人教部编版三年级上学期语文第4课《古诗三首》同步练习B卷Word文档下载推荐.docx
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A.zhò
u
B.shò
剿灭________
A.jiǎo
B.jǎo
歼灭________
A.jiān
B.qiān
杜甫________
A.pǔ
B.fǔ
澎湃________
A.bà
i
B.pà
2.(6分)给下列生字注音。
箱
夸
歪
承
袖
衬
衫
负
泄
艺
3.(8分)扩词。
物________
________
得________
________
别________
底________
4.(7分)看雪花,背《梅花》,填空写话。
梅花
墙________枝梅,凌寒独________。
遥________是雪,________有暗香________。
下雪了,山像________,河像________,________像________,________像________。
二、诗歌鉴赏(共4题;
共49分)
5.(9分)课内阅读。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(1)这首诗是________朝诗人________所写。
(2)“挑”是个多音字,在本诗中读________,它的另一个读音是________。
(3)诗中作者用________反衬出自己身处他乡的________。
6.(10分)默写古诗《凉州词》,并回答问题。
(1)默写《凉州词》。
(2)这首诗的作者是________朝的________。
(3)认真领会这首诗所表达的内容,你认为这首诗属于下列哪类诗?
()
A.田园诗
B.边塞诗
C.闺怨诗
7.(19分)按要求完成下面的问题。
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
(1)根据意思写出诗中的词语
①指极短的时间________
②江海汇合之处________
(2)“八月涛声吼地来”是从________(视觉听觉)方面来描写的,写了________(涨潮退潮)时的景象;
“头高数丈触山回”是从________(视觉听觉)方面来描写的,写了________(涨潮退潮)时的景象。
(3)把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。
(4)“卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法。
请你运用这种手法仿写一句________
8.(11分)补充诗句,并完成练习。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
____________________,____________________。
(1)这首诗是________代诗人________写的一首________诗。
诗句中的最后两句分别是:
________________。
(2)判断对错。
①寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。
②“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。
(3)理解古诗,下面说法正确的是()(多选)
A.前两句在写景中融入了离别之情。
B.后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
C.最后一句表现了诗人清廉正直的品格。
D.本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
(4)联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
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