记叙文怎样拟题目Word格式.docx
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如《刘文学》、《焦裕禄》、《妈妈》;
2.以人物的身份命题:
如《猎户》、《小报编辑》;
3.以人物和“我”的关系命题:
如《我和同桌》、《儿时的往事》;
4.以人物的品格命题:
如《闲不住的老爷爷》、《老乐叔》;
5.以我的感受命题:
如《好榜样》、《可敬的蔡老师》、《他在我的记忆深处》;
6.以场景命题:
如《欢腾的夜市》、《动人的一幕》;
7.以中心事件命题:
如《买菜》、《钉钮扣》;
8.以线索物命题:
如《一张贺卡》、《礼物》、《一件旧上衣》;
9.以事件发生的时间命题:
如《月亮升起来的时候》、《傍晚的除夕》;
10.以事件发生的环境气氛命题:
如《锣鼓声声》、《柳絮飘飘》、《风雨情深》;
11.以事件发生的地点命题:
如《光荣榜前》、《在电影院门口》;
12.把人物和事件结合起来命题:
如《任弼时二三事》、《张老汉捐款办教育》。
以上谈的是记人叙事的记叙文的命题,此外还有一类写物寄意的记叙文,则常常以“物”(描写对象)命题,如《井岗翠竹》、《松树的风格》、《白杨礼赞》。
话题作文如何拟题
教学目的和要求:
1、通过本课教学,学会话题作文拟题常用的几种方法。
2、能将所学会的方法运用到本次话题作文中去。
教学时数:
2课时
教学手段:
PowerPoint幻灯片制作的多媒体课件
教学过程:
一、颂读美句,导入新课。
把月光印成邮票,去吹绿那漫长的相思路;
把月光录成歌带,来旋转出更美好的时光.
让月光夜夜缝补我们隐痛的伤口和人生的不幸;
让月光夜夜弹响我们的心弦和幸福的回忆;
让月光夜夜牵引我们走进梦的伊甸,让月光夜夜潮湿我们麻木的情感……
二、讲授新知,共同研讨。
(一)主要存在的问题
1、内容与题目
离题
<
<
纪中的月亮>
>
骄人的月亮>
偏题
人与月亮>
2、抄袭传说
嫦娥奔月>
向往月亮>
(二)写得好的作文有:
第一组:
《月球旅行>
2050年的月亮>
赏月>
我和月亮的故事>
月之颂歌>
第二组:
月亮,我爱你>
月亮的悲痛>
月亮的泪>
月球之迷>
炸毁月亮>
第三组:
月亮也曾是个‘贼’>
月亮小姐为什么偷鸡蛋?
月亮的新衣>
题目存在的问题:
1、以”月”为题,切忌直接以话题作为作文题目。
月>
2、题有歧义
傲月的下场>
3、题不精炼
月下的情>
4、不含“月”字,让人搞不清与话题的联系有多紧密。
《愁》《最美》《思念》
好题欣赏
1、
月亮是地球的”祸根”吗?
2、月亮也曾是个‘贼’
3、月亮小姐为什么偷鸡蛋?
4、月亮的新衣
5、我心中的月亮
6、那月,那月……
7、月亮代表我的心
8、我是月
9、那晚,月特别美
10、月儿何时圆?
11、又是中秋月圆时
——初三
(1)班崔娟娟
三、怎样才能拟好话题作文的题目?
我们还以话题:
“月”为例。
1增删法
我与自然交流>
2引用法
月亮代表我的心>
我寄愁心与明月>
3拟人法
我是月亮>
4、运用修辞:
比喻、拟人、双关、引用、设问、综合运用。
明珠>
附:
快速拟题法概说——快速作文法教授:
田家骅
1、确定中心:
就是把所限定的材料、内容、范围画个圆,圈起来。
母亲(妈妈)
2、画坐标线:
在圆上任何一点都可引出一条直线,三五条即可,并根据一定的内容需要,起一名称。
如:
母亲(妈妈)有性格、行为、特征、未来、过去、关系、思想、职业等等。
3、注信息点:
即在各条信息线上,将与中心(母亲)范围有关的各种信息,注(点)在有关信息线上,有多少信息就注多少信息点。
4、交合拟题:
在拟题时使各条信息线上的信息交叉组合,即可很快拟出许多题目来。
○1先使同一条线上的信息交叉组合,○2把不同线上的信息交合,也会产生许多题目。
四、话题:
“幸福”拟题欣赏:
五、分组讨论:
分组代以下人拟题:
张三:
希望
2、
李四:
书
3、
赵五:
水
4、
王六:
我与名人交流
5、
钱七:
时间
六、分组评题:
顺序:
54321,我最喜欢__________这个题,因为___________________。
七、总结规律:
拟好话题作文题目歌诀
文好题一半,拟题须思量。
话题作文好,佳题不可少。
增删最方便,引用更奇妙。
比喻和拟人,新颖又独到。
方法用得好,读书少不了。
八、布置作业:
在今天拟的题目中任选一个题目写一篇话题作文。
九、写好话题作文歌诀:
话题作文得高分,虚拟生活忘不了;
/拟题前后加词语,开篇扣题很重要。
/集中定个精彩段,联系现实不可少;
/如果无话可说了,“假如”“如果”也奇妙。
/比喻、排比加对比,语言整齐有诀窍;
/引用名言加自编,语言精彩最有效。
/走近历史和名人,文化积淀很重要;
/最后别忘理层次,布局、分段不可少。
第二课时:
主要评讲学生的作文。
一、中考作文拟题技巧
俗话说:
“题好一半文。
”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
那么,怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢
下面简单地介绍几种方法
1、套用法
把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。
如“九百九十九个心愿”套用了歌曲《九百九十九朵玫瑰》,“都是‘耶’们惹的祸”套用了一句流行歌词“都是月亮惹的祸”,“笑傲考场”,套用了电视剧《笑傲江湖》的片名,“何以解忧,惟有文章”套用了诗句“何以解忧,惟有杜康”,“女大十八变”套用了俗语“女大十八变”,“我的眼里只有你”套用了广告词这些标题通俗明了,妥贴自然,让人耳目一新。
2、
修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。
如“初三老人和我有个约会”(拟人)、“我是‘足球’”(比喻)、“粉身碎骨为考试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将军”(借代)这些标题新颖具体,形象生动,使文章锦上添花。
3、
悬念法
拟题时运用造悬念的方法,给读者以充分的联想和想像的空间。
如《他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊:
这男生怎么会这样?
!
再读文章,你仍会吓一跳:
他还是一个班长,真不像话!
一直读到文章结尾,你才如梦初醒:
原来班长为了给大家画肖像做毕业留念,才盯着女生看的!
这样的标题令人悬念顿生,一下子就能抓住读者的心,从而使读者不得不阅读下去。
还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。
4、
新视觉
拟题宜求新求趣,克服思维定势,追求陌生效果。
可以违反常理,如“真想做个差生”、“我爱停电”、“世上只有爸爸‘狠’”、“我的老师记性坏”;
可以运用数字或算式,如“1、3、5”(写音乐情怀)、“减负=减副”、“1+1=?
”等等,这类标题新颖,直观,内涵丰富,能迅速吸引读者的注意力。
5、含蓄优美
有些特定的文体和内容,标题不宜过于直白,宜含蓄优美。
如“半梦半醒之间”一文,写小作者从睡梦中惊醒,再迷迷糊糊往教室里冲,在走廊上撞着了班主任Miss黄,却不经意得到了她的表扬,简直稀里糊涂,如在梦中。
这个标题就拟得相当精彩,精练紧凑,含蓄隽永,令人叫绝
6、
简洁明快
有些内容的文章,标题宜单刀直入,简洁明快。
如“要迟到了,快点儿”,简洁明快,一看标题便能想像出小作者慌慌张张上学的情景,这就比“上学记”、“害怕迟到”等平淡的标题好得多了。
7、
生动幽默
这类标题清新俏皮,诙谐幽默,一看标题便能令人爱不释手。
如“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文,分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题,幽默精彩;
“大战老妈”一文,写“我”与“死党”约好下午去打篮球,不料老妈非要在家陪“我”写作业不可,因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。
这个标题生动形象,拉近了读者和文章的距离,收到了良好的效果
同学们,拟题方法多种多样,以上所列只是众多拟题法中的点滴,希望大家平时多留心.
二如何写好作文的开头与结尾
考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:
简洁明了迅速入题。
请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一:
设计悬念,吸引读者
我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)
技巧点拨:
这篇文章的开头设计了一个悬念:
“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?
他得了什么病?
后来会怎样?
这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
©
中学语文教学资源网—语文论坛
技巧二:
开门见山,亮明观点
朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?
我那时却是气愤得想大声呼叫:
“请关注人类的生存环境!
”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)
考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式
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