正比例反比例练习题Word格式.docx
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如果y=15/x,
)比例。
5、如果Y=8X,X和Y成()比例;
如果Y=8/X,X和Y成()比例。
6、在A÷
1/3=B÷
4中,A和B成()比例。
7、x=,那么x:
y=():
()
8、在一个比例式中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是3,另一个外项是()。
9、相遇问题,时间一定,速度和路程成()比例。
如果甲、乙两车的速度比是7:
9,相遇时,甲、乙两车行过的路程比是()。
10、货车的速度是客车的40%。
货、客两车同时从甲、乙两地相向而行,经过2小时相遇。
相遇时,货车与客车行过的路程的比是():
()。
11、如果x÷
y=712×
2,那么x和y成(
如果x:
4=5:
y,那么x和y成(
)比例。
12、圆的半径与圆周长()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、没有关系
13、互为倒数的两个数,它们一定成()。
A、正比例B、反比例C、不成比例D、无法判断
14、小王的身高与体重成()。
15、总时间一定,要制造的零件总数和制造每个零件所用的时间成()比例.
16、两个齿轮啮合转动时转速和齿数成()比例..
17、房间面积一定,每块地板砖的面积与用砖的块数成()比例..
18、汽车行驶时每公里的耗油量一定,所行驶的距离和耗油总量成()比例..
19、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量成( )比例.
20、大豆的出油率一定,大豆的数量和出油的数量成()比例
21、总是相等的两个量成()比例.
二、判断。
1、方砖的边长一定,要铺地面积和用砖块数成正比例(
)
2、用瓷砖铺地,要用的砖数一定,要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例()
3、要铺地的总面积一定,每块方砖的边长与需要的块数成正比例( )
4、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。
5、梯形的面积一定,高和上下底的和成反比例( )
6、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例( )
7、加工时间一定,加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例( )
8、南京到北京,所行驶的路程和速度不成比例( )
9、出盐率一定,盐的重量和海水重量成正比例。
(
)
10、正方形的边长和面积成正比例。
一、填空题。
1.总价一定,购买算草本的本数和单价成()比例。
2.工作效率一定,工作总量和工作时间成()比例。
3.除数不变,被除数和商成()比例。
4.汽车每千米耗油量一定,所行的路程和耗油总量成()比例。
5.有120吨货物,每次运的吨数和运的次数成()比例。
6.正方形的周长和边长成()比例,正方形的面积和边长()比例。
7.圆的周长与直径成()比例。
8.时间一定,路程和速度成()比例。
9.如果,则a和b成( )比例;
如果(a、b都不0),则a和b成( )比例.
10.甲数的等于乙数的,那么甲和乙数的比是( )∶( ).
11.根据a×
b=m×
n写出两个比例:
( )、( )
12.在比例里,两个外项的积一定,两个内项()比例。
13、=B,那么A和B()比例。
14.一个三角形的底是5厘米,它的面积和高()比例。
二、判断题。
(对的在括号内打“√”,错的打“×
”)
1.4x=7y,x和y成反比例。
()2.减数一定,被减数和差成正比例。
3.长方形的周长是48米,它的长和宽成反比例。
4.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。
()5.
路程和时间成正比例。
( )
6.
两个比可以组成一个比例。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号内)
1.表示x和y成正比例关系的是()。
A.x-y=4B.y+x=10C.x+y=24D.y=x
2.()一定,所以铁丝的长度和铁丝的重量成正比例。
A.每米铁丝的重量B.每千克铁丝的长度C.总重量
3.铺地面积一定,()和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.每块砖的周长
4.6∶x=y∶8,x和y()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
5.5x=8y,x和y()。
6.甲与乙的工作效率比是6:
5,两人合做一批零件共计880个,乙比甲少做()。
A、480个B、400个C、80个D、40个
六年级下册比例习题
一、选择题。
1、圆的半径与面积(
)。
A、成正比例
B、成反比例C、不成比例
2、做一个零件的时间一定,做的零件个数与总时间。
()A、成正比例关系B、成反比例关系C、不成比例
3、数一定,被减数与差。
()A、成正比例关系B、成反比例关系C、不成比例
4、小明拿一些钱买铅笔,单价和购买的数量.()A、成正比例B、成反比例C、不成比例
5、路程一定,车轮的直径与车轮转的圈数。
6、小林做10道数学题,已做的题和没有做的题.()A、成正比例B、成反比例C、不成比例
7、在比例里,两个外项的积一定,两个内项成()。
8、互为倒数的两个数,它们一定成()。
9、小王的身高与体重成()。
10.全班人数一定,出勤人数和出勤率()。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
二、填空题。
1、已知A、B、C三种量的关系是A÷
B=C,如果A一定,那么B和C成()比例关系,如果C一定,A和B成()比例关系。
2、若8x=10y,那么x是y的(),x、y成()比例关系。
3、长度一定的铁丝,平均分成若干段,每段的长度和截的段数成()比例
4、如果y=5x,那么x和y成(
5、如果7x=8y,那么x∶y=(
)∶()
6、如果=,那么a和b成()比例关系。
7、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例.
8、、如果Y=,X和Y成()比例,Y=,X和Y成()比例。
9、如果=,那么a和b成()比例关系。
10.如果6a=5b,那么a:
b=_____:
____,a:
5=____:
____。
三、判断题。
1、正方形的边长和周长成正比例。
()2、正方形的边长和面积成正比例。
3、a是b的5/7,数a和数b成正比例。
(
4、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。
(
5、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4。
()6、圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。
)7、=B,那么A和B成反比例。
()8、=B,那么A和B成反比例。
()
9、如果x与y成反比例,那么3x与y也成反比例。
10、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
()
11、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟。
()
12、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。
13、圆的直径一定,它的周长和圆周率。
14、把一个比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例。
15、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X—7Y=0,X和Y不成比例。
16、如果3a=5b,那么a:
b=5:
3。
17、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。
18、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。
19、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。
()。
四.甲、乙、丙三人进行100米赛跑(假设他们的速度保持不变),甲到终点时,乙还差20米,丙离终点还有25米,问乙到达终点时,丙还差()米。
五.某单位买甲、乙两种钢笔共100支,已知甲钢笔每支3元,乙钢笔每支2元,且甲、乙两种钢笔所用钱数一样多。
求甲、乙两种钢笔各买了()支()支。
六、如图甲、乙、丙三个齿轮咬合,当甲轮转4圈时,乙轮恰好转3圈;
当乙轮转4圈时,丙轮恰好转5圈,求这三个齿轮的齿数最少应分别是()()()
七.如右图,ABCD是一个梯形,E是AD的中点,直线CE把梯形分成甲、乙两部分,它们的面积之比是10∶7.求上底AB与下底CD的长度之比是()。
八、一辆汽车在甲、乙两站之间行驶,往返一次共用4小时。
已知汽车去时每小时行驶45千米,返回时每小时行驶30千米,求甲、乙两站相距()千米。
九、图书室取出一批书,按照一年级得1/2,二年级得1/3,三年级得1/7,正好是41本。
各年级各得多少本?
十、解比例
六年级数学下册比例尺
1、在比例尺是1∶5000000的地图上,量的甲乙两地的距离是8厘米,甲乙两地的实际距离是(
)千米。
2、在一幅地图上,甲、乙两地之间的距离是3厘米,甲、乙两地的实际距离是150千米。
这幅地图的比例尺是(
3、有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,图纸的比例尺是()
4、从海口到三亚全长340千米,如果将它画在1:
50000的地图上,约是()厘米。
(得数保留整厘米数)
5、一块长方形的地,长75米,宽30米,用的比例尺把它画在图纸上,长画(),宽画()。
6、下图的比例尺是1:
200,量出图上各数据,求出它的实际占地面积是多少平方米?
(量时得数保留整厘米)
7、根据图提供的信息回答问题。
(1)新华书店距市政府400米。
图上距离是()厘米,这幅图的比例尺是()。
(图上距离取整厘米数)
(2)从市政府到汽车站要走()米。
(3)在距市政府1000米西偏北60度的地方有一个公园。
,请在图上表示出来。
8.作图。
某教学楼的长是80米,宽是20米,如果要按的比例尺画出这座教学楼的平面图。
(1)画出的长是()厘米,宽是()厘米。
(4分)
(2)请你在下面画出这座教学楼的平面图。
1、下图是某校一块长方形操场用1:
1000比例尺的平面图。
(1)请你先量这个平面图的长和宽(量出的数据按四舍五入取整厘米数),然后算出这块操场的实际面积.
(2)如果用煤渣铺这个操场,平均填高1分米,需煤渣多少立方米?
2、把下面左边的图形能够放大成原来面积的4倍,形状不变,画在右边的方格纸中.
3、下面的图形是按照规定好的比例尺画出的楼房平面图,但是有两条线段的图上距离画错了,请你在下面画出正确的平面图.(不用写出计算过程)
4、大新小学体育场长150米,宽80米,请用的比例尺把它画在图纸上,并求出图纸上的体育场的面积是多少?
5、在长28厘米,宽18厘米的纸上,画学校的平面图
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