诊断学教学大纲浙江中医药大学第二临床医学院.docx
- 文档编号:1484068
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:20.60KB
诊断学教学大纲浙江中医药大学第二临床医学院.docx
《诊断学教学大纲浙江中医药大学第二临床医学院.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诊断学教学大纲浙江中医药大学第二临床医学院.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
诊断学教学大纲浙江中医药大学第二临床医学院
诊断学教学大纲
一、课程概况(CourseOverview)
课程名称:
诊断学
Course:
Diagnostics
课程编号:
03101适用学生:
临床医学专业
CourseNumber:
03101Designedfor:
clinicalmedicine
学分:
4总学时:
68
Credit:
68Classhour:
68
预修课程:
生理学、病理学等实验学时:
0
PreparatoryCourses:
Physiology,Pathology,etcExperimenthour:
0
二、课程简介(CourseDescriptions)
诊断学是临床二级学科,是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。
诊断学是临床医学最重要的基础学科,它作为基础医学与临床医学之间主要的桥梁,成为学生从书本步入临床实践的第一步。
诊断学重点培养作为医生所需的素质、基本技能、临床思维和交流技巧,是临床医学专业的专业基础课程。
三、教学内容与教学安排(CourseContentandArrangement)
绪论
[目的要求]
1.掌握诊断学的内容、学习诊断学的要求。
2.理解诊断学的重要性、学习要领。
3.了解正确的诊断思维。
4.了解学习诊断学的要求。
[教学内容]
1、诊断学的指导思想,在临床医学中的地位与作用。
2、诊断学的基本内容与诊断思维方法。
3、学习诊断学的方法和要求。
第一章常见症状
[教学目的与要求]
1.掌握常见症状的病因与发生机制、临床表现。
2.理解常见症状的伴随症状和问诊要点。
[教学内容]
1.发热、皮肤黏膜出血、水肿、咯血、呼吸困难、呕血、腹痛、黄疸、少尿与多尿、意识障碍。
4.心悸、恶心与呕吐、尿频尿急尿痛、尿失禁、排尿困难、肥胖、消瘦、头痛、眩晕、晕厥、抽搐与惊厥、情感障碍(自学)
第二篇问诊
第一章问诊的重要性与医德要求
第二章问诊的内容
第三章问诊的方法与技巧
[目的要求]
1.掌握问诊的主要内容与方法。
2.理解问诊的重要性和技巧。
3.了解特殊情况的问诊技巧。
[教学内容]
1.问诊的重要性、内容。
2.问诊的方法及注意事项。
3.特殊情况的问诊技巧(自学)。
第三篇体格检查
第一章基本方法
第二章一般检查
[目的要求]
1.掌握视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊的基本方法,掌握一般状态检查内容。
2.理解体格检查基本方法的注意事项,正常及异常体征的临床意义。
[教学内容]
1.视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊的检查方法。
2.一般状态检查内容。
第三章头部检查
第四章颈部检查
[目的要求]
1.掌握头面部、颈部的检查内容、方法与顺序。
2.熟悉头面部、颈部的正常状态、生理变异及异常改变的临床意义
[教学内容]
1.头颅、颜面及其器官的检查和意义。
2.颈部检查:
颈部活动情况及外形检查,颈部血管(颈静脉怒张,动脉搏动)检查、甲状腺及气管位置检查及临床意义。
第五章胸部检查
[目的要求]
1.掌握胸部视诊、触诊、叩诊、听诊四种基本方法,掌握正常人胸廓及肺部的体征;掌握心脏叩诊、听诊,掌握心音产生的机理、鉴别要点、临床意义,掌握心脏杂音的产生机理及临床意义,掌握常见心律失常的听诊特点,掌握正确测量血压方法。
5.理解呼吸系统常见病的主要症状和体征,理解听诊要点、脉搏检查方法及血管体征、循环系统常见病的主要症状和体征。
6.了解胸部的体表标志,了解血压标准、动态血压监测。
[教学内容]
1.胸部常用的骨骼标志、划线及分区的识别及意义。
2.胸廓:
正常及常见的病态胸廓类型。
3.肺部的检查:
视诊,触诊,叩诊,听诊。
4.呼吸系统常见病的主要症状和体征:
大叶性肺炎,支气管哮喘、胸腔积液。
5.心脏:
(1)视诊:
①心前区外形。
②心尖搏动。
③心前区及其他部位的搏动。
(2)触诊:
①心音搏动。
②震颤。
(3)叩诊:
①心脏叩诊方法。
②正常心脏浊音界。
③心界各部的组成及胸部、腹部疾病对心浊音界的影响。
(4)听诊:
①各辨膜听诊区的部位。
②正常心音及其产生机理,第一、第二心音的鉴别方法。
③心率与心律。
④心音的变化。
6.血管:
(1)动脉搏动、脉率及脉律。
(2)脉搏的强弱、大小、血管紧张度与动脉壁的情况。
(3)水冲脉及奇脉。
(4)毛细血管搏动征。
(5)血管杂音及枪击音。
(6)动脉血压的测量方法及临床意义。
7.循环系统常见病变的主要症状和体征:
心功能不全、慢性风湿性瓣膜病等。
第六章腹部检查
[目的要求]
1.掌握腹部检查方法。
2.理解腹部常见体征及其临床意义。
3.了解体表划线、分区与腹腔内脏的对应关系。
[教学内容]
1.腹部的体表标志及分区。
2.腹部检查:
视诊,触诊,叩诊,听诊。
3.腹部常见病的主要症状及体征:
消化性溃疡、肝硬化腹水,腹膜炎,腹部包块等。
第七章生殖器、肛门、直肠检查(自学)
[目的要求]
1.掌握生殖器、肛门、直肠的检查方法。
2.理解生殖器、肛门、直肠的正常结构。
[教学内容]
1.男性、女性生殖器的检查。
2.肛门、直肠的检查
第八章脊柱与四肢检查
[目的要求]
1、掌握脊柱、四肢和关节检查的检查方法。
的检查方法。
2、熟悉脊柱、四肢和关节的常见病理改变及其临床意义。
[教学内容]
1.脊柱:
正常曲度、畸形、压痛和叩击痛,运动功能障碍。
2.四肢:
肢体的位置与形态异常、运动障碍、关节病变。
第九章神经系统检查
[目的要求]
1、掌握脑神经的检查方法、运动功能的基本检查方法及肌力的六级分级法。
2、熟悉常见体征及其临床意义。
[教学内容]
1.感觉神经、运动神经及植物神经功能检查的临床意义。
2.神经反射的检查方法及病理反射的临床意义。
(1)浅反射。
(2)深反射。
(3)病理反射。
第十章全身体格检查(自学)
[目的要求]
1.掌握全身体格检查的基本项目、重点体格检查。
2.理解全身体格检查的基本要求。
3.了解特殊情况、老年人的体格检查。
[教学内容]
1.全身体格检查的基本要求、项目。
2.特殊情况、老年人的体格检查。
3.重点体格检查。
第四篇实验诊断
第一章概论(自学)
[目的要求]
1.掌握实验标本的采集和处理、实验检查项目的正确选择。
2.理解实验诊断学的基本概念、主要内容、临床应用和评价。
3.了解实验诊断的质量体系和影响因素。
[教学内容]
1.实验诊断学及其进展。
2.实验标本的采集和处理,实验诊断的临床应用和评价。
3.实验诊断的质量体系、影响因素。
4、实验诊断参考范围、医学决定水平、危急值
第二章临床血液检测
[目的要求]
1.掌握红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数、以及白细胞分类计数的正常值及增减变化的临床意义;掌握网织红细胞计数及红细胞沉降率正常值及其临床意义;骨髓细胞学检查的适应症、临床意义和送检要求。
2.理解不同贫血的红细胞形态改变,理解溶血性贫血的检查项目;正常骨髓细胞的形态和分类,以及常见的血液病血象和骨髓象特点。
3.了解红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数、白细胞分类计数、网织红细胞计数及红细胞沉降率等检查的测定方法;解细胞化学染色、细胞免疫分型、血型鉴定和交叉配血试验。
[教学内容]
1.红细胞计数:
方法、正常值及临床意义。
2.血红蛋白测定:
方法、正常值及临床意义。
3.红细胞压积测定:
方法、正常值及临床意义。
4.红细胞形态学改变及临床意义。
5.贫血的形态学分类:
大细胞性贫血,正常细胞性贫血,小细胞低色素贫血(小细胞正常色素性贫血)。
6.网织红细胞计数:
染色原理、方法、正常值及临床意义。
7.红细胞沉降率的测定:
方法、正常值及临床意义。
8.白细胞计数和分类计数:
方法、正常值及临床意义。
9.血细胞分析仪中白细胞分类直方图的临床应用
10.骨髓细胞学检查的临床应用、检查的适应证与禁忌证。
11.血细胞成熟过程中形态演变的一般规律。
12.红系细胞、粒系细胞、巨核细胞、浆细胞和组织细胞的正常形态。
13.正常骨髓象特点。
14、常用细胞化学染色的内容、方法与意义。
15.简述急性白血病中细胞免疫与遗传学分型。
第三章止血与凝血障碍的检测
[目的要求]
1.掌握止血、凝血与纤溶的机制,掌握止血与凝血障碍常用实验室检查的方法、原理和临床意义,掌握出凝血疾病常用实验检查的选用原则。
2.理解引起止血与凝血障碍的常见原因。
3.了解血液流变学、血栓弹力图检测(自学)。
[教学内容]
1.复习正常止血、凝血与纤溶的机理。
2.止血与凝血障碍的原因:
血管因素、血小板因素、凝血因子、抗凝物质等。
3.出凝血疾病中常用实验检查的内容及临床意义。
第四章排泄物、分泌物及体液检测
尿液检测
[目的要求]
1.掌握尿液检查内容及临床意义。
2、熟悉少尿、多尿、各类蛋白尿、管型等基本慨念和临床意义。
3.了解检查方法。
[教学内容]
1、尿液检测在临床中的应用。
2、尿液的一般性状检查、化学检查、显微镜检查的内容与意义。
3、尿红细胞形态学检查的内容与意义。
4、简述尿液自动化仪器检测。
粪便检测
[目的要求]
1.掌握粪便检查内容及异常变化的临床意义。
2.了解粪便检查的方法。
[教学内容]
1.标本采集。
2.粪便一般性状检查、显微镜检查、化学检查的内容及临床意义。
体液检测
[目的要求]
1.掌握脑脊液检查的适应症、方法、正常结果及临床意义,掌握浆膜腔积液渗出液与漏出液的鉴别要点。
2.理解常见的脑及脑膜疾病的脑脊液的特点、浆膜腔积液的意义。
3.了解精液、前列腺液检验的适应症、方法及意义。
[教学内容]
1.脑脊液检查:
采取脑脊液的适应症及禁忌症、脑脊液检查内容与临床意义。
2.浆膜腔液检查:
浆膜腔积液的分类和发生机制、检查内容、渗出液漏出液的鉴别诊断。
3.白带、精液、前列腺液检验(自学)。
第五章常用肾脏功能实验室检测
[目的要求]
1.掌握肾功能检测的内容及其临床意义、肾功能检查方法的选用原则。
2.理解肾功能检测的方法。
[教学内容]
1.常用的肾功能实验检查内容及其临床意义。
2.简述肾小管酸中毒检测内容与意义。
3.肾功能检查方法的选用原则。
第六章肝脏病常用生物化学检测
[目的要求]
1.掌握常用肝功能及肝脏疾病的实验室检测的内容、正常值、临床意义和选用原则。
2.理解常用肝功能及肝脏疾病的实验室检测的原理、方法。
[教学内容]
1.蛋白质代谢功能检查:
血清总蛋白测定,白蛋白与球蛋白比值,血清蛋白电泳。
2.胆红素代谢功能检查:
血清总胆红素、结合和非结合胆红素测定
尿胆红素及尿胆质试验。
3.简述胆汁酸代谢检查与意义。
4.酶学检查:
血清转氨酶测定,血清碱性磷酸酶测定,血清γ-谷氨酰转肽酶测定,血清单氨氧化酶测定。
5.染料排泄功能检查:
靛青经常滞留试验。
6.常用肝纤维化检测指标介绍。
7.肝功能试验的选用原则。
第七章临床常用生物化学检测
[目的要求]
1.掌握常用生化检测的内容及临床意义。
2.理解常用生化检测的方法和要求。
[教学内容]
1.血糖及其代谢产物的检查:
BS、OGTT、HBA。
2.血清脂质和脂蛋白。
3.血清电解质测定。
4、血清铁及铁蛋白测定。
5.心肌酶和心肌蛋白检测。
6.内分泌激素检测、治疗药物监测(自学)。
第八章临床常用免疫检测
[目的要求]
1.掌握体液免疫、细胞免疫、肿瘤标志物的常用检查指标及临床意义、自身免疫性疾病检查的常用实验室项目及临床意义、病毒性肝炎血清标志物检测及意义。
2.理解上述检查的方法和要求。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诊断 教学大纲 浙江 中医药 大学 第二 临床 医学院