六一活动总结7篇Word下载.docx

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小朋友们演唱了“庆祝六一”、“森林音乐家”、“蝴蝶花”等歌曲。

三、颁奖：

这是对小朋友这学期来总体表现的一个总结。

我们设立了“学习星”、“文明星”、“艺术星”和“健康星”，将给在各个方面表现突出和进步的小朋友。

　　最受小朋友欢迎要数抽奖活动：

在31日那天，每个小朋友们都带来了一份自己精心挑选，并且包装精美的六一礼物，我们为小朋友的礼物编上了号，在玩了一轮游戏后，我们开始抽奖，每个小朋友都抽到了一份来自同伴的六一礼物，在拆礼物时，小朋友们特别开心，他们互相说：

“这是我准备的礼物，祝你六一儿童节快乐!

”

　　这个活动我们要特别感谢我班各位家长朋友的热心支持，有些家长陪孩子第一次挑完礼物后，觉得不合适，又多准备了一份礼物。

由于想到有些家长可能工作比较忙碌，没空准备礼物，担心小朋友会失落和难过，我和周老师也准备了一些小礼物，保证了每个小朋友都有一份礼物。

　　看着小朋友们手拿礼物和好朋友一起合影时那快乐的样子，看着孩子们各自挑选自己喜欢的食物，津津有味地吃着美味自助午餐时，我们特别开心和幸福。

老师希望你们以后的每一天都能象这样快乐，希望你们能记住今天的美好时光。

六一活动总结篇2

　　六一儿童节，稷山县太阳联区以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，本着以人为本，让儿童有一个美好的童年为出发点，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。

活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　太阳联区高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到学校、班级、人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

如：

体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下，早早开始了节目的准备，各班节目准备紧锣密鼓进行，从庆祝的情况来看，效果非常好，让孩子们真正地欢庆六一。

　　二、隆重表彰

　　今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。

受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。

　　三、学习少先队知识，意义深远

　　由大队辅导员带领三百余个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

　　三、宣教结合，重视维权

　　“六、一”儿童节来临之际，联校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;

一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

　　四、广泛发动，奉献爱心

　　“六一”儿童节前夕，联校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。

广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

　　五、内容丰富、形式多样

　　联校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。

文体活动形式多样、内容丰富适合我联校实际情况。

坞堆学校的管乐队，太阳一小的师生诵读，白池学校的大合唱等等，其他学校还有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗诵等活动，大大的丰富了学生的校园文化生活。

　　同学们积极参加“六一”活动，联校的老师们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。

坞堆小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了坞堆小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了坞堆小学全体师生的风采。

　　人总是在不足中慢慢学会成长的。

联校坚信在以后的“六一”活动中，通过联校的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

六一活动总结篇3

　　六一儿童节是五年级学生小学阶段的最后一个儿童节，我们班级配合学校安排开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华，为五年的小学生活留下一个美好的回忆。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

现将我班系列活动开展情况总结汇报如下：

　　一、积极参加书法绘画摄影比赛

　　为了鼓励学生积极参加学校组织的书法绘画摄影比赛，我们先是进行宣传发动，加强指导，然后对上交作品精心挑选，上交学校。

最终，魏XX、李XX、关XX的绘画作品，占XX、徐XX等人的书法作品，吴XX、徐X的摄影作品入选并展出。

范雅洁的绘画作品被美术老师拿去参赛了。

此次活动，丰富了学生的课余文化生活，展示当代小学生的风采，全面提高学生的综合素质。

　　二、合唱比赛

　　我班接到“五月的鲜花”班级合唱比赛方案后，给予高度重视，积极与音乐教师沟通，选择歌曲进行排练。

在短暂的准备阶段，我们充分利用音乐课、自习课一遍遍练习，一句句纠正。

　　比赛的时候，彩色的花环、鲜艳的红领巾映衬着孩子们的笑脸。

指挥荆一凡转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面向学生。

她高举双手做了一个开始的手势，随着《校歌》优美的旋律响起，“迎着朝霞，背着书包，走进可爱的河口一小……”孩子们慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，一开始的紧张全没有了，整齐嘹亮的歌声响彻全场，同学们唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。

第二首自选歌开始了，我们唱的是《十月是您的生日》，这首歌可比校歌难唱多了，随着荆一凡手臂的挥动，同学们唱得更加投入了。

在此起彼伏的歌声中，同学们开始放喉高唱，我们班还加了优美的动作，更使这首歌曲富有生机，当唱到：

“我们祝福你的生日，我的中国……”时，同学们为自己是中国的后代而感到无比骄傲和自豪。

最后，随着荆一凡的手势一收，同学们立即“哑口无歌”，出色地完成了演出。

在场的评委和观众热烈鼓掌，欢送我们走下舞台。

本次合唱比赛我们获得了一等奖。

　　在学校庆六一汇报演出中，师生同台表演，同学们表现更加出色，在场的同学和老师被我们的真情打动了，被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰，我们的合唱又一次成功了。

　　“五月的鲜花”大合唱比赛，激发了同学们爱国、爱校和热爱艺术、努力成才的热情，不仅丰富校园文化生活，也给同学们提供锻炼自己、展示集体风采的舞台，营造出班班有歌声的校园艺术氛围。

　　三、水果拼盘比赛

　　六一期间，我班开展了“庆六一水果拼盘”比赛，还邀请了部分家长作为本次比赛的评委。

　　比赛开始了，各个小组的同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果：

圆圆的火红的小樱桃，金黄的梨子，淡黄的桃子，鲜艳欲滴的番茄、西瓜……加上准备的小刀、勺子、盘子、筷子，一大堆用具满满地摆了一桌。

　　同学们用小刀切开桃子，一瓣瓣地摆放在盘子的周围边上；

把梨子也切成不同形状的月牙，摆放在盘子正中，周围围满了“火红的樱桃”；

空档处由黄瓜片和番茄片点缀着，使你一看就馋涎欲滴。

每个小组的同学既分工又合作，剥的剥、切的切、摆的摆。

有的孩子早已“口水直流三千尺”了，一把就抓起不合格的“产品”往嘴里塞，此时果汁四溅，可笑极了。

同学们又一次合作成功，一盘盘“水果拼盘”很快就完成了。

接着，由各个小组的同学登台介绍水果拼盘的名称、形状、美好的寓意。

　　这些水果拼盘各不相同，真是千姿百态。

你看，一个苹果被削成两半，作为两个小娃娃的头，一根剥好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆，就像一架小秋千。

两个苹果娃娃的脸被平放在秋千上，脸上有用蓝莓果酱做出的头发和弯弯的眼睛，用牙签精心挑出弯弯的样子和小睫毛，把发型整理好。

黄桃果酱勾勒出一张小嘴，嘴角笑眯眯地往上翘。

看着两个可爱的娃娃脸坐在秋千上玩耍，实在是太开心了。

　　家长、班干代表对这些作品进行评选，杨景泽小组的作品“四季明珠”和范雅洁小组的作品“五彩缤纷”获得一等奖，其余作品分获二、三奖。

最后，孩子们兴高采烈地享用了一顿水果盛宴，活动在欢声笑语中结束了。

　　这次活动不仅让同学们体会到了劳动时的辛苦，收获劳动果实的快乐和甜蜜，还锻炼了他们的.动手能力，增进了同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。

　　四、六一手抄报展示

　　六一节到来之际，我班同学还出了一期以庆六一为主题的手抄报，版面美观，字迹工整，图文并茂，内容精彩。

表达了同学们对节日的向往。

　　五、活动收获

　　1、资料的收集和展示

　　活动结束后，同学们提笔将自己活动中的所见所闻所感写了下来，一篇篇富有真情实感的__抒发了孩子们对校园生活的热爱，三十多篇作品都发表在我们的班级博客上。

同时，我们将活动的照片、视频、手抄报也发表在博客上，给孩子们留下美好的回忆。

　　2、召开班会总结经验

　　六一假期结束返校，我们班利用班会课对这次活动进行总结，表演了活动中表现积极的学生。

通过总结和分享，增强了班级的自信心和凝聚力。

　　3、家长积极协助配合

　　这次活动的成功离不开家长的支持。

吴远欣的妈妈帮助联系租服装和表演化妆的事宜，工作之余跑前忙后，非常辛苦。

杨景泽的妈妈在合唱预赛时到场协助集合队伍，当家长评委。

魏显龙、董晗琦、陈蔚洁、魏倩茹的家长在六一节到场帮助组织队伍、摄影摄像。

其余的家长对活动至始至终也都非常支持。

再次表示感谢，感谢家长们对学校、班级工作的支持和帮助。

　　一年一度六一节，一年一度欢乐情。

时间虽然逝去，但童年的幸福依然环绕着我们。

六一活动总结篇4

　　我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样。

　　今年，我们在总结历