关于学会感恩演讲稿八篇Word格式.docx
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也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。
对于热爱生活的人,它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。
不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。
拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。
放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。
用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。
所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支持与力量;
感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;
感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切~~~~~~
感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!
伴你走过每一天。
学会感恩演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是***。
今天我演讲的题目是《学会感恩孝敬父母》。
同学们,我们从哪里来?
听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上的啊!
十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
但是你们想过没有,当我们来到后,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们,尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言。
为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
我总是以为那是他们该做的,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
人生于世,都是源于父母。
所以说孝敬父母、尊敬长辈,是做人的本分。
如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩,都做不到,谁还相信他是个有爱心有责任感的人呢?
孝,其为人之本也,一个只懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
同学们,让我们用一颗感恩的心,去对待父母,用一颗真诚的心,去与父母交流,不要认为父母是理所当然的做任何事的。
他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将我们养育成人,不求我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。
同学们,让我们感恩吧,感谢父母给予的一点一滴,同时祝愿天下所有的父母安康!
快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩演讲稿篇3
老师同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是:
学会感恩。
从小事做起从现在做起。
我们每个人都知道:
做人要懂得感恩。
从大的方面讲:
感恩是感恩自然,感恩社会,从小的方面讲:
感恩父母,感恩老师,感恩朋友。
但是请大家自问一下:
我们真的做到了感恩了吗?
大自然赋予我们生存的环境,社会赋予我们生命的多彩,我国实行素质教育以来,德智体美劳,德字为先,这就要求我们养成良好的德,为人要大气,做事要谨慎,洞的感恩自然感恩社会。
可怜天下父母心,父母把我们从小养大非常不容易,在微笑的背后又有多少泪痕?
各位同学都有小时,在父母跟前撒娇的回忆把,那时我们什么也不懂,是那么的天真娇气,可是谁又知道,正是我们的天真娇气在父母的脸上留下挨了岁月的沧桑,他们期待这我们赶快成长,谁的父母不是望子成龙望女成凤?
尤其是在做的各位同学,父母不惜花高额的学费把我们送到这里学习,可我们有回报了他们什么那?
母亲节父亲节,有几个人会给父母打电话?
或者仅仅发个短信祝福一下呢?
又有几个人知道自己父母的生日呢?
也许就因为我们发个短信给父母他们都会无比的欣慰,也许就是因为我们在家里帮助他们洗一下碗碟,扫下地板,他们也会为之感到骄傲,因为我们长大了。
从现在做起从小事做起,多关心一下父母的健康,体贴下父母的忧愁吧。
父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,曾经我毒过这样一个故事:
一个具有创业天才的人,增日埋头于自己的事业,最终他事业有成,但在这时世界上与他最亲的人却永远的和他离去了。
他的母亲早已知道自己一是肝硬化晚期,为了不影响自己的儿子的事业,他决定了善意的隐瞒,后来作为一名公司董事长的他,非常懊悔,他说:
“事业可以等而亲情不能,如果时光可以倒流那么我讲永远孝敬我的母亲”当然时光不可能倒流,这也是他一生中最大遗憾。
我们知道我们每个人都有和他家人离别的时候,不要等到失去亲人的时候,才知道亲情是多么的重要,所以我们要从小孝敬父母,从现在做起感恩父母。
老师使我们成长道路上的引路人,他们把毕生所学毫无保留的传授给了我们,为我们的成长打下了坚实的基础,俗话说的好:
一日为师终生为父。
老师就是我们第二个父母,他们有耐心,他们更有责任心,我们在校学习时,他们又承担了重担一点也不敢放松,而作为学生的我们,要注意回报他们呢?
我们现在只有好好学习,不付老师所望,其实并不是这样,因为这不算是对老师的报答,因为这对他们毫无益处数年之后,我们当中的一些人学业有成,有几个人知道这是老师的功劳?
又有几个人会回报老师?
滴水之恩当以涌泉相报。
学会感恩,就成功的步入了人生的第一个阶梯,同学们让我们学会感恩吧!
学会感恩演讲稿篇4
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;
走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。
当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。
当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。
然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。
事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:
这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:
天将降大任于斯人也。
在临危授命下我接手了小小班。
一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。
因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。
当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。
好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;
怎么对待孩子之间的争抢玩具;
怎么哄孩子不哭不闹;
怎么安排他们的学习和教育……
在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:
一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;
每一天家长都能坚持送孩子入园;
一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:
新入园的孩子哭闹不止;
家长不理解教师行为,有事没事总找策;
上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。
而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。
就拿我们班杨丹来说:
这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。
丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的.孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。
老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:
我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。
面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以
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