届二轮植物的激素调节 专题卷全国通用 6Word下载.docx
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D、顶端产生的“影响物”在背光一侧分布较多
【解析】
试题分析:
顶芽产生的生长素向下运输,促进下部生长;
尖端下部生长素分布均匀则直立生长,若不均匀则弯向分布少的一侧生长;
所以上述实验能够证明顶端产生的“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能,B正确。
考点:
本题考查生长素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
3.下列运动中,属于向性运动的是()
A、捕虫草的叶子受到昆虫触碰时,立即闭合将其捕捉
B、触碰含羞草的小叶,小叶立即合拢,叶柄下垂
C、植物的根向地生长,茎背地生长
D、碟类白天活动,蛾类夜间活动
【答案】C
4.下列有关种子萌发过程中激素的叙述,错误的是()
A.抑制种子萌发的是脱落酸
B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保存
C.赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发
D.种子萌发过程中,多种激素互相协调,共同调节
【解析】脱落酸能抑制种子的萌发,A正确。
喷洒细胞分裂素有利于种子的分裂,B错误。
赤霉素与细胞分裂素能共同促进种子萌发,在种子萌发时这两种技术含量上升,C正确。
种子萌发过程中,是多种激素相互协调,共同调节的结果,D正确。
5.如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·
mL-l),下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是
A.在AC的范围内,能促进生长
B.在AD的范围内,属于生长抑制范围
C.相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢
D.在太空中(重力为0),根的生长将不同于右图的弯曲生长,坐标图中的曲线也不适用于根的生长
【答案】A
6.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。
下列分析错误的是()
A.重力影响生长素的分布
B.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
C.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,茎向上生长
D.B处生长素浓度较A处高,促进茎弯曲向上生长
【解析】略
7.【加试题】已知IAA甲酯(MeIAA)是IAA是甲基化的产物,在黑暗条件下,用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理南芥的种子,种子萌发后形成的下胚轴长度如下图所示,下列有关叙述正确的是
A.IAA是目前发现的唯一需要极性运输的激素,在外太空缺少重力的条件下,极性运输将不能完成
B.为了获得MeIAA抗性突变体,对拟南芥种子进行诱变培养。
待种子萌发后,应挑选下胚轴长度低于平均值的小苗,进行单独培养
C.除了IAA,植物体内还有其他多类植物激素,不同激素分别调节生长发育的不同阶段
D.IAA和MeIAA对拟南芥的下胚轴生长均具有抑制作用。
在2μ·
mol-1浓度下,二者的抑制能力差异最显著
【答案】D
【解析】太空失重状态下,由于没有重力根失去向地生长的特性,而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输,是主动运输,在任何情况下都存在,A错误;
该实验的目的是为了获得MeIAA抗性突变体,由于MeIAA抑制下胚轴伸长,因此通过化学诱变后,选择下胚轴长度长于平均值的小苗,进行单独培养,B错误;
植物体生长发育的不同阶段都受多种植物激素的调节,C错误;
分析题图可知,与没有IAA、MeIAA的空白对照相比,在一定的范围内,随着IAA、MeIAA浓度的增大,下胚轴长度逐渐缩短,说明IAA、MeIAA都抑制下胚轴伸长,与IAA相比,在相同浓度条件下,MeIAA条件下培养的下胚轴更短,说明MeIAA的抑制作用更强,在2μ·
mol-1浓度下,二者的抑制能力差异最显著,D正确。
8.植物向光性的形成,是由于单侧光使()
A.茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在向光侧比背光侧分布多
C.生长素在向光侧比背光侧分布少
D.尖端感受光刺激的能力下降
【解析】考查植物调节知识。
生长素在向光侧比背光侧分布少,使背光侧生长速度快于向光侧。
9.下列有关植物激素的叙述,正确的是
A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果
B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低
C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
D.生长素只能由上端向下端运输
生长素的作用具有两重性,既能促进生长,也能抑制生长,既能疏花疏果,也能防止落花落果,A正确;
脱落酸在植物的衰老阶段含量增加,B错误;
乙烯的作用主要是促进植物果实的成熟,C错误;
生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,D错误。
本题考查植物激素调节的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10.除下列哪种激素外,都能促进植物生长()
A.生长素类 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.乙烯和脱落酸
11.某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。
下列叙述正确的是:
A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
B.14C-葡萄糖的扩散是就近扩散的
C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响
【答案】AC
12.下列有关物质运输的说法正确的是()
A.大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内
B.细胞呼吸时,丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用
C.蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内
D.植物的顶端优势与生长素的极性运输有关
【解析】试题分析:
大分子有机物可能是通过不需要载体蛋白的胞吞进入细胞的,故A错误。
细胞呼吸时,丙酮酸在细胞质基质进行不彻底氧化分解,在线粒体进行彻底氧化分解,故B错误。
蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是细胞中的水分子通过渗透作用扩散到细胞外,故C错误。
植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,顶芽产生的生长素运输向侧芽,侧芽因为生长素浓度高而受到抑制,故D正确。
本题考查细胞代谢相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
13.下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.植物生长素在成熟组织中的运输只能是极性运输
B.植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与伸长实现的
C.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性
D.不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同
【解析】植物生长素在成熟组织中通过韧皮部进行非极性运输,A项错误;
植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的伸长实现的,细胞分裂素能够促进细胞的分裂,B项错误;
顶端优势现象、根的向地生长都说明了生长素作用的两重性,而茎的背地生长不能说明生长素作用的两重性,C项错误;
不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同,D项正确。
14.中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育及衰老等过程中的激素变化,并绘制出了示意图。
对此图的相关描述中不合理的是( )
A.在果实的细胞分裂期,生长素和赤霉素浓度较高
B.在果实生长发育的各个时期,生长素起主导作用
C.在果实成熟时,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
【解析】题图显示:
在果实的细胞分裂期,生长素和赤霉素浓度较高,A项正确;
果实生长发育的各个时期,各种植物激素共同起调节作用,但不同时期起主导作用的激素不同,B项错误;
在果实成熟时,乙烯和脱落酸的含量升高,C项正确;
果实生长发育过程是多种植物激素共同协调起作用,D项正确。
【考点定位】植物的激素调节。
【名师点睛】本题以曲线图为情境、以对比分析为基点进行考查。
解答此类问题,必须理解横纵坐标的含义,还要重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势,再运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。
15.茄果类植物在大雨天影响了授粉,为减少损失最佳办法是喷洒( )
A.细胞分裂素B.乙烯C.生长素D.杀虫剂
生长素有促进子房发育成果实的作用,故C正确。
本题主要考查生长素的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
16.切开发育不良的歪西瓜,可见其凹侧种子发育不良或未发育,引起这种现象的原因可能是
A.种子发育需要果实提供营养
B.光照不均匀使生长素分布不均匀
C.种子发育过程中产生的生长素影响果实的发育
D.由于地心引力的影响,近地部分受压力大
【解析】果实的发育需要种子提供生长素,A错误;
光照不均匀使生长素分布不均匀主要发生在茎部,不发生在果实中,B错误;
由于发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育,所以发育不均匀的西瓜中凹侧的种子发育不良或未发育,C正确;
由于地心引力的影响,近地部分生长素分布比较多,不是压力大,D错误。
17.图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用。
图中A、B表示不同的植物激素。
下列说法正确的是()
A.A激素的存在是导致种子休眠的原因
B.B激素促进果实发育,可用于香蕉的催熟
C.由图可知,B激素是导致生长素作用两重性的原因之一
D.据图可以推断出a浓度低于b浓度
根据图示分析,幼根和幼芽等合成生长素和赤霉素促进细胞伸长,则A是生长素,不能导致种子休眠,A错误;
由于生长素浓度增高到一定值时,就会促进组织中的乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,则B是乙烯,乙烯作用促进果实成熟,不能促进果实发育,B错误,C正确;
生长素作用具有两重性,浓度过高会抑制甚至杀死植物,根据作用,可推断b浓度低于a浓度,D错误。
本题考查植物激素的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
18.下图的哪项实验能够证明:
胚芽鞘弯曲生长是因尖端的确产生了一种促进生长的物质()
A.B.
C.D.
温特的试验:
(1)试验过程:
接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;
未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长.
(2)证明:
胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,造成胚芽鞘弯曲.
解:
A、该实验证明胚芽鞘弯曲生长与尖端有关,A错误;
B、该实验设计不科学,含有两个变量(有无尖端和是否用锡箔纸罩住),B错误;
C、该实验是拜尔实验,在黑暗条件下进行,去尖端的胚芽鞘向放含有
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