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有一家人明天要给亲人送葬,提前挖了个大深坑。
醉汉一不留神掉进了坑里。
他费了九牛二虎之力仍旧爬不上来。
正值他预备稍事休息再往上爬时,突然有人冷不防在他肩上拍了一下儿,阴阳怪气地说:
“别白费劲了,我试过了,你爬不上去的……”这一惊吓非同小可,他以为遇到了鬼,噌!
一下子跃出坑外,撒腿跑了个无影无踪。
原来拍他的那个人也是个掉到坑里的醉鬼。
你之所以还仅仅只是在想胜利,是由于现状还没把你逼上绝路,你还混得下去。
所以你必需让自已剧烈地恐惊你现在的样子,否则,长此以往,你就会像那只放在一锅冷水中的青蛙一样,终有一天难逃苦海,从而变成一锅“青蛙汤”的。
决心,剧烈的决心,只要你打算转变的心才能关心你迎向胜利。
三、胜利是每时每刻的全力以赴人生就是持续不断地向自已发出闪电般的挑战,恒久追随生命最为壮美的美妙将来。
一分耕耘,一分收获的传统观念害了不少的人。
当他们付出一分耕耘,却没有得到显性的那一分收获的时候,他们选择绝望甚至放弃,于是他们坐失即将到手的丰盛收成。
我对生活的体悟是:
一分耕耘,一分积累(隐性收获),零分收获(显性收益);
五分耕耘,五分积累,零分收获;
九分耕耘,九分积累,还是零分收获;
只要当你付出非常耕耘,得到非常积累之后,你才能拥有百倍的报答!
晓得了这个道理,我经常为努力一阵子的人扼腕叹息,他们或许得到了九分的积累,在即将握拥显性收获的时候放弃了,前功尽失,殊为惋惜。
追求胜利就要信仰胜利,信仰胜利才会每时每刻都全力以赴,而非间或全力以赴,胜利与失败只差这么一点啊!
四、别人认为可不行能一点都不重要重要的是你自已认为可不行能。
活出自已是值得的,惋惜的是,许多人都生活在别人的眼睛里、嘴巴里,放弃了人生的主控权。
在美国宇航中心的大门上,写着人类向宇宙的一句豪迈宣言:
只需人类能够幻想的,就肯定能够实现。
第一次得知这名话时,我就被深深地感动和震憾了,精神的力气真的太巨大了。
这个世界上有许多的一般人,失败者也为数不少,这些人心中有一种失败的思想——“不行能”思想,而胜利者拥有完全不一样的思想——将来拥有无限的可能性。
所以,别人认为你和幻想可不行能实现一点儿都不重要,重要的是你自已认为可能不行能。
心有所思,行亦随之。
全部大哲学家都同意这样一件事儿:
我们想什么,真的会变成什么。
正由于如此,许多人都在应用一个技巧——视觉化,即在事情实现之前,先在心中把它看成真的。
莎士比亚也曾说过:
“假如我们的心预备好了,全部的事都成了。
“记得几句歌词,已经深深地打动过我:
给自已一个目标/让生命为它燃烧/这世界会因我们的飞行/而变得愈加美妙。
放飞幻想,记住可能,人生将会是另一番景象。
五、命运是每一天生活的积累,小事情是影响大成就的关键人们不能把握命运,却可以规划时间,管理好自已每一天的行为,而全部这一切累积在一起,就构成了一个人的命运。
这样看来,每个都是自已命运和编剧、导演和配角,我们有权利把自已的人生之戏编排得波涛壮阔、华彩四溢,也有责任把自已的人生之戏导演得扣人心弦、五彩绚丽,更有义务把自已的人生之红演义得与人不同、卓然出众。
我们拥有这宏大的权利——选择的权利。
今日你几点起床?
今日你怎样支配时间?
今日你怎样待人接物?
今日你穿什么衣服……每一天和生命都是自已打算的。
只需我们晓得一个人如何思索,就可以推断他的将来。
行动有行动的结果,不行动也是一种行动,每一个人的命运都存在于他自已的打算之中。
必需对自已的生命负完全的责任,要让事情转变,先让自已转变;
要让生活的外在世界变得更好,先让自已的内心世界变得更好。
排解任何借口,从现在开头行动,就是对生命的敬重。
六、不断浅笑像个白痴一样,你就开头胜利了当你想掌握那些你无法掌握的事情时,基本上你已经失控了。
你无法掌握每一件事情,但你肯定可以掌握你自已的心情。
我学到了什么?
我哪里可以变得更好?
现在还有哪些事情可以变得更完善?
我如何以最短的时间得到我要的结果,同时享受过程?
找到这一系列问题的答案,你当然有权绚烂地笑。
七。
2.求演讲稿10几分钟,精彩、搞笑、乐观、健康(校内演讲)搞笑幽默
花开的日子[/b]蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自在飞翔。
老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。
花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心唱歌;
花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;
花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的愉快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,也是一切美妙事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。
而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校内需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。
老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。
关怀关心有困难的同学,让他们感遭到和谐校内的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了抱负而努力拼搏。
校风乐观向上,从而打造和谐的训练氛围。
构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给本人和老师交上一份满足的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。
同学们、老师们,构建和谐校内需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的训练氛围中开心地学习;
花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
将来不是梦,今日,在我们手中。
。
3.谁晓得轻松搞笑、诙谐幽默、健康向上的双人演讲稿
各位家长你们好:
这是进入初三以来的第一个家长会,你们能在百忙之中抽出时间参与这次家长会,对孩子来说是他们的幸福,是他们的骄傲,让他们感觉到家长对他的注重。
对我而言,是对我工作的支持理解,使我感到欣慰。
这也是各位家长对初三的注重。
这些孩子面临着升学的压力。
所以这个学期是一个产生猛烈变化的时期,是一个爬坡的时期。
所以,仅仅依靠我个人的力气是远远不够的,家长的协作对孩子的训练起着举足轻重的作用。
本学期,学校对十四班的任课老师进行了调整,可以说目前的这只团队是第四中学最优秀的一只团队,因而我信任,有了家长的乐观协作,有了这样一支优秀的老师队伍,在2021年的中考中,我们的班级定会考出优良的成果。
在十一之前我们利用晚课的时间对同学一个月来的学校情况进行了阶段性的测试,通过这次测试发觉了许多问题,现就这次考试成果分析如下:
1,班级的秦旭明同学学年成果第一名。
这与孩子平常的努力是分不开的,她能够利用全部的业余时间去完成老师布置得作业,而且还能抓紧一切时间来背外语课文,语文积累和一些本人觉得把握不够扎实的学问。
同时对夏冰尹秋懿唐妍王羽佳田东元王凯蓉等同学提出表扬,这些孩子在本次考试中进入学年前百名;
以下同学:
贾雪琪屈琪丰霍月王琳劳霁卢星烨李想张俊奇李若彤胡宇萱等同学提出表扬,这些孩子的成果相比上次期末考试进步了100名以上,也一并表扬。
2,班级有些孩子的自信念不足,总觉得本人不如其他同学,究其缘由,我觉得是他们的基础不够扎实,青春期波动较大,对有些科目的学习有恐惊心理,对于这样的孩子,家长要做的不只是关怀,他们还需要必要的关心和督促,信任这样的孩子会考上重点高中的。
3,个别同学学习不自动,完全是靠老师看管,这样的孩子许多,对这些孩子的管理更应注意和他们的沟通,沟通,应不失时机的向他们灌输学习的重要性。
将来的社会是一个文明公平竞争的社会,不具备肯定的学问储备和力量,就难以在社会中立足,因而,这些孩子的管理尤其需要家长的协作。
4,极少数同学对学习已经放弃。
5,偏科现象盼望引起家长的注重。
最终对各位家长提出几点建议:
通过两年来和孩子的沟通,感觉班级的孩子比较聪慧,所以建议各位家长注意和孩子的沟通和沟通;
再一个建议家长对孩子的关怀应投入更多的精力,要了解他们几点上学,几点放学,老师布置作业的完成状况,让额、他们真正体会到你对他的关注,这样我信任他们的功课就会有较大幅度的提高;
作为家长,我们应清晰孩子的宠爱,学会观赏他们,不要挫伤他们的自尊心。
家长的一个眼神,一句鼓舞的话语都有可能成为孩子向上的动力。
最终祝各位家长工作顺当。
4.求一篇演讲稿,内容不限,健康向上,最好搞笑点
培育良好习惯,制造美妙人生今日,我和大家演讲的题目是《培育良好习惯,制造美妙人生》。
法国学者培根已经说过:
“习惯是人生的主宰,人们应当努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得胜利的人,都是一些良好行为长期坚持、养成习惯的人。
如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求本人抓紧时间,时时辰刻嘱咐本人凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用,而对我们同学来讲,尤为重要。
就拿与我们亲密相关的学习来说吧,有些同学是上课仔细听讲,乐观思索,积极发言,学习成果渐渐上升,也有些同学上课不用心听讲,不积极发言,作业拖拉,学习成果进步就慢。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都晓得,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得事半功倍,又学得轻松拘束。
假如带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心进展也会形成不利的影响。
因而,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
在我校同学们的生活中,就有不少同学保持着良好的学习生活习惯,不断地向本人的抱负目标迈进,但也存在着很多不好的行为习惯,影响着你们的成长。
现在我就习惯养
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