2021年国有企业党员在教育专题民主生活会个人对照检查材料与县检察院开展学习教育研讨发言材料文档格式.docx
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庆祝大会后,我通过报纸、网络视频等方式研读了权威媒体关于总书记重要讲话精神的解读。
7月x日,我参加党委理论中心组学习,与同志们交流学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会和感想。
习近平总书记不仅带领我们回顾了党的百年奋斗史和光荣史,更用一个庄严宣告、一个伟大梦想,诠释了党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命;
用一个伟大精神,诠释了党走过沧桑百年仍是风华正茂“少年”的奥秘;
用九个“以史为鉴,开创未来”,为我党、我国擘画了今后的前进方向;
用一个殷切期望,寄语和鼓励新时代的中国青年牢记实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华;
用一个号召,动员全体党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,奋力伟大复兴中国梦。
总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃,讲话内容感人至深,心潮澎湃,在讲到时代“最强音”时,总书记的讲话频频被掌声和欢呼声打断,使我犹如身临其境一般,感受到中国共产党波澜壮阔地百年历史和其中蕴涵地伟大精神,倍受鼓舞和激励。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
自党史学习教育动员会以来,我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神,贯彻落实党组织的决策部署,按照《公司关于开展党史学习教育实施方案》工作方案,坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习党史。
本人积极参加党史学习读书班,集中学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍内容,聆听了市委党校xx、xx教授关于十八大以来党的历史成就以及习近平新时代中国特色社会主义思想系列讲座。
通过学习,我系统了解了中国共产党的成长历程,深刻理解了理论创新是中国共产党不断创造辉煌的动力,从中国共产党百年历程中认识了马克思主义为什么“行”。
通过学习,我对党的百年辉煌成就、优良传统作风有了深刻地认识,受到了深刻的思想洗礼,更加坚定了知史爱党、知史爱国的决心,更加坚定了听党话、跟党走的信心,更加坚定中华民族伟大复兴前景光明,更加有力量奔向面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。
三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况
我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题,认为自己在以下方面存在不足。
1.学习教育系统性、连贯性还不强。
在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系,没有注意区分教育对象层次和需要,存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向,存在“蜻蜓点水”,点到为止的现象。
2.学习教育与实践运用结合还不够紧。
存在着就学习说学习,为记笔记而学习,没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起,学习和工作时有存在两张皮的现象,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多。
3.对群众工作关心不够。
到基层单位广泛、深入调研员工群众需求还不够经常,群众工作的方式方法还比较传统,对群众的需求理解还不够深刻,群团工作措施与员工的期待还有一定差距,开展的人文关怀等工作与员工的实际需求还有差距。
4.抓理想信念教育的力度还不够强。
在开展理论中心组学习时,多是强调信念教育的重要性,多是通过阅读政策文件强化理想信念;
同时在往分管部门传达要求时,也是同样的标准和要求,导致抓理想信念教育的渗透力、穿透力不够。
5.抓党组织建设的精力还不够。
把工作重心和主要精力放在抓完成上级任务,解决具体问题工作上,对党建工作投入精力基本上是挤时间在做,存在着党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。
6.偶尔参加党内组织生活还不够积极。
因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了,偶尔不参加也不会影响大局。
四、下一步整改措施
我对以上自查出的六个问题原因进行归纳分析,给自己定了以下整改提升措施。
1.加强理论学习,坚定理想信念。
坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
2.对标先进典型,加强自身党性修养。
持之以恒学习《论共产党员修养》,深学深思。
对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
3.强化自律标准。
持续自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造。
经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。
关于2021年县检察院开展学习教育研讨发言材料文稿
党史学习教育启动以来,县检察院根据上级统一部署,结合自身实际,迅速响应、精心谋划,聚焦“三张图”,下好“三步棋”,将从党史中汲取的智慧转化为推动检察事业高质量发展的力量,确保党史学习教育走向深入、取得实效。
一是绘制“作战图”,高起点谋划,下好“先手棋”。
把党史学习教育作为当前和今后一段时间的重大政治任务,成立以党组书记、检察长为组长,其他院领导为副组长,各部室主任为成员的党史学习教育领导小组,加强对学习教育活动的组织领导。
及时召开党史学习教育动员部署会,进一步统一思想、统一意志、统一行动,引领干警在全院迅速掀起学习党史的热潮。
结合检察队伍教育整顿和检察工作实际,研究制定实施方案,整合丰富的红色资源和退休老领导、党校师资等现有人才资源,推出党史学习教育“必修、选修课程清单”,供全体干警自主选择。
二是细化“分类图”,高标准推进,落好“关键子”。
进一步强化分类指导,创新学习载体和形式,切实增强学习教育的针对性和有效性。
丰富学习平台,建立云课堂和自习堂,通过学习强国APP党史专题学习、微信线上研讨、云MAS党史知识推送等,实现线上线下全天候齐发力,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。
分层同步推进,加强党组中心组(扩大)学习,采取会场“比武”的方式,随机抽选参会人员问答,提高学习实效,抓住党员领导干部这个“关键少数”;
同时强化对支部和内设部室工作的督导,将党史、检史的学习融入到全年的支部“三会一课”等组织生活和部室政治生活中,扎实开展学习心得交流,全面夯实基础。
三是嵌入“施工图”,高要求落实,走好“长远棋”。
注重把党史经验与做好检察工作紧密结合起来,用工作实绩体现学习成效,推动教育既入脑入心,更见言见行。
持续筑牢队伍基石,深入推进“两型”建设,在全院开展“两学三当”(学党史、学检史,当合格干警、当业务标兵、当先进部室)活动,进一步提振干警干事创业的精气神,为推动全院健康发展夯实基础。
坚持以人民为中心,持续用力服务保障脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,修订完善《关于充分发挥检察职能服务乡村振兴的实施意见》,建设轻刑办理“快速路”,有效缩短工期,让当事人在审查环节“只跑一次”,切实减轻当事人诉讼负担,同步用好司法救助扶贫济困手段,防止困难对象因案致贫、返贫、增贫。
坚决服务大局,主动延伸检察服务触角,对照既定方案,用活院领导分片区走访帮扶企业机制,开展“对企普法、助企成长”活动,帮助企业有效规避法律风险,以更大力度巩固深化“保市场主体、护民营经济”专项行动成效。
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