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的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。
在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,
比如:
计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。
在这个过程中不仅增长了自己的见
识,还锻炼了自己的意志。
合作与交流
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
我能表
达个人观点,尊重并理解他人的观点与处境,即使别人的观点不受赞同,为了不伤害他的自
尊心,我也会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起
分享。
我的人际关系也很融洽。
我也会接受同学的批评与建议,和同学一起完成研究性学习
作业。
和同学一起探讨问题。
我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会
参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
运动与健康
我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,
呼吸早上新鲜的空气。
我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。
积极体
育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。
审美与表现
我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,
得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。
我能感受并欣赏生活、自然、艺术和
科学中的美,具有健康的审美情趣。
在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我
的学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
我还喜欢摄影,用相机记录下生活中的点点
滴滴,为自己的人生添上浓墨重彩的一笔!
其他方面
我在班级中担任班长一职,对待工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得
了大家的一致赞扬,是老师的好帮手,是同学的好朋友。
在这个过程中,我得到了充分的锻炼,
并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。
最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信。
在我发现自己的不足
后,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人
生篇章中光辉的一页。
二.材料成长规划
一.加强学习,提高效率二.加强反思,认真改错反思是自我提高的阶梯,好好想想,
看哪里做的不对。
这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习
成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
反思是充分挖掘自己专业发展资源的主
要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。
力争做到:
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新.
三.加强体育,全面发展体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有
非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品
质,头脑清醒,精神飒爽。
我相信一句话:
用心去做,没有做不好的事。
我想,只要自己用
心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
成长足
迹
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。
在思想上,我有
良好的道德修养。
我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善
于与人沟通。
与同学能够和睦相处。
我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举
动承担一些班上的事务。
我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂
就问,不耻下问’。
课堂上我积极思考,认真和老师互动。
知识能够当堂消化吸收。
而且本
人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年
级的前列。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。
我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人
和残疾人我都会给上一点钱。
在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。
在劳动课上从不偷
懒。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
成长总
结
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,
它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐
前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,
逐步提高自己的政治思想觉悟。
作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜
样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二时我们班被评为优
秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在
组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20XX年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三
好生。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学
生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达
标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更
好地报效祖国。
社会实践活动-关爱空巢老人活动种类
时间
活动主题社会实践活动20XX年10月完成学时地点1周社区社区救助活动
活动内容关爱空巢老人
社会实践就像一个生动的课堂,给了我这样一个锻炼自己的机会,享受帮助他人、服务他人的快乐,这一切都让我受益匪浅。
在实践过程中虽然很辛苦,但我想,这就是我们迈进社会的第一步。
开始认识了社会,开始学会计划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,体会和感想无比快乐与幸福。
我相信,这些都是我最灿烂的回忆?
?
我也将继续为社会贡献自己小小的一份力量。
研究型学习
经过我们的相互配合,相互帮助,我们的研究性学习也告一段落了。
这是我们第一次参
加研究性学习,大家都没有经验,只能靠我们自己一步一步的去探索,去解决过程中的问题。
我们研究的课题是:
中学生睡眠情况调查。
之所以会想到这个问题,是因为我们中学生
学业繁重,每天晚上都要熬夜学习,导致很多同学睡眠不足,不仅影响次日学习,降低听课
效率,而且影响食欲,进而影响身体健康发展。
所以我们选择了这个研究题目,通过研究调
查了解中学生睡眠情况和学习情况,让师生认识到良好睡眠的重要性,正确认识睡眠与学习
生活的关系。
通过这次研究,我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题,也探究出相应的解决
方法。
进一步了解自己,也可以帮助同学们及时调整自己时间的分配,合理安排自己的作息
时间,以便提高自己的学习效率。
这次研究性学习,虽然过程比较坎坷,但我们在困难到来时,我们踌躇不前,最终我们
以顽强的毅力战胜了困难,经历了多次挫折,我学会了顽强,也使我相信:
凡事都有解决的
方法,只要拥有顽强的毅力。
在研究的过程中,我们受到了多方面的锻炼,从而培养了创新
精神和实践能力,培养了我们组员之间的团结合作精神。
我们学习研究的积极性和主动性得
到大幅度提升。
这次活动,我还学会了把书本上的知识要与社会实践结合在一起,才能更好
的掌握所学的东西,学会了面对困难自己也要想办法,不能只靠其他人,依赖其余的伙伴。
它也让我懂得了学习不是一个人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探讨,讲求
团队合作,有团对意识,一个团队才可能成功!
我们在研究的过程中,尽自己的一份力,和
发放问卷调查表的同学一起发,和整理数据的同学一起整理,我们一起讨论,交流自己的想
法,发表自己的看法,同时,我们又都分工明确,工作的效率也就提高了。
想要很好的完成
这项任务,需要大家齐心协力的做好自己的工作,就这样,我们一步步的走来,每一个组员
都付出了莫大的辛苦,所以说,研究成果并不是单单指那一个人的努力,而是我们大家劳动
的结晶,也是我们为之骄傲的成果。
这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我
初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。
最后感谢学校给了我们一个展现自己的平台,学习社会实践的机会,“自主·
合作·
探究·
实
践”的研究性学习,是我人生中重要的经验、永远的财富,对我的学习起了一定的作用。
社区服务
服务对象
服务时间
服务内容
活动感受或收获
三.同学留言
略
社区老人服务地点社区敬老院20XX年12月1日-5日组织单位居委会五天
的劳动,既漫长又短暂,但是当服务结束的时候,我的心里却有一丝的不舍。
我生活在这个
小区里,小区为我提供多彩舒适的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什
么。
是这次社区服务的作业提醒了我,身为小区中的一份子,我有义务为小区服务。
身为社
会的一分子,我更有义务为社会服务。
社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想
我不会停止自己的服务的篇二:
综合素质自我评价综合素质自我评价
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。
尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干
违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;
文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,
团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。
在家孝敬长辈,做到“出必告、返
必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。
在车上主动给老弱
病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。
载人航天成功、航母下
海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热
爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。
参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦
相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,
不怕累。
积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的
权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力学好本领才可能成为对社会有用的人。
我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。
课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。
具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。
能主动完成各项学习任务,成
绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习资料后能够主动下线,
不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制自己看电视,自己整理房间和衣
物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创
新意识。
三、合作与交流
我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积
极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工
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