟踪情况
③能应用对护理差错评价的结果,改进相应的运行机制与工作流程、工作制度
④履行相关告知程序,以取得病人及家属的理解及配合
⑤完善护理管理各类数据资料,对异常情况、意外事件深入分析,持续跟踪,对各种危险因素和风险有预报,应对能力。
一、护理缺陷管理
(一)建立护理缺陷管理制度:
1、医疗护理安全的相关文件、规章制度
2、设立差错管理、给药差错评价表及申报制度
3、设立病人摔倒申报制度
4、管路滑脱登记申报制度
5、病人皮肤压力伤评定标准、观察记录及申报制度
6、投诉管理及纠纷评价量表
7、全院护理会诊制度
(二)护理风险防范管理(核心制度、关键环节、五个重点)
1、核心制度:
①首诊负责制度
②分级护理制度
③交接班制度
④疑难病例讨论制度
⑤会诊制度
⑥危重病人抢救制度
⑦死亡病例讨论制度
⑧查对制度
⑨病历书写基本规范与管理制度
2、关键环节制度完善,监督到位,应急方案与监督记录(如危重病人、围手术期、输血与药物不良反应、有创诊疗操作管理等)
3、重点部门和重要岗位(如急诊、ICU、手术室、麻醉室、供应室等)责任落实
4、五个重点:
§
重点科室:
ICU急诊科手术室产科
重点环节:
病人交接、病人正确识别、药品管理、病人管道管理、压疮预防、医护衔接
重点时段:
夜班、连班、节假日
重点病人:
手术病人、危重病人、老年病人
重点员工:
实习护士、新护士、进修护士
(三)应备的护理紧急风险预案
1、抢救及特殊文件报告处理制度
2、住院患者紧急状态时的护理应急程序:
突然病情变化、猝死、有自杀倾向,自杀后坠床或摔倒、外出不归,输血反应、输液反应、静脉空气栓塞、化疗药物外渗、误吸、躁动、有精神症状,发生消化道大出血,发生传染病等。
3、意外事故紧急状态时的护理应急程序、停水或突然停水、泛水、停电或突然停电、失窃、水灾、遭遇暴徒、火灾、地震、化学药剂、有毒气体泄露等。
(四)护理风险防范内容
1、对病人护理人员可能产生伤害的潜在问题进行识别、评估,采取措施的过程;
2、护理工作中的风险因素
3、护理人员职业防护
4、新技术新业务报批程序
5、建立紧急风险预案
二、护理质量安全管理及相关制度管理办法
(一)护理质量安全管理
1、住院病人安全管理(出入院、陪护)
2、住院病人分级护理管理制度(病情依据、护理要求、检查评分标准等)
3、健康教育制度(形式、内容、流程)
4、整体护理实施管理(认定程序、排班方法、记录书写要求、考核)
5、病室基本安全措施(安全规范、制度、仪器安全使用等)
6、药品安全管理(管理制度、保管、分类、请领、发药、安全措施、评分标准等)。
7、消毒隔离管理(制度、措施、评分标准)
8、操作安全管理(操作安全制度、输血、操作前告知,保护性约束告知,急救培训、新技术准入)
9、无菌及一次性使用医疗用品安全管理(保障措施、使用期限、使用及用后处理等)。
10、护理表格书写规范及管理。
(二)护理质量安全管理关键流程
1、药品安全管理:
管理制度、保管、分类、请领、发药、安全措施、评分标准等。
2、消毒隔离管理:
制度、措施、评分标准。
3、操作安全制度掌握:
操作安全制度、输血、操作前告知、保护性约束告知、急救培训、新技术准入。
4、无菌及一次性使用医疗用品安全管理:
保障措施、使用期限、使用前后处理等。
5、护理表格书写规范管理
6、住院病人安全管理:
出入院、转运、探视陪伴流程
7、住院病人分级护理管理制度:
病情依据、护理要求、检查评分标准
8、健康教育制度:
形式、内容、流程
9、病人基本安全措施:
安全规范、制度、医疗仪器安全使用等。
10、化学治疗防护措施
11、职业暴露的防护
12、艾滋病等防护
(三)护理防护管理相关资料
1、化学治疗的防护措施
2、医疗锐器伤的防护、锐器伤登记表
3、职业暴露的防护
4、艾滋病、非典等防护
护理质量问题及对策
技能操作问题
1、操作流程不全,落项,不熟练,未做到全员培训,检查官随机调人慌乱。
操作前不检查机器设备性能,不了解评估病情,询问过敏史不具体,是否适合此项操作,操作后不评价效果。
2、不安排实人,假做,手法不到位,或只表示一下;
动作不准确,不到位,无法给分。
拿注射器,摸脉搏方法不正确。
3、不安置病人体位,不测量导管长度,不与病人沟通,自行摇床,插管,测量结果不告知病人。
4、无菌观念差,洗手液置车上层,用过的镊子放回无菌缸,徒手拿导管,吸药污染针拴,有药液的注射器置于车面上。
5、职业暴露观念差,回套针帽。
6、护理用品陈旧,落后。
护理用品管理不规范,盐水瓶不写时间,用途,起封者,操做用水直接在大输液瓶内吸取。
7、呼吸机连接不熟练,简易呼吸机操作程序不完整,不会评估,除颤器应用前不了解病人状态,不评估效果,心肺复苏不了解新标准。
8、急救应检状态不好,操作紧张度不够。
9、不掌握吸氧浓度计算,不掌握输血查对,不掌握心电监护知识,对急救药作用、机理不掌握。
10、护士长对以上知识掌握,指导能力不够。
修正建议:
1、关于护士应检操作九要素见《医院护理质量督导,应检指南》一书。
2、护理部,护理单元一定要全员培训。
3、强化急救应检意识,加强完整流程观念,加强实战观念,检查一定真操作。
4、增强自信心,克服惧怕检查心理。
5、护士长一定过关,才会给护士带好头,才具有指导能力。
护理病例
1、体温单有涂改,更换床位不及时,无页码,医疗诊断过细与医疗不符,应写主要诊断。
2、医嘱单:
吸氧不下流量或浓度,或只写持续给氧。
由特级直接改为三级护理。
3、少数医院未按新规范格式书写,仍沿用过时格式,签字点点,书写程序未按质控中心模式书写。
4、首次记录过细,没有必要。
入院后病人状态记录少。
5、大小便数与病人实际情况不符。
6、脑梗塞合并心梗,记录中无心梗观察。
7、治疗措施无效果观察(如吸氧、多巴胺、阿托品)。
西地兰给药前不测脉博,破伤风皮试不写原因。
8、相关知识告之无具体内容(重要注意事项应将主要告之内容记录如胰岛素,氯化钾的特殊注意问题及滴数)。
9、护理记录不反映护理活动,只记录临时医嘱(如血常规,换药)
10、有症状无措施(如病人自述胸前区痛)14小时无连续观察记录。
对腹痛观察无性质,时间,程度描述。
胸闷气短,上腹痛10时记录,16时记录中无观查记录。
石膏固定病人2日无健康指导,足底,左小腿痛,无措施。
11、长嘱给药护理记录中无体现心康,低分子,氯化钾,(如给药记录单随病历走,可不记录),原则上应记录该组主要药名,及开始,结束时间,非常规穿刺应记录局部情况。
12、心电监护24小时只记录一次心率,未描写心率性质。
在记录时未记录同时间的给药情况,排尿情况,而在交班前又总结前时间用药,既重复又未及时。
13、手术室带回的液体,记录不清楚。
连续四组液体记录中未记录更换时间。
术日病人,病情有变化,如病情无变化,也可不具体记。
14、一级护理病人未做到随时记录,如病人术后发热,血糖高,血压高,治疗变动大病情不稳定,多个时间段问题写在交班时段,未做到随时变化随时记录。
15、给药未写原因及效果,如P100次,西地兰缓注,之后3天无观察记录。
16、记录不连续,7月31日自8月4日之间无记录。
17、记录照抄医嘱,如甘露醇6小时静点,苏乐日一次静点。
应写7:
30;
甘露醇250毫升于30分滴入,续接舒乐组液体,排尿700毫升。
18、记录只记病人状况,不记录护理活动,只记录“抗精神病治疗”应记录“氯丙秦10毫克日三次口服,现已按时服下。
19、护理活动未写原因,停手术不写原因,输液进行中不写药名,心电监护停止记录中无记录。
20、心电监护病人未记录心率情况。
21、护理问题确定仍应用过时的“呼吸模式的改变,出血的危险”。
22、未按质控中心的书写程序记录,仍签字点点,首次记过程记录程序不规范。
重病人护理
1、特一级护理登记项目不全,无开始、结束时间或只有开始时间。
2、护理部,护理单元,无专项重患质控未进行,或只检查基础护理质量无专科护理质量检查记录过于简单,无原始资料。
。
3、责护掌握病人情况;
报告项目不全或不了解;
如病人的既往史,饮食,睡眠,排泄阳性体征,检查指标,有的只限于护理常规的条目,无针对性,无具体性。
4、护理问题提的不确切,不全面,如79岁,胆石症病人,生命体征,引流,皮肤,饮食,二便,用药,心理问题未提到,无相应的护理措施。
5、只笼统的提问题,无具体的护理措施。
6、不做相应的康复指导,如:
胆石症保守疗法的康复指导,术后5天未排气病人康复指导,脑梗塞,左上肢活动受限,在介绍病情时,输液部位手屈曲,非功能位。
肺心病人不做活动指导。
7、介绍病情时,只对检查官,不与患者及家属交流。
8、偏重于入院时的护理状况介绍,应报告完一般状况外,重点报告现存的问题、措施、效果、健康指导。
9、对于病人
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