福建省泉州市南安市学年八年级上学期期末综合评价检测语文试题含答案文档格式.docx
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大漠雄浑的景象净化了王维失意之心;
月下飞天镜,⑤"
江上的美景展现的是李
白喜悦的心境;
《钱塘湖春行》中早莺争暖树、新燕啄春泥”⑥,⑦"
蓬勃的初春传达出白居易对西湖春色的喜爱;
〃⑧,城春草木深"
,悲凉的景象表现
了杜甫忧国伤时的感情;
〃黑云压城城欲摧,⑨〃李贺借助紧张的气氛衬托出将士们视死如归的英雄气概;
⑩,星河欲转千帆舞〃李清照用浑茫无际的境界传神地写出
了自己魂魄的昂扬飞动;
《答谢中书书》中"
晓雾将歇,⑪:
©
沉鳞竞跃"
,灵动的朝暮之景传达出陶弘景沉醉山水美景的愉悦之情。
1.阅读下面的文字,按要求作答。
(8分)
12月9日15:
40,””天宫课堂"
第一课正式开讲。
太空教师“翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站内,为广大中国青少年展示了一个与地球重力世界不同的太空世界。
这次天宫课堂是我国第一•次展开的太空授课。
”天宫课堂”作为我国首个太空科普教育品牌,不仅让高高在上的太空科学知识更加接地气,也在孩子们的心中种下航天种子,长出科学梦想。
甚至,我们还有可能以空间站为zdi①(A.载B.栽)体,以太空课堂为渠②(A.qiB.qu)道,推动一场教育变革,从传授知识向同时传授知识和训练能力转变,提升年轻一代的整体学习工作能力,甚至提升整个国家创造价值的效率。
这种形式多样的互动太空课堂,不仅―里(A.别具一格B.匠心独运)而且具有很强的感染力,激发广大青少年乙(A.仰望B.张望)星空,脚踏实地,发扬科学探索精神和爱国情怀。
丙。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(只填序号)(2分)①(A.载B.栽)②(A.qlB.qu)
(二)(16分)(3分)
(1)兵器
(2)放弃(3)听说
评分说明:
每个词语解释正确给1分。
意思对即可。
5.(3分)D评分说明:
本小题3分。
6.(6分)
(1)(3分)有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
(2)(3分)但是周朝只是把行仁政当做要事,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。
(1)“地利”、“人和"
译对分别给1分,句意译对给1分。
(2)“惟”“基”译对分别给1分,句意译对给1分。
7.(4分)都主张施行仁政(2分)。
甲文孟子认为施行仁政的君主帮助支持他的人就多了
(1分)。
乙文太宗认为施行仁政可以延长国运(1分)。
答出政治主张得2分。
结合甲乙文段分析各得1分。
附参考译文:
贞观六年,唐太宗对侍臣说:
“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法没有不同的。
但是周朝只是把推行仁政当做要事,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。
而秦朝肆意骄奢淫逸,喜欢施行刑罚,所以只经历了两代就灭亡了。
这难道不是施行仁政可以延长国运,施行暴政那么使国运衰败吗?
”
<
=)(20分)(3分)B
是以“现在的我”的视角来叙事的。
8.(3分)抓蝌蚪或给蝌蚪安新家(1分),筑城堡(1分),“孵小鸡”(1分)。
1点1分,共3分,意思对即可。
9.(3分)写家乡因采挖河沙开展经济而使藕池河良好的生态环境遭到破坏(1分),与下文“藕池河凤凰涅槃,华彩展翼"
的现状形成鲜明比照(1分),为下文改造被破坏的生态环境作铺垫或突出藕池河环境保护措施的巨大作用(1分)。
内容1分,作用2分,共3分,意思对即可。
10.(5分)
(1)(2分)比喻,把河床优美的线条比作侧卧的美人(1分),写出了河床的优美动人或表达了作者对藕池河的喜爱和赞美之情(1分)。
修辞、内容或作用,一点1分,共2分,意思对即可。
(2)(3分)一系列动词生动地写出了我们在结冰的河面上打波的过程(1分),表达了打波的过瘾与乐趣(1分),画面感强,充满童真童趣(1分)。
11.(6分)对无忧无虑、富有情趣的童年生活的无限怀念(2分);
对现代化建设和开展中的故乡日新月异的变化感到骄傲和喜悦(2分);
呼吁经济开展不能以破坏环境为代价,要走绿色的开展之路(2分)。
一点2分,共6分,表达完整准确,意思对即可。
(四)(12分)(3分)B
B项是卢沟桥在国内历来为人们所称赞的原因。
12.(4分)历史悠久,结构精巧、坚固,外形美观评分说明:
一点2分,共6分。
13.(5分)举例子、列数字(1分),说明我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的方法,更具体准确,更有说服力(2分)。
说明方法1分,作用2分,共3分。
(五)(10分)(3分)A
商贸中心之一,不是唯一。
14.(3分)泉州申遗成功(或泉州成为我国第56处世界遗产,泉州顺利通过世界遗产评审)。
3分,意思对即可。
15.(4分)带动泉州经济开展(2分);
有利于增强中国人民的文化自信(2分)。
一点2分,共4分。
(六)(6分)(6分)
1阿长(长妈妈)②飞夺泸定桥③昆虫的史诗评分说明:
每题2分。
第②小题情节符合原著,意思对即可。
三、写作(60分)(60分)参照2021年福建省中考评分参考。
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲(A.别具一格B.匠心独运)
乙(A.仰望B.张望)(3)文中画横线的句子有语病,修改后正碘的一项为哪一项(2分)
A.这次天宫课堂是我国第二次开展的太空授课方案。
B.这次天宫课堂是我国第二次开展的天空授课过程。
C.这次天宫课堂是我国第二次展开的太空授课活动。
D.这次天宫课堂是我国第二次展开的太空授课方法。
(4)以下四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项为哪一项(2分)
1见证了我国逐梦太空的历程②从东方红一号到神舟十三号③更凝聚了催人奋进的中国航天精神④迅速开展的航天事业A.①②③④B.®
@®
®
C.②④①③D.②④③①
二、阅读(70)分)
(一)阅读下面的古诗,完成3〜4题。
(6分)
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竞时;
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏相,志在千里;
烈士暮年,壮心不己。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
3以下对这首诗的理解和分析,不正确的一项为哪一项(3分)这是东汉末年曹操写的一首抒发人生感慨的咏志诗。
A.”幸甚至哉,歌以咏志”是全诗的核心内容。
B.”老骥伏析"
烈士暮年”、”壮心不己”都是后人用以立志之语。
C.”养恰之福”告诉我们一个人保持身心愉悦的精神状态很重要。
4.这首诗表达了诗人怎样的人生态度?
(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成5〜8题。
(16分)
【甲】天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,天革非不坚利也,米粟非不多也,变而去之,是地利不如人和也。
故曰:
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(选自《孟子》)
【乙】贞观六年,太宗谓侍臣曰:
”朕阐周、秦初得天下,其事①不异。
然周那么惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。
泰及恣其奢淫好行刑罚不过二世而灭。
岂非为善者福祚延长,为恶者降年②不永?
”(选自《贞观政要•卷三》,有删改)
【注】①其事:
治理国家的方法。
②降年:
天赐予的年龄,寿命,这里指国运。
5.解释以下加点词语的意思。
(3分)
(1)只革非不坚利也
兵:
(2)弯而去之委:
(3)朕图周、秦初得天下闻:
6.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的-项是(3分)••
A.秦乃恣其奢/淫好行刑罚不过/二世而灭秦乃恣其奢淫/好行刑罚不过/二世而火
B.秦乃恣/其奢淫好行刑罚/不过二世而灭秦乃恣其奢淫/好行刑罚/不过二世而灭
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)天时不如地利,地利不如人和。
(3分)
(2)然周那么惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。
(3分)甲、乙两文的政治主张有什么相同之处?
请分别结合文段相应内容简要分析。
(4分)
(三)阅读下面的文字,完成9〜13题。
(20分)藕池河拾忆
1这条河承载我好多记忆。
2春天的藕池河,淳朴可爱。
两岸的油莱花、蚕豆花一开,它就成了花中的仙子。
我们一群一般大的孩子就像麻雀一样叽叽喷喳聚集到沙滩。
靠近岸边黑得像墨一样的一溜水面,蝌蚪摇摆着尾巴上下翻滚,如一壶煮开的黑茶。
随手一捧就是几十个蝌蚪,我们在一旁的沙地用手挖个洞,把它们放进去,再用手库些水,这就成了我们给它们新安的家。
再在旁边筑起各式城堡,七手八脚、各显神通,不一会一座浩大的王宫就算大功告成。
淘气的四毛,自己筑的城堡塌了就来破坏我们的,库水一冲,沙筑的宫殿瞬间夷为平地。
我们就接着在上面〃孵小鸡〃。
用脚或手轻轻在沙面上拍打,等有水渗出,再接着拍打,奇迹马上出现,中间陆陆续续有小股清流如泉涌般向外冒,夹带着细小沙粒,一个、两个、三个……煞是好看。
就像我们在陆地上燃放的烟火嗤嗤往外喷射,只是少了些缤纷的色彩。
3夏天的藕池河有时温顺有时狰狞。
正是它攒足了力量显示存在感的时候。
它用并不笔直的双臂无情地把我们拦阻在了面向夕阳的方向,西边是农村,东边是城镇。
城乡的差异,也让我从小就对城里人充满了羡慕和嫉妒。
往来要靠渡船。
夏季的藕池河常常浊浪滔天,逆行的船只尽管把白帆张得老高,还是像晒篇的树叶打不起精神,得靠岸上光着膀子的"
排转老'
'
用纤绳拉着它吆喝着经过殷家洲这段险滩。
装西瓜的船只是我们的最爱。
我们一群人,差不多一个排的兵力个个赤膊条胯,作势要跳进河里准备偷袭,船老大见此,就会指挥船只靠岸,热情地用西瓜招待我们。
他们也借机休整一会,积蓄力最前行。
现在回想起来,我们的行为有点类似「伊朗海军对付美国佬的那套”群狼战术”,原来我们儿时的智慧里竞藏着高深的现代战略战术思想。
4初秋被洪水洗刷过的河床干净如银,一望无际。
圆润优美的线条如一侧卧的美人。
水份风干后的沙子呈灰白色,忍不住抓上一把却怎么也捏不住,一股股细沙从指缝间洋洋洒下就像垂流的瀑布。
5秋季的藕池河寂静了许多。
一弯浅水绕着毫无规那么的沙丘,远远望去就如月牙。
躺在沙滩上仰望天上变幻的白云,一不小心就会误入梦乡。
睡醒了如果还意犹未尽就尽情地打上凡个滚,或者来一场沙仗。
回去的时候用力抖儿抖,身上就干干净净。
6一进入冬季它就开始储藏来年的丰盈。
水流缓了下来,开始结冰。
记得有一年的冰结得特别厚,我们一群小孩在上面怎么跳都没事,就像在自家禾场里玩。
不知是哪个提议就在上面〃打波"
(儿时男孩子常玩的博弈游戏)。
根本不用使劲,随便投出去,〃嗖〃的-声,”铜角了"
(即铜板)就在冰面上划出•条优美笔直的射线,•直滑到很远的前方才恋恋不舍地停住,过瘾得很。
7多年前,我曾驱车探访过那片沙滩。
瘦了,没了水的滋润,它身体干瘪得有点遮不住尊严。
儿处采挖河沙留下的凹陷特别碍眼,意杨的残根败枝直接插进了它的身驱,也如一枚枚
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