教育技术脚本范例Word文档格式.docx
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基本特征
内涵
影响
与
评价
定义
魏晋风度
课后作业
课前提问
魏晋时期
时代背景
通过点击“目录”中的知识点,进入该课题的学习与欣赏。
动感立体按钮。
退出
卡片
背景图片
课件名称:
探究玄学与魏晋风度知识点:
主界面文件名:
face序号:
2
名称:
探究玄学与魏晋风度序号:
1内容:
玄学与魏晋风度的知识点设计者:
林楠
通过点击“退出”按钮退出目录。
目录:
第一内容第四内容
第二内容第一小分点
第三内容第二小分点
第一小分点第三小分点
第二小分点第五内容
第三小分点
标题:
探究玄学与魏晋风度
退出
通过点击“退出”按钮退出页面。
个人资料
标题区
通过点击“提问”
进入问题提问区。
提问
通过点击“上一页”按钮转入2号页面;
通过点击“下一页”按钮转入4号页面;
通过点击“主菜单”按钮转入1号页面。
主菜单
下一页
上一页
问题提问区:
第一问
第二问
第三问
标题区:
课题名称:
提问问题文件名:
read序号:
3
(本卡片作废,下续)
问题提问区:
提问
通过点击“上一页”按钮转入3号页面;
通过点击“下一页”按钮转入5号页面;
标题区:
魏晋时期的时代背景
时代背景详细内容
(文本)
通过点击“阅览”按钮,进入文本浏览。
阅览
魏晋时期的时代背景文件名:
4
通过点击“上一页”按钮转入4号页面;
通过点击“下一页”按钮转入6号页面;
玄学定义与内涵
(文本)
玄学
玄学文件名:
5
通过点击“上一页”按钮转入5号页面;
通过点击“下一页”按钮转入7号页面;
通过点击“浏览”按钮进入图片欣赏。
浏览
图片呈现区
魏晋玄学-道学
魏晋玄学图片文件名:
look序号:
6
通过点击“上一页”按钮转入6号页面;
通过点击“下一页”按钮转入8号页面;
7
玄学-发展阶段
玄学发展过程具体内容
下一页
通过点击“上一页”按钮转入7号页面;
通过点击“下一页”按钮转入9号页面;
8
通过点击“上一页”按钮转入8号页面;
通过点击“下一页”按钮转入10号页面;
魏晋玄学-主要代表人物
魏晋玄学主要代表人物图片文件名:
9
通过点击“上一页”按钮转入9号页面;
通过点击“下一页”按钮转入11号页面;
玄学-影响与评价
玄学的影响与评价内容
10
通过点击“上一页”按钮转入10号页面;
通过点击“下一页”按钮转入12号页面;
魏晋风度图展及代表人物
魏晋风度-主要代表人物图片文件名:
11
通过点击“上一页”按钮转入11号页面;
通过点击“下一页”按钮转入13号页面;
魏晋风度的内涵与
基本特征的详细内容
魏晋风度文件名:
12
通过点击“上一页”按钮转入12号页面;
通过点击“下一页”按钮转入14号页面;
阅览
魏晋风度基本特征的详细内容
13
通过点击“上一页”按钮转入13号页面;
通过点击“下一页”按钮转入15号页面;
魏晋风度-时代意义
魏晋风度时代意义的具体描述
14
魏晋时期文学艺术图展
通过点击“上一页”按钮转入14号页面;
通过点击“下一页”按钮转入16号页面;
魏晋风度文学艺术图片文件名:
15
通过点击“上一页”按钮转入15号页面;
通过点击“下一页”按钮转入17号页面;
16
通过点击“上一页”按钮转入16号页面;
通过点击“下一页”按钮转入18号页面;
17
标题区:
具体作业要求
通过点击“上一页”按钮转入17号页面;
通过点击“下一页”按钮转入19号页面;
课后作业文件名:
18
结束语
结束语文件名:
19
各模块之间的关系
影响与评价
定义与内涵
发展阶段
返回
魏晋时期文学艺术图展
返回
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- 关 键 词:
- 教育 技术 脚本 范例