宁夏银川一中高一上学期期中考试语文卷Word格式文档下载.docx
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C.逻辑开门揖盗寥廓未雨绸缪
D.寒喧绿草如荫肄业不寒而粟
3.下列各句中,没有语病的一句是()
A.从研究结果来看,一般情况是,鸟儿如果想在城市生活,就必须提高嗓门,以免自己的声音不被噪音淹没。
B.在对高地价及高房价的调控,在整顿土地市场的同时,国土资源部开始从饱受争议的农村集体建设用地人手了。
新的土地政策能否严格执行,必将对楼市泡沫形成打压之势。
C.面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏。
D.在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中,谁领先一步,谁将引领世界经济发展潮流,并成为国际市场最大赢家。
二、名著阅读
4.下列表达有误的一项是()
A.《国语》是一部纪传体史书,主要记载西周末年到春秋时期鲁国贵族的言论。
B.《大卫·
科波菲尔》是享有世界声誉的英国小说家狄更斯的作品。
C.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
D.司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史,被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。
三、文言文阅读
课内文言文阅读。
(17分)
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:
“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有卻.”项王曰:
“此沛公左司马曹无伤言之。
不然,籍何以至此?
”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐;
亚父南向坐,――亚父者,范增也;
沛公北向坐;
张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:
“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏!
”庄则入为寿。
寿毕,曰:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:
“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
5.下列各句中加点词的意义解释正确的一项是(2分)()
A.沛公旦日从百余骑从:
随从
B.臣与将军戮力而攻秦戮力:
合力
C.若入前为寿若:
如果
D.范增数目项王目:
眼睛,名词
6.下列各项中加点虚词的用法和意义相同的一项是(2分)()
A.①今者有小人之言B.①不者,若属皆且为所虏
②此沛公左司马曹无伤言之②而身死国灭,为天下笑
C.①项王即日因留沛公与饮 D.①常以身翼蔽沛公
②因击沛公于坐②不然,籍何以至此
7.下列各项中句式特点与例句相同的一项是(2分)()
例:
不者,若属皆且为所虏
A.沛公之参乘樊哙者也B.大王来何操
C.父母宗族,皆为戮没。
D.太子及宾客知其事者
8.《鸿门宴》的排座说明了什么?
下列分析正确的一项是(2分)()
A.可看出项羽的自高自大B.可看出项羽对刘邦的尊重
C.可看出项羽对刘邦的认可D.可看出项羽的为人不忍
9.填空。
(每空1分,4分)
(1)在这段中主要表现了刘邦的什么性格特点______________________。
(2)“将军战河北,臣战河南”一句中的“河”指的是_____________,“然不自意能先入关破秦”中的“关”指的是__________________,“沛公居山东时”中的“山”指的是______________________。
10.把下列句子翻译成现代汉语。
(5分)
(1)然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
(2分)
_____________________________________________________________________________
(2)项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
(3分)
课外文言文阅读。
(14分)
孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。
令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令。
令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰:
“法之不行,自上犯之。
”将法太子。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔①黥②其师公孙贾。
明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
秦民初言令不便者有来言令便者。
(节选自《史记·
商君列传》)
注释:
①虔;
人名。
②黥:
古代的一种肉刑。
11.下列各句中加点词的意义解释不正确的一项是(2分)()
A.令既具,未布,既:
已经
B.令行于民期年,期年:
满一年
C.道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
给:
供给
D.太子君嗣也嗣:
继承人
12.下列加点的词语,古今含义全相同的一项是()
A.樊将军以穷困来归丹。
B.荆轲知太子丹不忍。
C.于是太子犯法。
D.法之不行,自上犯之。
13.给文中画曲线的句子用“/”断句。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾
14.从本文看,卫鞅变法成功的原因之一是(2分)
15.把下面的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
(4分)
(2)民怪之,莫敢徙。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这两首词,完成小题。
忆秦娥
李 白
箫声咽。
秦娥梦断秦楼月。
秦楼月。
年年柳色,灞桥伤别。
乐游原上清秋节。
咸阳古道音尘绝。
音尘绝。
西风残照,汉家陵阙。
忆秦娥 娄山关
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
16.两首词都通过景物描写渲染气氛,但所渲染气氛并不相同,请加以概括说明。
17.两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同,请概述不同之处。
五、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列各题(19分)
老家孙犁
⑴前几年,我曾诌过两句旧诗:
“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。
”最近几天,又接连做这样的梦。
要回家,请假不准,总是难以成行。
有时决心起程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。
或者是遇见雨水,道路泥泞;
而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时倒穿着,有时横穿着,有时系以绳索。
种种困扰,非弄到急醒了不可。
⑵也好,醒了也就不再着急,我还是躺在原来的地方,原来的床上,舒一口气,翻一个身。
⑶其实,“文化大革命”以后,我已经回过两次老家,这些年就再也没有回去过,也不想再回去了。
一是,家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了。
二是,村中和我认识的老年人,越来越少,中年以下,都不认识,见面只能问候几句,没有什么意思。
⑷前两次回去:
一次是陪伴一位正在相爱的女人,一次是在和这位女人不睦之后。
第一次,我们在村庄的周围走了走,在田头路边坐了坐。
蘑菇也采过,柴禾也拾过。
第二次,我一个人,看见亲人丘陇,故园荒废,触景生情,心绪很坏,不久就回来了。
⑸现在,梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈,究竟是什么道理呢?
实在说不清楚。
⑹我是从十二岁离开故乡的。
但有时出来,有时回去,老家还是我固定的窠巢,游子的归宿。
中年以后,则在外之日多,居家之日少,且经战乱,行居无定。
及至晚年,不管怎样说和如何想,回老家去住,是不可能的了。
⑺是的,从我这一辈起,我这一家人,就要流落异乡了。
⑻人对故乡,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。
⑼那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的;
屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人,也早巳不在。
老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;
村人故旧,都指点着说:
“这一家人,都到外面去了,不再回来了。
”
⑽我越来越思念我的故乡,也越来越尊重我的故乡。
前不久,我写信给一位青年作家说:
“写文章得罪人,是免不了的。
但我甚不愿因为写文章,得罪乡里。
遇有此等情节,一定请你提醒我注意!
⑾最近有朋友到我们村里去了一趟,给我几间老屋拍了一张照片,在村支书家里,吃了一顿饺子。
关于老屋,支书对他说:
“前几年,我去信问他,他回信说,也不拆,也不卖,听其自然,倒了再说。
看来,他对这几间破房,还是有感情的。
⑿朋友告诉我:
现在村里,新房林立;
村外,果木成林。
我那几间破房子,留在那里,实在太不调和了。
⒀我解嘲似的说:
“那总是一个标志,证明我曾是村中的一户。
人们路过那里,看到那破房,就会想起我,念叨我。
不然,就真的会把我忘记了。
⒁但是,新的正在突起,旧的终归要消失。
18.
(1)文章开头描写了梦境中回家的哪些“困扰”?
试分条概述。
(2)文章描写这些“困扰”有什么意义?
19.作者在(3)段中说老家“也不想再回去了”,(5)段中却说“现在,梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈”,这是否矛盾?
根据文意,简要回答。
答:
20.整合文章有关内容,说说文章多次写到老屋有哪些作用。
答:
21.文章结尾所说“新的正在突起,旧的终归消失”的含意是什么?
有什么表达作用?
答:
22.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)
A.“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓”,这两句诗,使人不禁自然联想到李白“思归若汾水,无日不悠悠”。
B.文章以诗开头,从梦境写起,娓娓道来,情真意切,特别是对“文化大革命”后两次回老家的描写,把对老家的思念置于社会的大背景中,使主题得以深化。
C.文章第六段作者从自己的12岁写起,叙述自己一生各个重要阶段和老家若即若离的种种联系,写得简约而概括,形象地表现了作者自始至终的思乡之情。
D.作者以不断的梦境和悠悠的回忆,来化解思乡而又不想再回去这种内心世界的矛盾,通过内心潜意识的冲突来点染思乡之情,写得真实可信,富有感染力。
E.文章倒数第二段,作者说:
“那总是一个标志,证明我曾是……不然,就真的会把我忘记了。
”一席话意味深长,主要表明作者生怕被家乡父老遗忘。
六、句子默写
23.补出下列各句的空缺部分。
(1)鹰击长空,___________,____________。
(2)轻轻的我走了,______
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