教师师德师风国旗下演讲稿范文5篇精选文档格式.docx
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”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;
有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;
有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;
还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:
教育无小事,事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。
只要充满爱,学生们一定会喜欢。
我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。
好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。
有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?
他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:
那你想想你以后能做什么吧,根据他现在的学习成绩所能达到的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:
你是一个有希望的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。
临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。
”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。
我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充满缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。
我记得一位优秀教师说过这样一句话:
打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:
“一个好的教师意味着什么?
首先意味着他是这样的人:
他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。
”这样才能赢得学生的信任与尊敬。
教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;
是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;
是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;
是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
教师师德师风国旗下演讲稿2
作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。
“师爱”是“师德”的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。
在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。
父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。
面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。
用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。
现在,他的成绩稳步上升。
看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。
是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
作为一名人民教师,我时刻铭记着:
爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。
我们要爱一切学生,爱学生的一切。
当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
在汶川发生震撼全球的大地震。
有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。
当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。
而他那张开的双臂成为了永恒。
是啊,大爱无声铸师魂。
谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。
我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我一直坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。
作为一名新时代的人民教师,我想说:
我的选择是光荣的,是无怨无悔的。
是啊!
既然选择了远方,就不顾风雨兼程。
既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!
谢谢!
教师师德师风国旗下演讲稿3
尊敬的各位领导、同行姐妹们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。
时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十四年了。
至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后,我就成了你》。
提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!
教师是人类灵魂的工程师!
教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!
”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。
可醉后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣。
当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的`事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……
有一句谚语说:
如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;
如果想要几年的幸福,就去结婚;
如果想要一辈子的幸福,就去做老师。
可是现实的反差怎么如此巨大?
教师的幸福在哪里呢?
我不只一次问自己。
正当我心存困惑时,有一件事改变了我的态度。
那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。
看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:
“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。
接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。
到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。
虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。
我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。
那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。
我终于明白:
幸福的关键全在于个人的舒畅心境。
身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
最后我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师师德师风国旗下演讲稿4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!
我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;
有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!
我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;
知足于学生的爱戴和家长的信任;
知足于清新而富有生机的校园氛围;
知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!
人应该学会知足,知足者常乐。
有了工作本身就是快乐,幸福的。
我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。
世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。
一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;
一颗感恩的心,化冰峰为春暖。
人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。
心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校,给我提供了工作的平台;
感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;
感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。
给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。
知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?
是民族的发展,国家的富强?
还是家长的期望?
孩子的未来?
此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?
作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?
如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。
因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!
是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。
奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。
奉献多一点,付出多一点。
每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!
其实,奉献对任何人都不苛刻。
常言道,播种善良,收获友爱;
播种希望,收获未来。
我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。
不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。
让我们行动起来,释放我们的热情吧!
伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!
为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!
让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!
教师师德师风国旗下演讲稿5
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《缝补翅膀,播撒阳光》。
偶尔一次,
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