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3、张金鉴“15M”理论,即目标、打算、人员、经费、物材、组织、方法、领导、激励、沟通、士气、协调、及时、空间、改进。
4、北京大学张国庆教授认为公共行政学的差不多研究范畴要紧有:
行政原理、行政职能、行政权力、行政组织、人事行政、行政领导、行政决策、行政打算、行政程序、行政执行、行政技术、行政行为、行政效率、机关治理、公共财政、物材行政、行政责任、行政监督、行政道德、法制行政、行政改革、行政能力、行政进展。
公共行政学常用的研究方法?
1、逻辑分析方法;
2、法规分析方法;
3、历史分析方法;
4、实证分析方法;
5、规范分析方法;
6、比较分析方法;
7、系统分析方法;
8、生理分析方法;
9、心理分析方法;
10、资料分析方法;
11、案例分析方法;
12、量化分析方法;
13、模拟分析方法;
14、利益分析方法。
四、公共行政学的学科特点及与其关学科的关系
简述公共行政学的学科特点?
1、综合性;
2、实践性;
3、系统性;
4、技术性;
5、进展性。
公共行政学与政治学、行政法学、企业治理学、社会学的相互关系?
1、公共行政学与政治学
公共行政学是藉政治学指引其努力的方向,政治学则赖于行政治理学充实其内涵2、公共行政学与行政法学
公共行政学与行政法学在现代社会中是紧密联系、相互促进。
3、公共行政学与企业治理学
公共行政学与企业治理学是内容上交叉、理论和研究方法上互鉴、学科进展上相互阻碍和渗透、研究领域各异。
4、公共行政学与社会学
公共行政学与社会学是相互促进、相互支持的。
五、现代行政现象与现代行政精神
现代行政现象:
是指第二次世界大战以后,尤其是60年代以来,国际上,要紧是发达国家所出现的某些公共行政现象。
现代行政现象表现在三个方面:
(2006年简答题)
1、行政职能扩展;
2、不良行政现象增加;
(2009年简答题)3、行政治理和行政治理理论现代化。
现代行政精神:
是指与现代行政现象相一致的,政府在实施公共行政治理过程中比较重视和强调的某些行政精神。
现代行政精神表现在三个方面:
(2005年简答题)
1、主动进取;
2、追求卓越;
3、创新进展。
追求卓越:
是指现代政府在主观意愿与客观效果相统一的意义上追求出色的政府公共行政治理,在比较的意义上追求不断提升并在实践中表现出具有卓越品质的公共政策能力、综合实施社会公共行政治理的能力、有效地向公众全面提供公共产品和公共服务的能力、自律和自我更新能力。
第二节
公共行政学的演进
简述公共行政学演进的几个历史时期?
1、早期公共行政研究时期;
2、传统公共行政研究时期;
3、修正公共行政研究时期;
4、整合公共行政研究时期。
一、早期公共行政研究时期
公共行政学的理论渊源?
1、西方近代政治学讲尤其是国家学讲;
2、君主时代德、奥两国的官房学;
3、普鲁士的任官制度和英国的文官制度;
4、西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。
威尔逊的行政思想?
威尔逊,曾任美国普林斯顿大学教授和校长,后任美国新泽西州州长和美国第二十任总统,曾发表《行政学之研究》,该文是行政学发端的标志,威尔威也被认为是行政学的创始人。
1、传统的论证集中在政治过程方面,对如何实施法律注意不够,应当把研究重点放到政府行政治理方面;
2、要发挥和实现政治的功能,要纯洁政府的组织机构,加强执行,提高行政效率;
3、国家的权力是掌握在议会和行政部门手中,因此三权分立学讲是不符合实际的,政治和行政的两分法是正确的;
4、一个良好的政府应有两大支柱,即坚强有力的政务官和效能精干的文官。
古德诺的行政思想?
古德诺,曾任哥伦比亚大学教授、霍普金斯大学校长、美国政治学会的第一任主席、塔夫托总统的经济与效率委员会顾问,代表作是《政治与行政:
对政府的研究》。
1、三权分立学讲是不符合民主国家的实际,主张否定三分法,用政治与行政两分法取代;
2、行政学不研究政治问题,不使用民主或程序的标准,而是研究政府的行政效率、使用方法、技术的标准;
3、为提高行政效率,应将政治排斥在行政之外,将政府文职官员分为政务官和常务官,并规定常务官在政治上中立。
“两分法”之于公共行政学的意义?
1、政府由“政治”与“行政”两种过程构成,“行政”是其中一种单独的过程;
2、行政研究应建立在治理的基础上而不是法律的基础上;
3、关于“行政”的科学研究能够寻得类似于物理学的普遍原则,行政研究能够由艺术变成科学;
4、行政将成为现代政府的中心问题,运用行政科学能够增进政府治理的效率。
二、传统公共行政研究时期
泰罗的科学治理理论及其意义?
1、工作定额;
2、标准化;
3、能力与工作相适应;
4、差不计件工资制;
5打算职能与执行职能相分离。
意义:
1、冲破了多年沿袭下来的传统落后的经验治理方法,将科学引进治理领域,是治理理论上的创新。
2、由于采纳了科学的治理方法和科学的操作程序,使生产效率提高了二三倍,推动了生产的进展。
3、使治理理论的创立和进展有了实践基础。
4、把工人视为会讲话的机器,是资本家最大限度压榨工人血汗的手段,也是对人的片面的认识。
简述法约尔的行政治理理论?
1、治理的十四条原则
(1)分工;
(2)权力;
(3)纪律;
(4)统一指挥;
(5)统一指导;
(6)个人利益服从整体利益;
(7)酬劳;
(8)集权;
(9)等级链(权力线);
(10)秩序;
(11)平等;
(12)人员保持稳定;
(13)主动性;
(14)团结精神。
2、企业的差不多活动和行政治理的五种职能
企业的差不多活动:
(1)技术活动;
(2)商业活动;
(3)财政活动;
(4)安全活动;
(5)会计活动;
(6)行政治理活动。
行政治理的职能:
(1)打算;
(2)组织;
(3)指挥;
(4)协调;
(5)操纵。
等级链:
是指从最高的权威者到最低层治理人员的等级系列。
简述理想行政组织体系的特点?
(2008年简答题)
1、明确的分工;
2、自上而下的等级系统;
3、人员的考评和教育;
4、职业治理人员;
5、遵守规则和纪律;
6、组织中人员之间的关系。
传统公共行政研究时期的代表人物及论著?
1、美国人怀特:
《行政学导论》、《近世公共行政的趋势》、《联邦主义者》、《外国的文官制度》
2、美国人魏洛比:
《行政学原理》、《现代国家的政府》
3、美国人费富纳:
《行政学》、《行政组织论》、《行政学研究方法》
4、美国人古立克:
《行政治理科学论文集》5、英国人厄威克:
《作为一个技术问题的组织》、《治理的职能》、《科学的组织原则》、《行政治理科学论文集》
三、修正公共行政研究时期
行为科学:
此概念最早是美国芝加哥大学的一些教授于1949年提出来的。
起因于美国福特基金会资助该校“个人行为与人群关系”的研究打算,该打算简称行为科学。
此后,行为科学就作为一种全新的社会科学概念而流行于世。
“霍桑试验”及其在治理学进展过程中的意义?
霍桑试验是指1927~1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究,由因此在霍桑工厂进行的,因此后人称之为“霍桑试验”,该试验标志着人际关系学讲的产生。
霍桑试验的意义:
1、梅奥主持的霍桑实验是治理史上最具有划时代意义的事件,推翻了自泰罗以来把人看作“经济人”的假设,为治理学开发了一个新的领域,即开始重视人、研究人的行为。
2、霍桑试验使人际关系的研究逐渐闻名于世,使其成为行为科学的先驱,使治理学从此进入了行为科学的新时代。
西蒙的科学决策理论?
1、强调了决策的重要性;
2、提出了决策过程的原则;
3、确定了决策的准则;
4、分析了决策过程中“组织”作用;
5、描绘了决策过程。
四、整合公共行政研究时期
系统论的要紧观点?
1、系统论是对传统的科学治理和行为科学的各自偏颇的否定;
2、系统论为人们研究世界提供了新的指导思想和方法论、也为各个学科的沟通提供了前提;
3、系统论提供了宏观的关于普遍联系和互动作用的治理思想,但还不够,同时应强调组织治理的具体的、特定的特征。
权变观理论:
p39。
简述公共政策分析的代表人物及其观点?
1、拉斯维尔和卡普兰:
公共政策是一项含有目标、价值、策略的大型打算
2、伊斯顿:
公共政策是对全社会的价值作权威的分配;
3、戴伊:
公共政策是政府选择作为或不作为的行为;
4、安德森:
公共政策是政府的一个有目的的活动过程,这些活动是由一个或一批行为者为处理某一问题或事务采取的。
5、张国庆:
五、我国公共行政学的历史与现状
简述我国公共行政学的历史?
1、我国是世界上为数有限的文明古国之一;
2、现代意义上的行政治理学是从西方国家引进和借鉴的;
3、新中国建立以后行政治理学研究的进展与挫折;
4、从1978年开始我国公共行政治理学的研究获得迅速进展。
我国公共行政研究的现状?
(我国公共行政研究的特点和所面临的要紧任务?
)
我国公共行政研究的特点:
1、自80年代中期行政学的教学和研究得以恢复以来,我国的行政学研究以加速度的节律迅速进展,表现为学科体系、学科分化、应用研究不断扩大和深入,90年代中期以来,研究领域开始触及世界公共行政研究的某些前沿问题。
2、我国公共行政的许多研究尚停留在对西方国家公共行政理论进行介绍的层面,理论研究的广泛性和深度不够,缺乏依靠自身的力量开掘具有重要理论价值和重要理论研究意义的命题、课题、问题的强烈意愿和能力。
我国公共行政治理研究面临的要紧课题:
1、从宏观上研究与我国社会总体进展水平、所有制状况、经济体制、传统文化、权力关系相一致的政府行政治理的差不多职能,并建立符合国情的、中国式的国家公共行政治理模式
2、从结构、比例与行为、运作的结合上研究我国国家行政治理的内部机制,关键是理顺关系、分清权责、减少不必要的环节,降低行政成本,提高行政效率,增强行政效果;
3、从宪法原则、国家制度、民族传统、社会规范、经济实力、全民文化素养与世界通则结合上研究我国的公务员制度,关键是要吸引、考选、任用、擢升优秀人才,通过公平合理的竞争和职业保障制度,调动政府公务员的积极性;
4、从观念、思想、理论与制度、体制、纪律的结合上研究我国行政治理的民主化进程,关键是实现公务员权利与义务的统一、领导人决策与群众参与决策、政府决策与公众决策的统一,决策制定、实施与有效反馈的统一;
5、从历史的经验教训、社会进展的要求与世界有关国家范例的结合上研究我国公共行政治理的法制化进程,关键是要制定能够“依法行政”的制度,并保证这种制度、使之切实有效的监督、操纵制度;
6、从现实与可能、目前与以后、国情与世界潮流的结合上研究我国的公共行政进展战略,并制定相应的规划,使我国的行政研究后继有人、继往开来、不断进展,为促进我国国家行政的现代化、民主化、科学化、法制化进程而努力。
第三节
国家公共行政治理体制
一、国家公共行政治理的基础
国家公共行政治理
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