高三高考冲刺卷一生物试题 含答案Word下载.docx
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B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
D.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”
4.下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.白细胞和骨骼肌细胞有相同的mRNA
B.能进行细胞分裂的细胞都有细胞周期
C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递
D.致癌病毒能将其基因组整合进入人的基因组中
5.某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变,形成了它的等位基因E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,下列叙述正确的是()
A.基因E2形成E1时,该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变
B.基因E2突变形成E1,该变化是由基因中碱基对的替换、增添和缺失导致的
C.基因E2形成E1时,定会使代谢加快,细胞中含糖量增加,采摘的果实更加香甜
D.在自然选择作用下,该种群基因库中基因E2的基因频率会发生改变
6.在CO2浓度一定,温度适宜的情况下,测得灌浆期(种子成熟的一个阶段)的小麦植株在不同光照条件下的CO2的吸收速率为a,下列叙述不正确的是()
A.当a=0时,叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度
B.该实验的目的是探究光照强度对光合作用的影响
C.该实验应该在密闭、透明的装置中进行
D.当a<0时,细胞内ATP的生成不只发生于线粒体
7.进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。
通过对某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率为1/16,那么,得出此概率值的限定条件是()
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者
D.Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者
8.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是()
A.基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
B.基因突变一般是微小突变,其对生物体的影响较小
C.人类白化病是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的
D.基因控制性状,基因改变则性状随之改变
9.关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是()
A.生物进化的标志是种群内基因频率发生改变
B.生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离
C.突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向
D.生物多样性的直观表现为遗传多样性
10.下列关于育种的叙述,错误的是()
A.诱发突变可提高基因突变频率和染色体畸变率
B.转基因技术育种能实现种间遗传物质的交换
C.杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中
D.多倍体育种常用秋水仙素处理,促进着丝粒分裂使染色体数目加倍
11.下列关于植物激素以及植物生长调节剂的应用,不合理的是()
A.用脱落酸处理休眠的种子,促进种子萌发
B.施用2,4—D除去麦田中的双子叶植物杂草
C.用生长素处理未授粉的雌蕊,获得无子番茄
D.用赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加
12.有机蜂肽是一种链状多肽,其分子式为CaHbO31N39.下列关于该有机蜂肽的叙述,正确的是()
A.该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸
B.根据氧原子计算,该有机蜂肽最多为30肽
C.组成该有机蜂肽的氨基酸中有的R基中含有一SH
D.该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂
13.卡介苗是一种减毒的活性牛型结核杆菌疫苗,接种人体后通过引起轻微感染而产生对人型结核杆菌的免疫力。
下列有关叙述正确的是()
A.牛型结核杆菌与人型结核杆菌具有相同的抗原
B.结核杆菌侵入人体细胞后通过体液免疫清除
C.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
D.感染结核杆菌时浆细胞增殖分化产生了抗体
14.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括()
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害
C.它可能含有对人类有重要价值的基因
D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
15.传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉,非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉,它们的产卵时间存在分化.若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵,该榕果常常会脱落;
若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵,榕果会分泌特殊代谢物,导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响.下列相关叙述不正确的是()
A.榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是协同进化的结果
B.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动
C.榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度
D.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂竞争会导致该系统崩溃
16.小球藻可用于污水净化,其繁殖能力(生长量)在一定程度上可以反映藻细胞消耗N、P等的能力。
科研人员比较游离小球藻和用海藻酸钠固定化后的小球藻生长量变化,结果如右图。
相关叙述错误的是()
A.本研究中固定化小球藻采用的方法是包埋法
B.实验中可用CaCl2浸泡凝胶珠使其形成稳定结构
C.结果表明固定化小球藻的生长期较短、生长速率低
D.使用固定化小球藻有利于重复使用且可避免水体二次污染
17.关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是()
A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长
B.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物
C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长
D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染
18.关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是()
A.以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种
B.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要
C.离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中
D.在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织
19.下列有关基因工程操作的叙述中,正确的是()
A.用同种限制酶切割载体与目的基因可获得相同的粘性末端
B.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功
C.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
D.用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接
20.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是()
A.酵母菌和菜花均可作为提取DNA的材料
B.2mol/L和0.014mol/L的NaCl溶液均可溶解DNA
C.研磨植物细胞时加入洗涤剂是为了溶解DNA
D.在沸水浴条件下DNA与二苯胺反应呈现蓝色
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
21.下图曲线的意义,说法错误的是()
A.此图像可表示种群数量呈“S”型增长的增长速率,P点时间对应的种群数暈为K
B.此图像若表示生长素类似物的促进生长的作用,则PM段代表浓度较高时抑制生长
C.此图像若表示浓度对活性酶的影响,则曲线中O点不应与横轴相交
D.此图像若表示pH对酶活性的影晌。
则曲线中O、M两点分别表示过酸、过碱使酶失活
22.某科学家发现了一只深红眼的突变雄果蝇,将其与一只野生型的红眼雌果蝇进行杂交,F1代中两性均为红眼。
F1相互交配产生F2,F2中有红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、深红眼雄果蝇三种,且比例为2∶1∶1。
下列分析正确的是()
A.红眼和深红眼是由X染色体上的一对等位基因控制的
B.F2中的红眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,后代中雌果蝇全为红眼
C.F2中的红眼雌果蝇和深红眼雄果蝇杂交,后代中红眼的比例为3/8
D.F2代果蝇随机交配,后代中出现深红眼雌果蝇的几率为1/16
23.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()
A.采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,可以看作动物的无性繁殖
B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
C.胚胎移植时,供体母畜需要具备优良的遗传性能
D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
24.下图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙是探究影响酵母菌种群数量大小的动态变化时获得的实验结果。
有关分析不正确的是()
A.图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③
B.培养酵母菌的用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
C.N点时酵母菌种群增长速率最大
D.P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关
25.以下是测量神经纤维膜电位变化情况示意图,相关叙述正确的是()
A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位
B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的
C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转
D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导
第II卷(非选择题)
三、非选择题(共65分)
26.(8分)研究者将乳腺细胞M诱导成为乳腺癌细胞(记为Mc),研究细胞癌变后的代谢水平变化。
(1)细胞癌变后,细胞表面的____________减少,使细胞粘着性降低,但增加了一些癌细胞特有的蛋白成分,所以可用____________的方法来鉴定细胞是否癌变。
(2)实验一:
研究者测定了M及Mc的葡萄糖摄取量,结果如图1。
由图可知,Mc对葡萄糖的摄取量大约是M的____________倍。
(3)实验二:
研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入到M和Mc细胞的培养液中,与____________细胞相比,计算获得图2所示数据。
结果说明____________对该抑制剂更为敏感。
由于该抑制剂抑制____________阶段,为确定癌变细胞的呼吸方式,研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量,发现Mc组的乳酸含量明显升高,可确定____________。
(4)为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因,研究者测定了M和Mc中某种葡萄糖转运蛋白mRNA的量,结果见图3,这说明癌细胞通过____________来提高葡萄糖摄取量。
27.(9分)水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。
研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。
组别
第1-3天
第4-9天
第10天
叶面喷洒
日温/夜温
光照
分组
检测
A
H2O
25℃/18℃
适宜
A1
光合速率
A2
G基因表达量
B
?
18℃/12℃
弱光
B1
B2
C
SA
C1
C2
(1)设计实验时,应该遵循的是____________。
①所选幼苗长势相同
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