部编版小学语文一年级下册单元测试题全册Word下载.docx
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1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?
他们正在干什么呢?
认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案
一、B Q H D F N G R
二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花
三、1.方 王 生 2.清 情 晴
四、piāoluò
xì
ngshì
bǎohù
shì
qing
xǐhuān chú
njì
ng chuīrù
yó
udò
ng
五、示例:
春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走 飞出 起飞
六、
七、1.示例:
春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚
2.胡 吴 双人 许
3.
(1)在空中飞来飞去
(2)歌唱
八、1.红—绿 左—右 2.秋
3.示例:
先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
21教育网
九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们
十、示例:
三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。
小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
一年级下册第二单元提升练习
一、基础题
1、读拼音,写字词。
(1)节日的天ān________mé
n________guǎng________场摆满gè
zhǒnggè
yà
ng_______的鲜花。
(2)我huì
________画jīn________色的tà
iyá
ng________给qiū________天。
2、一锤定音。
(给下面的字选择正确的读音)
村________(cūn
chūn)趣________(qù
qǜ)
壮________(zhà
ng
zhuà
ng)忘________(wà
n
wà
ng)
3、火车开动了。
(一字组多词)
4、选词填空。
在
再
①我盼望能和她________次相见。
②鸟儿________树上快乐的歌唱。
望
忘
③亮亮向远方________去,原来是奶奶来了。
④今天,我________记带文具盒了,怎么办呢?
辆匹支册块口架棵
一()车一()马一()书一()笔
一()树一()飞机一()井一()石碑
5、补充句子。
①()眠不觉晓,处处闻啼()。
夜来风雨声,()落知多少。
②()的小路()的水果()的天山
③弯弯的()洁白的()美丽的()
二、阅读
8、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
(1)选一选。
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是________,老二带来的是________,老三带来的是________,老四带来的是________。
(2)我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、________、________。
(3)你最喜欢谁?
为什么?
9、我会照样子写句子
例:
我多想去看看。
我多想再玩一会儿。
我多想。
第三单元综合测试卷
时间:
60分钟,满分100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。
(62分)
1.给下列加点的字选择正确的读音。
(4分)
(1)音乐()课上,我们快乐()地唱歌。
(2)上课时,我们自觉()地坐好。
(3)妈妈正在睡觉(),我悄悄地走出房间。
2.读句子,写生字。
(8分)
tīngjiǎng
(1)我在认真老师课。
gēgezhāohū
(2)跟他的小伙伴打。
hé
wá
n
(3)孩子们在小边得很高兴。
3.写出下列字的笔顺。
(9分)
乐________________________________________
________________________________________
当_________________________________________
4.数一数,连一连。
5.选择生字组词(只填序号)。
(5分)
(1)我()着妈妈去赶集,集市上()热闹。
(2)我不小心碰了同桌的脚后()。
(3)()是王明的叔叔。
(4)我们热爱这片土()。
6.词语搭配连线。
(14分)
7.按照查字典的知识填空。
要查的字
音序
音节
组词
居
故
许
8.比一比,哪句话好?
在后面打“√”。
(1)①小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
()
②小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(2)①小鸭子游到小公鸡身边。
②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
二、阅读天地。
(17分)
(一)课内阅读。
(10分)
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.仿照例子写词语:
例:
安安静静(AABB式):
__________________________
2.用“____”画出选段中的一对反义词。
(2分)
3.为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?
______________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。
(7分)
水滴水穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:
“你这软弱的东西,别来碰我!
”泉水说:
“你说我软弱吗?
我还想在你身上打出一个洞来呢!
”石头笑着说:
“你真有这么大本领?
那么来打吧!
“好!
你看着吧!
”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。
1.文章写了_______和_______之间的一件事。
2.这个故事讲了这样一个道理______。
(只填序号)(3分)
①泉水要和石头比本领。
。
②石头说大话。
③只要功夫深,就能水滴石穿。
三、口语交际(6分)
汪亮的同学住在阳光花园,汪亮想去找他玩,又不知道路,这时汪亮遇到一位老奶奶,汪亮该怎么样向她打听路呢?
汪亮:
___________________________________________________
老奶奶:
你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。
真是个懂礼貌的孩子!
四、写话训练(15分)
仔细观察图画,看图画上的人们在哪儿?
他们在干什么?
他们的表情怎样?
把你看到的加上你的想象,写下来。
参考答案:
一、1.
(1)yuè
lè
(2)jué
(3)jià
o
2.
(1)听讲
(2)哥哥招呼(3)河玩
3.
4.三画:
也六画:
当行九画:
音很说
5.
(1)①②
(2)①(3)①(4)②
6.踢足球搭积木看画书听音乐跳皮筋丢沙包打篮球
7.Jjū居住Ggù
故事Xxǔ许多
8.
(1)②
(2)②
二、
(一)1.平平安安开开心心2.亮—黑3.因为树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
(二)1.石头泉水
2.③
三、老奶奶您好,请问去阳光花园怎么走?
谢谢您,老奶奶
四、略
一年级下册第四单元提升练习
1、小狗找朋友。
选择字的正确读音打钩。
2、读拼音,写字词。
(1)bà
ba________kà
nzhe________弟弟nà
________可爱的样子,gāoxì
ng________地xià
o________了。
(2)端wǔ________jié
________,奶奶包的粽子zhēn________好吃。
3、有趣的汉字。
4、读一读,找一找。
小腿
粽子
高兴
哥哥
故事
微笑
高原
月亮
读轻声的字:
________
5、照样子,写词语。
(1)例:
白白的(ABB式)________
________
(2)例:
荡来荡去(ABAC式)________来________去
________来________去
________来________去
7、把句子补充完整。
①________一________就________。
②你________吗?
③天上有________。
④原来花儿都在________。
小学一年级语文下期中综合测试卷
时间:
60分钟,满
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