2021年机关支部关于上半年工作总结稿与关于教育专题组织生活会个人发言材料Word下载.docx
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二是丰富学习形式,确保党史学习教育入脑入心。
结合党史学习教育的自身特点和规律,以喜闻乐见的方式、生动鲜活的载体,推动党史学习教育入脑入心。
创新丰富学习形式,综合运用党史专题读书班、集中交流研讨、学习强国APP等形式,走出去和请进来相结合,个人学和集中学相结合,线下和线上相结合,确保学有所成、学有所获。
三是注重成果转化,确保党史学习教育见行见效。
学习党史目的是明理、增信、崇德、力行,机关支部以中国共产党党史为重点,引导党员干部学习中国共产党人身上艰苦奋斗、敢为人先等精神,并融入到业务工作领域,加强干部队伍管理,促进各项工作落实,推动大数据工作高质量发展,确保党史学习教育见行见效。
(二)突出责任担当,压实党建主体责任。
一是强化组织。
支部成员定期讨论研究党建工作,及时贯彻落实上级党建工作新要求,研究部署我支部党建工作具体落实措施,发挥党组织管大局、把方向、抓落实的领导作用,二是压实责任。
支部牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,明确基层党建责任书、时间表,将职责量化到岗、明确到人、具体到事,构建一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作格局。
三是强化监督。
听取党建工作汇报,制定党建工作计划、目标要求和具体措施,促进监督责任由虚变实,进一步加强和改进基层党建工作。
(三)突出实践导向,落实党建工作任务。
一是坚持“三会一课”制度。
半年来组织召开党员大会9次,“主题党日”活动1次,促进了全体党员在各自岗位发挥更大作用。
二是抓好党费收缴工作。
严格履行收缴党费手续,每月及时足额缴纳党费,做到党员交纳有登记,支部上缴党费有收据。
三是组织开展主题党日活动。
为庆祝中国共产党_100周年,重温党的光辉历程,组织党员开展庆祝_100周年演讲比赛,通过活动的开展,凝聚了党员队伍。
四是积极做好发展党员工作。
规范执行各项党员发展程序,为入党积极分子逐一建立档案,按照规定的时限、要求,整理完善入党材料,在入党积极分子的推荐确定、培养,发展对象的政审、公示和预备党员的接收、考察等环节,严格执行标准,严格执行程序,确保新党员质量。
(四)突出组织管理,夯实支部战斗堡垒。
严格按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求,强化支部主体责任,抓实机关支部建设。
一是全面贯彻党的路线、方针、政策,主持制定党建工作年度计划,坚持问题导向,及时发现和解决党建工作中存在的薄弱环节。
二是巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升党员干部队伍建设,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范总用,积极开展模范典型先进事迹学习活动,强化党员干部服务意识、大局意识。
三是深入开展党风廉政教育,铸牢拒腐防变思想防线。
组织党员学习《违反中央八项规定精神典型问题的通报》,引导党员干部时刻把党纪国法牢记心中,从思想上加强自我约束,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
每逢节假日前,做好廉洁提醒和检查,营造风清气正的良好环境。
二、存在的问题
(一)在组织开展党史学习教育方面。
机关支部在党史学习教育中“走在前、作表率”,班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好党史学习教育,其他党员干部结合分工协助抓,着力推动党史学习教育深入开展。
但还存在着学习不够深入、学习形式不够丰富、学习成效不够明显等问题。
(二)在联系服务党员群众方面。
与党员的交流谈心较少,对党员的思想状态掌握不够全面,对党员指导不够深入。
支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏低。
与党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新、程度不够深。
对需要解决的实际问题关心不到位,支部战斗堡垒作用的发挥仍需进一步提高。
(三)在力戒形式主义官僚主义方面。
在党史学习教育中,支部成员自觉增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉,力戒形式主义官僚主义,大兴实干之风,攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。
但是党员先锋模范作用发挥还不充分,对大数据工作思路理念、方式方法、体制机制创新的思考不够。
三、下一步工作打算
(一)进一步加强政治建设。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于大数据工作的重要讲话,坚决贯彻落实党中央和市委、区委各项决策部署,推动各项任务真正落地见效。
持续抓好党风廉政和作风建设,切实履行“一岗双责”。
不断增强党内生活的政治性和严肃性,认真落实党内组织生活各项规定,规范操作流程和办法。
(二)进一步深化党史学习教育。
牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调力度,把党史学习教育与大数据工作结合起来,切实把中央和市委、区委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处。
(三)进一步落实党建工作责任。
不断加强党支部队伍建设,坚持一级抓一级,采取以会带训、交流体会等方式,进一步增强做好党务工作的使命感和责任感,提高党务工作水平和能力,努力使党支部在推动年度工作中发挥战斗堡垒作用。
加强党建工作规范化,落实“三会一课”和组织生活会、民主生活会制度,每次会议有会议记录,确保会议取得实效。
2021年关于教育专题组织生活会个人发言材料汇报文稿
按照学校党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人认真查摆自身存在问题,深入进行党性分析,明确了整改措施,现将个人检视剖析情况汇报如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的心得体会
7月1日上午,学校机关全体人员集中全程收看了庆祝中国共产党成立100周年大会;
会后,我在家里又多次回放,对总书记的讲话进行了反复学习;
7月12日,学校邀请省委党校**教授来校作学习习近平总书记“七一”重要讲话精神专题报告,我又仔细进行了聆听,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,高瞻远瞩,深刻阐述了一系列重要思想、重要论断、重要要求,向全世界庄严宣告了第一个百年奋斗目标的实现;
高度凝练了伟大_精神,提出了开创未来要始终遵循的“九个必须”基本原则,发出了迈向新征程的铿锵号召。
总书记的讲话,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。
作为学校党政办公室的工作人员,尤其是党员干部,我们要带头深入认真学习贯彻讲话精神,把准核心要义,领会丰富内涵,领悟精髓实质,牢牢把握伟大_精神和“九个必须”的根本要求,积极响应党中央发出的号召,迅速掀起学习宣传贯彻热潮,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,在学懂弄通做实上做表率。
我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴干好本职工作,在管理和服务的过程中,自觉落实立德树人根本任务,时刻牢记好为党育人、为国育才的初心使命,为推动学校全面建成特色鲜明的高水平综合性大学努力奋斗。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,以及感悟和收获
党史学习教育开展以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在学校党委的统一安排指导下,分四个专题完成了各阶段的学习任务,并系统地学习了《中国共产党简史》《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新征程面对面》等指定书籍,感悟和收获很多:
在学史明理中感悟思想伟力,进一步增强了跟党走的政治自觉,更坚定了“为党育人、为国育才”的初心使命;
在学史增信中汲取信仰之力,进一步坚定了理想信念,更坚定了要始终与党中央保持高度一致的决心;
在学史崇德中赓续共产党人精神血脉,进一步增强了为民服务的宗旨意识,更坚定要加强党性修养、永葆对党的忠诚之心对人民的赤子之心;
在学史力行中对标对表,进一步促进了知行合一担当作为,更坚定要践行宗旨,不断增强师生获得感幸福感安全感,要担当作为,推动学校实现高质量发展。
三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在的差距和不足
党史学习教育开展以来,我能端正思想态度,妥善处理工学矛盾,集中精力投入学习教育,坚持系统理论武装,着力在精神上补钙;
坚持深入检查剖析,着力在灵魂上警醒;
坚持较真整改整治,着力在行为上去垢,达到了清醒头脑、改进作风、自我提高的目的,同时也感到与上级要求还存在有较大差距。
一是在坚定理想信念方面重视程度还不够。
虽然能够坚定理想信念,听党课、跟党走,但缺少持之以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,在政治理论学习上,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。
比如,日常政治学习多是靠集中组织、上级要求,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,业余时间“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够,理论水平有待提高;
业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”的情况,一定程度上影响了理想信念的提升。
二是在增强历史自觉方面理解的深度还不够。
虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习了、知道了,但在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。
比如,面对办公室繁重的文字工作任务,有时会疲于应付,满足于过得去,满足于常规性工作开展,主动作为意识不强,对新常态下如何更好地开展办公室工作,措施办法不多,参谋助手作用发挥不明显;
面对新形势下学校内涵式高质量发展的新常态,创造性地开展工作的力度还不够大,缺少了开拓进取、争创一流的责任心,缺少了高标准、严要求的责任感。
三是在弘扬老一辈优良传统方面还不够。
虽然能够认真学习老一辈革命家身上的优良品质,但是学习得还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。
比如,在为师生减负工作中,“文山会海”问题没有得到彻底解决,公文信息化建设没有跟上时代的步伐。
四是在加强党性锤炼方面还不够到位。
虽然能够爱党、护党,但自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。
比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没能坚决制止。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距
作为一名党员干部,我能够严格按照党员标准要求自己,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,切实把学习所得践行到工作岗位上;
工作认真负责、任劳任怨、爱岗敬业,不管是八小时之内还是周末节假日,只要是工作需要我都会第一时间到达办公室,尽最大努力让工作完美,自觉立足工作岗位,用
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