九年级语文第二次诊断性测试试题Word下载.docx
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B、心菲诘责蓬蒿沧海桑田
C、深邃殷红寒禁一反既往
D、惬意笼罩琐屑眼花缭乱
3、下面加点词在同一句话中的含义、用法与词性完全相同的一项是()(3分)
A、这枯涸的溪流枯涸了少年年轻的心。
B、窗外花枝招展的樱花树迎来一群花枝招展的少女驻足欣赏。
C、只有抱着绝处逢生信念的人,才真有可能在山穷水尽时绝处逢生。
D、看到瘦骨嶙峋的你攀爬在这座瘦骨嶙峋的山上,我的心在瘦骨嶙峋的身体里咚咚直跳。
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)
A、全国政协委员贾宝兰连续两年递交提案关注活熊取胆,称熊胆业无前途,广大网友纷纷随声附和。
B、虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止,但“依法严惩‘地沟油’犯罪的通知”对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。
C、那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后,在芸芸众生中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。
D、吴江桦小小年纪已炙手可热,8岁便进入维也纳金色大厅进行个人钢琴独奏表演。
5、下面句子没有语病的一项是()(3分)
A、世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B、经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D、据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
6、文学名著常识填空。
(4分)
⑴20世纪初,为名人作传的罗曼·
罗兰是法国著名作家和社交活动家。
三部英雄传记分别是《米开朗琪罗传》、、。
⑵美国作家斯诺与剧作家姚克合曾写过一副挽联:
“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领《呐喊》;
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感《彷徨》”,这幅挽联中的“先生”指的是,我们学过的选自《呐喊》的课文
有(列举一篇)。
7、综合性学习(11分)
(1)在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯、句式一致。
(3分)
去重庆吧,去读一座钟灵毓秀之城的风姿:
读重庆的山,读山的苍峻挺拔,读山的青葱郁秀;
读重庆的水,读水的壮阔浩荡,读水的碧波万顷;
,,。
(2)阅读是学生学习生活的一部分。
为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。
下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对800名学生进行了问卷调查,调查结果如下表,请你将调查情况概括。
中学生课外阅读情况调查表
(一)
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。
面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。
反方认为没有必要。
理由是现在学习任务重,根本没有时间阅读;
教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;
另外,图书也容易遗失和损坏。
假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
正方:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8、古诗文默写填空(10分,每空1分)
(1)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(2),小桥流水人家。
(马致远《天净沙·
秋思》)
(3)春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)
(4),似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)
(5)商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)
(6),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)剪不断,理还乱,是离愁。
。
(李煜《相见欢》)
(8),将登太行雪满山。
(李白《行路难》)
(9)杜甫《春望》中移情于物,表达了感时伤怀的情感的句子是:
,。
(二)阅读下面的文言文,完成9——12题。
(15分)
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;
酿泉为酒,泉香而酒冽;
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。
苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
9、解释下列句子中加点的词语。
⑴醉翁之意不在酒也()⑵野芳发而幽香()
⑶而不知太守之乐其乐也()⑷伛偻提携()
10、翻译文中划线句子。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
11、文章以“乐”贯穿全文,写了“山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐”,这些“乐”反映出什么?
请简要分析。
12、遭贬谪的朝廷弃儿不胜枚举,流放的屈原,不得志的苏轼,可怜白发生的辛弃疾,重修岳阳楼的滕子京,从这些人身上你获得哪些启示?
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13——17题。
(20分)
养一朵听话的云
朱成玉
⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。
虽是春日,但似乎也无甚春光。
正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。
⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。
女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。
想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。
我突然觉得生活有些让人绝望。
⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:
“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?
”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:
“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。
”“是吗?
云彩那么好啊!
”小家伙有些疑惑地问道。
“是啊,”妻子说:
“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑹妻子说:
“云朵还会变呢!
你想什么它就会变成什么。
”
⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:
“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。
⑻养一朵云,多美好的想象啊!
我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:
⑽“为什么要养一朵云?
⑾“因为,它可以随时变成我想要的东西。
⑿“那你现在想要什么呢?
⒀“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。
⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。
一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。
让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。
窗外,
⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。
我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
13、文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。
细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。
事情或情景
生活态度
辞职回家,未找到工作
有些绝望
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”
14、文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?
15、句子的赏析与理解。
(6分)
(1)请谈谈句中加点词的表达效果。
(2)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
16、景物描写往往是为文章增彩的部分,看似随意,其实用笔谨慎。
它在渲染气氛、烘托人物心理等方面文学效果显著。
请分析上下文的内容,为文章第⒂段添加一段景物描写。
(60字以内)(4分)
17、请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。
(二)阅读下面的文章,完成18——22题。
太阳风暴
⑴曾经热映的一部电影《2012》让2012年这个普通的年份充满了各种关于世界末日的预言。
而太阳风暴成为了“2012”末世预言猜想的灾难制造者之一。
太阳风暴的到来到底是否如同传言那样是毁灭性的灾难呢?
⑵太阳黑子是太阳活动的重要标志之一。
太阳黑子数量有11年左右的周期变化,称为太阳活动周期。
剧烈的太阳活动是指太阳上的爆发现象,如太阳耀斑、日珥爆发、日冕物质抛射等,被通俗地称为“太阳风暴”。
⑶在一个太阳活动周期中,往往发生许多次大大小小的太阳风暴。
太阳爆发中剧烈增长的电磁波辐射、高能带电粒子流和磁化等离子体,冲击地球的磁层、影响电离层和地球高层大气,会引起地球空间环境急剧变化,形成空间天气过程。
空间灾害天气对航天、通讯和电力等高技术系统产生直接的干扰,引发高技术系统故障,甚至造成更大危害,例如造成卫星失控、卫星载荷受损、导航系统产生严重偏差、短波通讯中断,大范围供电系统故障等。
任何一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的。
历史上由太阳风暴造成的灾害事故不胜枚举。
正如我们受到台风、水灾和地震的危害一样,人类社会也面临着太阳风暴的威胁。
⑷
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- 九年级 语文 第二次 诊断 测试 试题