高一语文上册期中考试试题2doc文档格式.docx
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ng)渭分明
C.天籁(là
i)山麓(lù
)碧湛湛(zhà
n)大言不惭(cá
n)
D.独处(chù
)绸缪(miù
)联袂(mè
i)相濡(rú
)以沫
2.下列各组词语书写全部正确的一项是(3分)
A.霎时渣滓枯埂出类拔粹B.蹒跚妥帖菽粟虚无缥缈
C.蹶倒微蹙福址席不瑕暖D.班驳雾霭啮齿生死悠关
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)
文学需要深厚的文化和深沉的人文精神,没有这些就只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。
班干部聚在一起秋游的事。
一个死去七百年光芒四射的人物,一个再过七百年将如钻石般璀璨的人物,当年,他生命的巅峰状态,却是被狭小的土牢所扼杀、窒息。
A.内涵合计犹然依然B.内涵核计仍然犹然
C.蕴涵核计依然还D.蕴涵合计还仍然
4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
A.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
B.陈飞在吴哥窟与多年未谋面的小学同学陈翔萍水相逢,两人激动不已。
C.文艺演出现场,身着盛装的表演者一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
D.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平前景再一次成为海市蜃楼。
5.下列句子中,没有语病的一句是(3分)
A.对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
B.许多胃肠专家认为,空腹时嚼口香糖,会使人感到恶心、胃疼甚至胃溃疡。
C.一项新的研究成果显示,动物不但具有独特的性格,而且性格相当复杂,它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。
D.韩朝双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。
6.填入横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;
譬如漫游"
十里洋场"
虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。
如暴发户炫耀家长,以多为贵。
这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底③多读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面
②少读如果彻底④少读而不求甚解⑥世间许多读书人只为装点门面
A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥
7.下列语句中加点词的解释,全都错误的一项是(3分)
A.尔卜尔筮,体无咎言(责备)始适还家门(出嫁)
匪来贸丝,来即我谋(立即)却与小姑别,泪落连珠子(退下)
B.举言谓新妇(发言、开口)涕落百余行(眼泪)
彤管有炜,悦怿女美(喜爱)余既不难夫离别兮,伤灵修之数化(几次)
C.处分适君意(适当)但为君故,沉吟至今(但是)
冬雷震震,夏雨雪(雨水)名余曰正则兮,字余曰灵均(名字;
表字)
D.盈盈一水间(中间)女也不爽,士贰其行(开朗、直爽)
可怜体无比(可爱)又重之以修能(长、高)
8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是(3分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周初期到春秋中叶近5间的诗歌305篇,它以四言诗为主,普遍运用赋、比、兴的表现手法。
B.屈原的《楚辞》富有浪漫主义气息,是我国古代最早的长篇抒情诗;
《孔雀东南飞》是我国现存最早的一首长篇叙事诗。
C.“乐府”是汉武帝时设立的一个官署,职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐。
它搜集整理的诗歌叫做“乐府诗”。
D.《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑。
这些诗歌语言朴素自然,艺术成就颇高,被历代文人奉为五言抒情诗的典范。
二、本大题7小题,共34分。
阅读下面的文言文,完成9—13题。
龚遂字少卿,山阳南平阳人也。
以明经①为官,至昌邑郎中令。
宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石②不能禽制。
上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。
时,遂年七十余,召见,形貌短小,宣帝望见,不副所闻,心内轻焉,谓遂曰:
“渤海废乱,朕甚忧之。
君欲何以息其盗贼,以称朕意?
”遂对曰:
“海濒遐远,不沾圣化,其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池③中耳。
今欲使臣胜之邪,将安之也?
”上闻遂对,甚说,答曰:
“选用贤良,固欲安之也。
”遂曰:
“臣闻治乱民犹治乱绳,不可急也;
唯缓之,然后可治。
臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。
”上许焉,加赐黄金,赠遣乘传④。
至渤海界,郡闻新太守至,发兵以迎,遂皆遣还,移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。
诸持锄钩田器者皆为良民,吏毋得问,持兵者乃为盗贼。
遂单车独行至府,郡中翕然,盗贼亦皆罢。
渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持钩锄。
盗贼于是悉平,民安土乐业。
遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉。
遂见齐俗奢侈,好末技⑤,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑,令口种一树榆,百本薤、五十本葱、一畦韭,家二母彘、五鸡。
民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰:
“何为带牛佩犊!
”春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡。
劳来循行,郡中皆有蓄积,吏民皆富实。
狱讼止息。
(选自《汉书•龚遂传》)
①明经:
古代科举科目之一。
②二千石:
汉制,郡守俸禄为二千石,即月俸百二十斛。
世因称郡守为"
二千石"
。
③潢池:
潢池:
积水塘;
潢池弄兵:
在积水潭中玩弄兵器。
旧时对人民起义的蔑称。
也指发动兵变。
④乘传:
1.乘坐驿车。
传,驿站的马车。
2.指奉命出使。
⑤末技:
古指工商业。
9.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是(3分)
A.宣帝望见,不副所闻,心内轻焉(轻:
轻视)
B.狱讼止息。
(狱讼:
案件诉讼)
C.移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏(敕:
释放)
D.臣闻治乱民犹治乱绳(治:
整理)
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.久之,渤海左右郡岁饥渤海废乱,朕甚忧之
B.君欲何以息其盗贼足以荣汝身
C.其民困于饥寒而吏不恤此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
D.何为带牛佩犊非为织作迟
11.下列句子编为四组,全都是龚遂采取的体恤人民疾苦的措施的一组是(3分)
①治乱民犹治乱绳,不可急也;
唯缓之,然后可治
②渤海又多劫略相随,闻遂教令,即时解散
③遂乃开仓廪假贫民,选用良吏,尉安牧养焉
④躬率以俭约,劝民务农桑
⑤春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡
⑥劳来循行,郡中皆有蓄积,吏民皆富实
A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.汉宣帝见龚遂个子矮小,有点看不起他,但对龚遂的应对十分满意,不仅同意他的施政观点,还在他赴任渤海郡太守时,格外赏赐黄金物品。
B.龚遂认为饥民造反,是由于渤海远在海边,没有接受过圣朝的教化,并非有心叛乱,所以不宜采取武力镇压的手段。
C.龚遂到渤海郡上任,他单独一人乘车到太守府,表明了实行安抚政策的决心,又追捕并震慑了盗贼,盗贼于是平息,百姓安居乐业。
D.渤海郡的老百姓有带刀剑的,龚遂劝他们卖剑买牛,卖刀买犊,好好耕田。
在他的努力下,渤海郡百姓富足,社会安定。
13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。
遂乃开仓廪假贫民。
14.阅读下面一首宋词,回答问题。
(8分)
踏莎行
欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细。
草薰风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪。
楼高莫近危栏倚。
平芜尽处是春山,行人更在春山外。
“一切景语皆情语”,试分析本首词中“梅残”“柳细”对于表达情感的作用。
古代诗词中有很多把离愁别绪写得很别致的名句,试着赏析“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”这句诗写离愁的妙处。
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选4题,多选则按前4题计分)(8分)
静女其姝,俟我于城隅。
,。
送子涉淇,至于顿丘。
将子无怒,秋以为期。
日月忽其不淹兮,。
惟草木之零落兮,。
,。
周公吐哺,天下归心。
暧暧远人村,。
,鸡鸣桑树颠。
三.本大题5小题,共21分。
(一)阅读下面散文,回答16—17题。
语文天生浪漫(节选)
熊芳芳
让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。
河水清且涟漪。
不稼不穑,胡取禾三百廛兮?
”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。
而“蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古,以身补天的女娲,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;
填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;
因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;
因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。
因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;
因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;
因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文,我们收藏了春的温暖、夏的火热,秋的丰硕、冬的冷峻;
因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。
语文,是天生浪漫的文化载体。
睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;
也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
他们可以心游万仞、精骛八极,更可以在现实世界中撑门拄户,立地擎天。
既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。
既可横空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。
入世可如岳飞,“壮怀激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远。
”
唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;
唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文。
因为,语文天生浪漫。
浪漫是感性的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。
一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一
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