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雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
大学招生工作实施方案应该怎么制定?
下面是查字典范文网给大家整理的2019大学招生工作实施方案,欢迎参考~
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;
而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
篇一:
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
学生是学校的命脉,招生工作关系到学校的生存与发展。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
近年来,我校尽管在形象还是办学层次、办学实力等方面有了显著增强,但技校生的招生工作仍然不容乐观。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
招生工作已到了关键时刻,希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神,积极投入到招生工作中,为此,特制定如下实施方案。
一、招生宣传的内容与要求
在招生工作中,全体教职工要深刻理解一切为了学生,为了学生一切的办学宗旨内涵,明确崇德、重艺、求实、创新的办学理念,把我校的特色和优势宣传出去,让社会认识我们学校,得到社会的认可。
全体教职工要提高认识,树立校荣我荣、校衰我耻的思想,加强责任心,通过各种渠道和方式进行宣传,力争完成和超额完成学校下达的招生指标。
确保完成今年我校招生100人的工作目标。
二、招生宣传具体措施
(一)深入开展社会调研,以毕业生分配安置为基础,就业与招生工作相互促进,推动07年招生宣传工作的深入进行,时间:
3--4月,负责人:
蔡军。
(二)宣传资料的修定与印刷,07年招生宣传资料根据社会需求,学校专业及特色,在原资料基础上修定,类型为大彩页、折叠小彩页及小简章,时间:
4月上旬,负责人:
蔡军
(三)校园内宣传
1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。
时间:
常年,负责人:
韩为民。
2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传工作。
南长峰。
(四)媒体宣传
1、报刊宣传
在滨州日报(晨刊)、电视报、校园文艺等报刊上分期刊登招生简章。
《滨州日报》5、6、7月各刊登两期。
《电视报》6、7月各刊登两期。
《校园文艺》46月三期。
电视广告:
6月8、9、14、15日四天市区及县(无棣、惠民、沾化、阳信)。
负责人:
2、网络宣传
利用技校网页开展宣传,并向其它网站发送招生信息,扩大招生宣传力度。
4月30日10月30日。
韩为民、贾学飞、王婷婷。
(五)深入县乡集中宣传
1、4月8月
(1)教练车集中宣传,由实习科安排车辆人员,带学员宣传。
范围:
滨城区、滨北镇
沾化:
泊头镇、富国镇、黄升乡、流钟乡、大高镇
惠民:
大桑
分四组,每组两个乡镇,5部车
(2)定车集中宣传
除以上乡镇以外
人员:
韩为民、蔡建军、王新兵、王建生
方法:
张贴、发放简章
2、专人定校重点宣传
学校组织工作积极、责任心强的部分职工深入学校重点宣传。
3、高考期间集中宣传:
6月7日8日具体安排见附表
4、中考期间集中宣传:
6月12日14日具体安排见附表
5、车站发放简章宣传。
(六)长期开展招生宣传
以教练车深入乡镇宣传为主,媒体为辅,长期开展招生宣传工作。
三、招生指标与奖惩措施
1、招生就业办公室工作人员与学校领导每年招收技校生4人,中层领导招收3人,普通职工2人,每招收或未完成1人各奖罚300元,超额完成各自任务的招生指标,每超1人,另奖励200元。
以上奖励作为职工与相应学生的通信联系及服务费用。
2招生就业办公室应搞好社会调查,把握人才需求动向,及时有效地拟定开设专业,努力开拓招生渠道。
学校将对招生工作有突出贡献的科室及个人给予特殊嘉奖。
3、对不负责任的言语和行动给学校的形象和招生就业工作造成恶劣影响和严重后果的,一经查实,按照学校有关管理制度给予从重处理。
四、加强组织领导
技校成立招生宣传领导小组,蔡军同志任组长,贺兴海同志任副组长,韩为民、南长峰、王淑彬、张国瑛、贾红娟、王新兵同志为成员,全面负责招生宣传工作。
全体职工积极开展招生宣传,服从招生宣传领导小组的调度安排。
树立招生工作必胜的信念与决心,知难而进,顺利完成招生工作。
五、其他
1、中、高考期间由教务科根据附表安排技校生,定人、定车。
2、中、高考期间招生值班电话及值班人:
值班电话:
3370098值班人:
贾红娟
3351723值班人:
张国瑛
值班期间全体上班。
3、中、高考期间(6月7、8、1214日)全体师生7:
00上班,无特殊原因不得休班请假,全体师生服从招生领导小组统一安排,请假者一律按事假记考勤。
篇二:
(一)生源及招生策划
生源是民办高校的生命之源。
一所民办高校能否生存下去,关键取决于生源,因为民办高校的办学经费主要来源于学生的学费。
虽然,招生事关民办高校的生存与发展,但是,民办高校却没有固定的招生渠道和稳定的生源。
尤其是近年来,公办高校年年扩招,民办高校招生更加困难。
也应该看到,从总体上讲,民办高校的生源是充足的。
不管公办学校怎样扩招,都不会把生源全部垄断,总会给民办高校留下发展空间。
目前我们国家还远远没有能力只靠公办学校就达到普及高等教育的程度。
但是,具体到某个民办高校,则生源可能面临着危机。
这一方面可能由于它的办学硬件、软件达不到要求,教育质量不高,没有办学特色;
另一方面,也可能是因为其缺乏科学有效的教育策划,生源及招生策划不到位。
(二)投资及融资策划
民办高校的办学资金及运转经费全部是自筹的。
尤其学校的举办,必须有大量的资金支持。
但是,民办高校资金缺乏固定的渠道和稳定的来源。
采用什么样的投资体制,如何吸引资金加入,采用什么样的融资渠道和融资形式,都需要专家策划。
随着社会主义市场经济体制的建立,我国的市场体系越来越完备,资本市场为民办高校筹资融资提供了多种渠道,加入WTO,又开辟了吸引国外资本投入以及中外合作办学的宽松环境。
这都给我国民办高等教育发展提供了难得的机遇和巨大的发展空间。
只要策划得当,借助资本市场的力量,运用现代资本市场的运作方式,借船出海,借鸡生蛋是可能的,开源节流,确保办学资金的正常运转也是可能的。
(三)教育质量及人才培养目标、规格策划
教育质量是民办高校的生命线。
提高民办高校的教育质量,是增强其核心竞争力和吸引力的关键所在。
民办高校应把教育质量提高到战略高度来认识,以质量求生存,求发展。
有人认为,民办高校现在以招高考落榜生为主,目前还谈不上教育质量,只要有了学生,学校就能发展。
这种观点是错误而且有害的。
因为即使学校通过一些手段招来了学生,但如果不注意教育质量,终究也是要失败的。
从根本上说,教育质量体现在为社会培养输送留的住、用的上的合格人才上。
民办高校应该根据自己的实际,确立适应市场需要的培养目标,确立人才培养的规格和模式。
另外,学生的能力,尤其是创造性能力,考试及格率,毕业生就业率,以及社会的评价等都可以成为衡量民办高校教育质量的标准。
(四)优势与定位策划
民办高等学校能否健康的生存和发展,定位非常重要。
随着社会主义市场经济的发展,对人才的总体要求更加多样化、规格化、多层次化了。
民办高校应该根据经济建设和社会发展对人才的需求,找准自己的角度,科学确立民办高校的类型定位,服务面向定位,人才培养规格定位,以及学校发展和人才培养的特色定位。
定位要从自己学校的实际出发。
所谓自己学校的实际,主要是指其优势所在。
民办高校首先要找出自己的优势,并根据自己的优势来科学定位。
(五)办学理念策划
民办高校的举办者或者校长,一定要有自己的办学理念。
而且,这个办学理念必须科学、现代、有特色、有个性,最好能够独树一帜,用先进的办学理念来增强学校的吸引力和凝聚力。
笔者以为,校训是办学理念的集中体现。
它反映了学校的追求目标和精神风貌,能引导教师和学生为之奋斗。
例如,我国清华大学的校训是自强不息,厚德载物。
南京大学百年校庆前夕,决定采用诚朴雄伟,励学敦行作为新校训。
美国哈佛大学的校训是让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的是让真理与你为友。
这
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