广东交通职业技术学院中高职衔接三二分段转段考核招.docx
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广东交通职业技术学院中高职衔接三二分段转段考核招
广东交通职业技术学院年中高职衔接三二分段转段考核招生章程
第一章总则
第一条为保证学校招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和广东省教育厅、广东省招生委员会办公室《关于做好年高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段考核工作的通知》(粤教高函〔〕号)文件精神及有关规定并结合学校实际情况,特制定本章程。
第二条学校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章学院概况
第三条学院全称:
广东交通职业技术学院
第四条学院国标代码:
第五条学院地址:
天河校区:
广州市天河区天源路号邮政编码:
花都校区:
广州市花都区工业大道号邮政编码:
第六条办学层次:
专科(高职)
第七条办学性质:
公办普通高等学校
第八条办学类型:
全日制
第九条学院主管单位:
广东省教育厅
第十条毕业颁证:
按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生,在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节,符合毕(结)业条件者,颁发相应学历证书,并报广东省教育厅电子注册。
颁发学历证书学校名称:
广东交通职业技术学院,证书种类:
全日制普通高等学校毕(结)业证书。
第三章 组织机构及职责
第十一条学校设立由学校领导、相关职能部门负责人组成的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责审议招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整学科招生计划,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。
第十二条学校设立监督与申诉办公室,对转段考核工作实施监督。
在转段考核与录取期间负责对招生工作监督,处理考生的信访、申诉、投诉等问题。
第十三条转段选拔考核工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定,未经批准不得与考生家长及无关人员接触,自觉接受省招生委员会有关部门的监督。
第四章 招生计划
第十四条转段考核专业、计划及对口中职学校
序
号
高职专业
(代码)
学制
(年)
招生计划
中职学校
中职专业(代码)
道路桥梁工程技术()
广东省交通运输高级技工学校
公路施工与养护()
广州市市政职业学校
市政工程施工()
会计()
广东省海洋工程职业技术学校
会计()
广东省华侨职业技术学校
会计()
计算机网络技术()
珠海市第一中等职业学校
计算机网络技术()
软件技术()
广东省经济贸易职业技术学校
计算机应用()
广东省海洋工程职业技术学校
软件与信息服务()
智能交通技术运用()
广州市电子信息学校
电子技术应用()、电子与信息技术(汽车电子技术应用)()
数字媒体应用技术()
广州市天河职业高级中学
动漫游戏()、美术设计与制作()
珠海市第一中等职业学校
数字媒体技术应用()
广东省华侨职业技术学校
工艺美术()、美术设计与制作()、动漫游戏()
轮机工程技术()
广东省交通运输高级技工学校
船舶轮机(—)
广州潜水学校
轮机管理()
广东交通职业技术学院中职部(因轮机工程技术对口广东交通职业技术学院中职部没有招生,取消招生计划。
)
轮机管理()
航海技术()
广东省交通运输高级技工学校
船舶驾驶(—)
广州潜水学校
船舶驾驶()
广东交通职业技术学院中职部
船舶驾驶()
物流管理()
广东省交通运输高级技工学校
现代物流()
电子商务()
广州市轻工职业学校
电子商务()
广东省科技职业技术学校
电子商务()
汽车检测与维修技术()
佛山市顺德区中等专业学校
汽车运用与维修()
广州市交通运输职业学校
汽车车身修复()、汽车整车与配件营销()
东莞理工学校
汽车运用与维修()、汽车电子技术应用()
机电一体化技术()
东莞理工学校
机电技术应用()
广东省科技职业技术学校
机电技术应用()
第五章报考条件
第十五条考核对象
年被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读,符合《广东省教育厅广东省招生委员会关于开展年职业院校中高职衔接三二分段试点工作的通知》(粤教职函〔〕号)要求,具有正式学籍和广东户籍及符合广东省进城务工人员随迁子女升学考试有关规定的外省户籍的学生。
非广东省户籍中职应届毕业生还须符合以下全部条件:
父亲或母亲在我省具有合法稳定职业、父亲或母亲在我省具有合法稳定住所、父亲或母亲持有我省居住证已连续年以上(含年)、父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计年以上(含年)、随迁子女具有我省中职学校年完整学籍。
第十六条转段考核的学生须在第五学期前获得相应专业对口的下列资格证书之一:
.获得广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书级以上证书;
.国家职业资格中级(含)以上技能等级证书;
.省(厅局)级及以上行政部门及其授权的省级(含)以上行业学会颁发的中级(含)以上职业技能等级证书;
.获得广东省中等职业学校技能大赛优秀奖以上,或市级中等职业学校技能大赛一、二、三等奖。
第十七条各专业职业技能等级证书要求:
序号
专业
职业资格、技能证书
发证机构
等级
道路桥梁工程技术
工程测量员
交通运输行业技能鉴定机构
中级(含)以上
计算机辅助设计平台
全国计算机信息高薪技术考试项目
中级(含)以上
见证员
广州市建设教育协会
中级(含)以上
监理员
广州市建设教育协会
中级(含)以上
测量员
广州市建设教育协会
中级(含)以上
施工员
广东省建设教育协会
中级(含)以上
质检员
广东省建设教育协会
中级(含)以上
材料员
广东省建设教育协会
中级(含)以上
资料员
广东省建设教育协会
中级(含)以上
安全员
广东省建设教育协会
中级(含)以上
计算机辅助绘图
广州市职业技能鉴定中心
中级(含)以上
会计
会计技能证书
广东省教育考试院
级(含)以上
全国计算机信息高新技术办公软件应用模块操作员级
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
国家职业资格四级(含)以上
全国计算机信息高新技术会计软件应用模块操作员级
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
国家职业资格四级(含)以上
计算机网络技术
网络管理员
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
华为锐捷
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块、图形图像应用处理模块、网页制作模块、局域网管理模块等
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
、
软件技术
全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试数据库应用模块
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试图形图像处理模块
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试应用程序设计编制模块
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试网页制作模块
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
智能交通技术运用
计算机辅助设计绘图员(平台)四级
省人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心
中级(含)以上
计算机辅助设计绘图员(平台)四级
省人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心
中级(含)以上
数字媒体应用技术
全国计算机信息高新技术考试图形图像处理模块(平台)图像制作员级
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块操作员级
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
轮机工程技术
申请免职业资格证书
航海技术
申请免职业资格证书
物流管理
申请免职业资格证书
电子商务
全国计算机信息高新技术图形图像处理模块(平台)图像制作员
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
全国计算机信息高新技术多媒体作品制作员
广州市人力资源和社会保障局
中级(含)以上
汽车运用与维修技术
汽车修理工
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关。
注:
已签订的合作协议中涉及的中职学校汽车车身修复()、汽车整车与配件营销()、汽车电子技术应用()专业可申请免职业资格证书
中级(含)以上
机电一体化
电工证
广东省安全监督管理局
电子证
广东省教育考试院
级(含)以上
绘图员中级证
省人力资源和社会保障部门(或授权)机关
中级(含)以上
第十八条转段选拔考核的学生须在中职学段毕业后取得中等职业教育毕业学历证书。
第六章考试科目及形式
第十九条转段选拔考核以学校人才培养选拔要求为依据,以综合素质、职业核心能力和专业技能考核为重点,主要考核学生的专业理论和专业技能。
注重培养学生的创新意识和可持续发展能力,引导中职学校深化教育教学改革、提高人才培养质量,实现中职学校与学院培养目标、人才定位和专业课程的有机衔接。
我校和各对口中职学校将在充分尊重学生意愿的基础上,公平、公正、公开地进行推荐、选拔,择优录取。
基本方案是:
由中职学校采用“课程综合成绩操行成绩”的方法进行推荐;学院采用“课程综合成绩专业技能测试”的方法进行选拔。
具体如下:
.各中职学校在学生第四学期,组织各专业学生自愿报名,填写相关资料,经中职学校相关部门审核通过后方可参加推荐、选拔。
.“课程综合成绩”由中职学校教学部门根据学生第一、二学年各课程的学习成绩综合评定(包括综合文化知识、专业基础理论和专业技能),总分为分。
.“操行成绩”由中职学校学生管理部门评定,根据学生第一、二学年在校表现及在各类比赛中的获奖情况综合评定,总分为分。
.“课程综合成绩”和“操行成绩”的评定方法由各中职学校制定,由学院确认后向中职学校全体师生公示(建议“课程综合成绩”的权值为,“操行成绩”的权值为),并以此作为中职学校推荐考生的依据。
.中职学校将试点专业学生的“课程综合成绩”“操行成绩”按权重折算的总分由高到低排序,按照高职院校招生计划的倍的比例,择优推荐参加转段选拔考核的学生。
推荐方案应面向中职学校全校师生公示个工作日以上。
通过公示的推荐学生才能参加“专业技能测试”。
.“专业技能测试”由学院于第四学期末(~月)在对口中职学校中开展实施。
成立各专业技能测试工作小组,由学生在规定时间和指定场地内完成测试。
技能测试工作小组专家根据学生的动手能力、熟练程度、完成情况给予综合评分。
专业技能测试总分为分。
第七章录取规则
第二十条严格执行教育部和广东省制定的招生政策和规定,深入实施“阳光招生工程”,坚持“六公开”和“六不准”,公平竞争、公正选拔、择优录取。
第二十一条根据考生成绩总分,即“课程综合成绩”(根据学生第一、二学年各课程的学习成绩综合评
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- 广东 交通 职业技术学院 高职 衔接 二分 段转段 考核