大连市中考语文试题及答案.docx
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大连市中考语文试题及答案
2016年大连市中考语文试题及答案
注意事项
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四道答题,23道小题,满分150分,考试时间150分钟。
一、积累与运用(28分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
(2分)
珍爱自然的恩赐
2.给加点的字注音,改正划横线词语中的错别字。
(4分)
(1)花圃
(2)殷红(3)更胜一畴(4)左右逢缘
3.按要求完成文后各题。
(1分)
①所谓“工匠精神”,就是一种坚持,是对精益求精的不懈追求,就是一种专注,是不求名利的全心投入。
②中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠,他们用不可一世的技艺,彰显着“工匠精神”的魅力。
③这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。
④我们年轻一代,应该把这样精神传承下去。
(1)第①句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:
——————————(1分)
(2)第②句中有一个词语使用不当,应改为:
————————。
(2分)
(3)请将第④句中的划线句改为反问句,使语气更强烈。
(1分)
4.默写填空。
(12分)
(1)北国风光,————,————。
(毛泽东《沁园春雪》)
(2)一鼓作气,————,————。
(《曹丕论战》)
(3)——————,——————,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
(4)水是眼波横,山是眉峰聚,————?
————。
(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)(5)在《渡荆门送别》中,李白用游动的视角写群山的渐渐远去,江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:
——————,——————。
(6)真正的贤人雅士能够安于贫困。
即使“短褐穿结,箪瓢屡空”,陶渊明仍能“晏如也”;即使“————,————”,孔子仍能“乐亦在其中矣”。
(用《<论语>十二章》中的句子作答)
5.名著阅读。
(6分)
(1)在一篇题为《匪性与奴性的结合》的章节中,作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴”的形象。
你是否认同这位作者的观点?
请结合原著内容简述你的理由(4分)
(2)根据你的阅读积累,请把下面的句子补写完整。
(2分)
知识就是力量。
在《海底两万里》中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境;当他们遭遇土著人攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者;————————,——————————————。
二.古诗文阅读(18分)
(一)
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送了,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
节选自《送东阳马生序》
6.解释文中加点的词。
(3分)
(1)余幼时即嗜学
(2)余因得遍观群书
(3)卒获有所闻
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(2分)
8.选文中两处提到“不敢”,分别写出了作者怎样的品质或态度?
(2分)
(二)
某孝廉,家贫落魄,无以为生,贷于亲友,皆莫之应。
有一博徒,独善遇之,时有馈遗,以资薪米。
及公车北上,又为治装,且赡其家。
未几,孝廉捷南宫,授县令,感念旧恩,使人招之。
谢不往,曰:
“吾侪呼卢喝雉,使我居君之所仍日日外出从博徒游不于君官声有损乎?
非所以爱君也。
”孝廉乃使人赠之千金,亦不受,曰:
“君虽日赠我千金,亦不过供我博场之一掷而已,徒伤君惠,而无救我贫,不如其已也。
”谁谓市井中无英雄哉!
【注释】①孝廉:
清明两代对举人的称呼。
②公车北上:
到京城应试。
③南宫:
指进士考试。
④呼卢喝雉:
指赌博。
9.下列句中加点词的意思相同的一组是()(2分)
A.无以为生贤能为之用(《隆中对》)
B.时有馈遗是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
C.及公车北上及郡下,诣太守(《桃花源记》)
D.且瞻其家且焉置土石(《愚公移山》)
10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。
(2分)
11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(2分)
12.作者为何赞叹“博徒”是“英雄”?
请用自己的话概括。
(2分)
(三)
忆王孙
【宋】姜燮
冷红叶叶下塘秋,长与行云共一舟。
零落江南不自由,两绸繆,料得吟鸾夜夜愁。
【注释】①忆王孙:
词牌名。
②绸缪(choumou):
情意深厚。
③吟鸾:
暗喻作者的妻子。
13.这首诗蕴含了作者哪些情感?
(3分)
三.现代文阅读(34分)
(一)阅读下面四则材料,完成14—17题。
(12分)
【材料一】
从汉唐开始,传统民俗中
常以猴作为吉祥、显贵、长寿
驱邪纳福的象征。
【材料二】
在文学作品中,猴形象的内涵有所不同。
一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情节,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明、神通广大、降妖除魔。
另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽,是喻人醒世的活样板。
如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。
【材料三】
本报讯2月1日,首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。
此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象。
展出吸引了大批观众的参观。
这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化。
展览将持续到3月13号。
【材料四】
“嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象。
它以张希和老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。
“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点,顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。
【注释】张希和:
河南省非物质文化遗产继承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为“泥猴张”。
14.在我国的“猴文化”中,人们赋予了“猴形象”哪些内涵?
请分条概括。
(4分)
15.材料中加点的词语有何作用?
(2分)
16.材料四中画线句运用了什么说明方法?
有何作用?
(2分)
17.请根据材料三与材料四,简要说说如何才能更好地传承传统文化。
(4分)
(二)阅读下文,完成18--22题。
(22分)
沙漠之花
美国加州之南的棕榈泉,是一座在沙漠上凭空建造的小城。
城边有个沙漠动物园,也是凭空而造的。
说是动物园,其实也包括了许多植物,它们都是从世界几大沙漠中请来的客人,这片本来人烟稀少的沙漠,因有了它们而有了旺盛的人气。
高大的棕榈树,或是各式各样的仙人掌,在别处也可以看见,并不新鲜,最让我惊艳的,是那些沙漠之花。
在沙漠,灿烂无比的阳光,一年四季都灼热烤人。
城市的花园里假使夏日晌午有这样的阳光,芙蓉花们定会变得无精打采,牡丹、芍药们也会垂着头,把脸颊尽力藏进绿色裙琚里……而这里,沙漠之花不但不避阳光,反而像牵牛花和向日葵一样,把每一片花瓣都冲向阳光,让每一簇花心里都装满加州的阳光。
沙漠里的仙人掌,在这里开着红色、黄色白色和橙色的花。
另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花,它们拒绝分散着开,而是手挽手肩并肩簇拥在一起。
每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺,像是卫兵握着一柄柄剑戟。
我第一次见到了茛苕。
这种花叶用在欧洲建筑中最常见的科林斯柱头的雕刻花纹里,其对称的古典之美,早在古罗马时代就已经流行。
如今,在那些仿古的西式建筑甚至家具中依然经常可以见到。
茛苕名字古怪,远不如其花叶美丽,但它却属于沙漠之花中的贵族。
它锯齿形的叶子,在风中摇摆,像跳着细碎的小步舞曲的精灵。
它金红色细长的小花,随叶子一起摇头晃脑,像抱着古老乐器为舞者伴奏而自我陶醉的乐队。
在这里所见到的花,大多是草本,也有灌木,最多的是墨西哥刺木。
这种刺木才真的像马鞭,细长而柔软,温柔而多情,带着无伤大雅又有些撩人的刺。
它的花朵都是顶在刺木的顶端上,像是丹顶鹤头上的那一点红。
只是,那一点红花,是茸茸的,弯弯的,带一点点的尖儿,如果再大一些,就更像圣诞老人头顶上的那顶红帽子了。
在树上开花的,有一种叫作烟树。
远看,真的像是一片蒙蒙的烟雾。
近看,它的枝条上没有叶子似的,大小每一枝都像海葵向四周伸出的触角,细细的,软软的,晶莹剔透的灰白色,如同蒙上一层清晨的霜。
或许它的枝条就是它的叶子,它的叶子就是它的花。
另一种音译为帕洛弗迪。
它的花开在树的顶端,一片灰黄色,并不鲜艳,但面积很大,铺展出一片。
由于枝干比烟树要高,在一片低矮的花丛中,它的花随风摇曳,像挥舞着一面单薄得几乎透明的旗子,力不从心却并不甘心地与浑黄的浩瀚沙漠进行着对话。
还有好多我不知道名字的沙漠之花,我真想一一查出它们的名字,描绘出它们的样子。
它们有的开着细小球状的花,有的开着细长穗状的花,有的开着扁扁耳朵样的花,有的开着软软长须样的花,有的开着雪绒花一样茸茸的花……我从来没有见过这样多,这样小,又这样神奇的沙漠之花。
面对它们的色彩纷呈,竟然一时理屈词穷一般,找不出更合适的语言去形容。
忽然想起一位作者写过的话:
“只有小孩子们的心里才能想象得出来,只有他们的小手才画得出。
”
没错,这些花富于远离尘嚣的童真,拥有未曾经历都市化改造过的纯朴。
沙漠恶劣的环境,磨炼了它们,也成就了它们。
它们就像旷世的隐者,远离着我们。
它们又像静心的修炼者,在沙漠中曲折跋涉了很长时间,有着相当美好的想法。
它们无意争春和走秀,也不管云起云落,只管自由自在地花开花谢。
(文/肖复兴有删改)
18.作者从哪几方面描绘了沙漠之花的外在特征?
(3分)
19.第二段写城市花园里的花有何作用?
(4分)
20.从修辞的角度,赏析第四段中画波浪线的句子。
(4分)
21.理解第十段中画直线的句子的含义、(4分)
22.请采用第六段的描写顺序,写一种你喜爱的植物。
(文中出现的植物除外;字数不得超出所给的表格)(7分)
四、作文(70分)
(1)请以“餐桌上的故事”为题,写一篇文章。
要求:
①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。
(二)世界上没有绝对的远与近。
目标的远与近,行动可以改变;心灵的远与近,沟通可以改变;美景的远与近,发现可以改变……
请以“远与近”为话题,写一篇文章。
要求:
①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。
【注】选择上面任一题作文,都需遵循下列要求:
①不要使用网络语言;②全文不少于600字,但不要超出所给字格;③文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;文中如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
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