初中学校体育教学工作计划Word文档下载推荐.docx
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三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20XX年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并
积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
2、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。
要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
钱家店镇中心小学
20XX年3月6日
篇二:
初中九年级体育学科教学工作计划方案大全
本学年是初中阶段最后一个学期,对于即将毕业的学生来讲,体育教学在很大程度上讲对学生的未来多少存在一些影响,我们要在认真钻研教学大纲和结合本校实际情况的基础上,制定出切实可行的教学计划。
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,以培养全面发展的新时代的中学生为理念,继续贯彻素质教育的总要求,加强学生思想教育,促进身体、心理健康和谐发展,为草堰二中增添光彩。
二、学生现状分析
我所任教的1--4班学生共209人,年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;
女生趋于文静,不好运动。
因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
三、教材的知识系统和结构
本册教材内容有:
体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
四、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
五、教学措施与教改思路
1:
随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:
初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:
因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:
本学期教学内容安排
1、健康教育8课时
2、100米4课时
3、跨越式跳高3课时
4、技巧4课时
5、篮球6课时
6、选修4课时
7、考核3课时
本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一:
学生现状分析
所任教的3班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;
女生趋于文静,不好活动。
因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二:
体育教学目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,面向初三体育中考加试
三:
重点与难点
1、重点是田径的1000M(男)800米(女),跳远,仰卧起坐(女),实心球,引体向上(男)。
2、难点是耐久跑的呼吸,成绩的提高
四:
教学措施与教改思路
1、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
五:
本学期考核项目
男:
1000米跳远实心球引体向上
女:
800米跳远实心球仰卧起坐
一:
所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;
女生趋于文静,不好活动。
二:
教材的知识系统和结构
三:
目的任务
四:
1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五:
男:
100米跳远双杠支撑臂屈伸
女:
100米跳远仰卧悬垂臂屈伸
七:
本学期达标项目
50米1000米跳远铅球引体向上
50米800米跳远铅球仰卧起坐
一、工作目标
认真完成九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技
术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取体育考试中取得优异成绩。
九年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。
男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:
篮球、足球、等项目。
而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。
女生也是力量差,但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。
因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
四、本学期考核项目:
1000M女:
800M、立定跳远、男:
引体向上女:
1分钟仰卧起坐附教学进度:
第一学期
1周:
身体恢复性项目练习、课堂常规教育。
2—4周:
学习和复习广播操、自选项目练习。
5周:
快速跑、篮球。
6周:
篮球、足球、沙包。
7周:
跳跃、技巧。
8周:
排球、投掷(实心球)。
9周:
考核篮球、50米
10周:
花样跳绳、蓝球。
11周:
跳跃、自选项目。
12周:
球类、自选项目。
13周:
技巧、自选项目。
14周:
足球、自选项目。
15周:
足球、篮球、自选项目。
16—17周:
基础知识测验、考核立定跳远、男:
1000米女:
800米
18—19周:
机动周
第二学期:
学习广播操、自选项目练习。
考核篮球、男:
800M。
跳跃、自选项目(实心球)。
球类、自选项目(实心球)。
技巧、自选项目(实心球)。
快速跑、自选项目。
排球、篮球、自选项目。
基础知识测验
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