幼儿保育员三级业务水平考试试题试题及答案文档格式.docx
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A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
3、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;
创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设
5、幼儿一日生活活动主要有()。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
6、()又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维
7、给小婴儿喂药时应()。
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、捏住小婴儿的鼻子
8、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
9、配制消毒液过程中应注意()。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子
10、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
11、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
12、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
13、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
14、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
15、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。
A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风
16、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。
A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱
19、婴幼儿的餐桌椅应()。
A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放
20、()时婴幼儿排尿量增大。
A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小
C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小
21、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院
22、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
24、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
25、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
4、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
5、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
6、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
7、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
9、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
11、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
12、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
13、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
14、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
17、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
19、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
2、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
3、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
4、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
5、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
6、()幼儿的肠管相对成人短。
7、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。
8、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
9、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
10、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
11、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
12、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
13、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
14、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。
15、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、谈一谈幼儿园保育?
2、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
3、幼儿的基本情绪情感有哪几种?
4、我国学前教育的根本任务是什么?
5、员在幼儿入厕时的工作有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?
为什么?
如果是你,该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。
星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、E
3、D
4、D
5、D
6、C
7、A
8、C
9、A
10、C
11、D
12、D
13、A
14、A
15、D
16、D
17、B
18、B
19、B
20、D
21、C
22、B
23、D
24、D
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
隔离、3
2、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
3、协调性,灵活性
4、答案:
15~30;
10~15
5、25,30人,35人
6、答案:
肥皂;
饭前便后
7、专人专用,每天
8、初中,幼儿保育
9、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
10、答案:
纪律、卫生
11、身心健康,心理健康
12、答案:
知识和经验、发展水平
13、答案:
氯、一普通提水桶
14、答案:
由近及远、由己及彼
15、良好的卫生习惯
16、1:
200
17、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
18、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
19、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、×
,改正:
应在15-18厘米
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
2、答:
让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
3、答:
依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
4、答:
为幼儿一生的发展打好基础。
5、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使
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