届高考政治三轮 应试能力提升训练Word格式.docx
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③要发挥财政对医疗资源配置的决定性作用
④要进一步加强公共卫生服务保障
A.①② B.①④
C.②③D.②④
价格由价值决定,受供求影响,而不是由政府制定,①错误;
应发挥市场对医疗资源配置的决定性作用,而不是财政,③错误;
②④符合题意且正确。
4.结合下图,下列说法正确的是( )
A.目标价格制度违背了市场供求规律
B.补贴生产者避免了农产品价格的下跌
C.补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能
D.目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动
选C。
读图可知,农产品价格围绕着一条未标明的价值轴线上下波动,这符合市场供求规律,A错误;
农产品作为具有特殊意义的物品,当价格高于目标价格区间时,用财政补贴低收入消费者,可以发挥财政改善民生的功能,C正确;
B、D不符合题意要求,不选。
5.2015年4月27日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报2015年一季度全国检察机关查办贪污贿赂和渎职侵权犯罪案件工作情况。
检察机关反贪反渎职侵权工作呈现出省部级干部案件督导指挥力度加大、国际追讨成效显著、突出查办渎职侵权大案要案等特征。
省部级干部被依法查处( )
①体现了我国公民在法律面前一律平等的原则
②体现了人民民主的广泛性和真实性
③说明最高人民检察院是我国最高权力机关
④说明维护了社会公平正义与和谐稳定
A.①②B.②④
C.①③D.①④
上述材料体现了我国公民在法律面前一律平等、任何人的违法行为都要受到法律的制裁,这也是社会公平的体现,①④正确;
材料没有体现人民民主的广泛性和真实性,②不选;
我国最高权力机关是全国人民代表大会,③错误。
6.近年来,我国社会保障体系日趋完善,社会保障覆盖面持续扩大,社会保障待遇水平连年提高,一张更加坚实细密的社会保障安全网,提升着幸福指数,让百姓生活更安稳。
假如请你针对上述材料反映的现象写一篇新闻稿,你会选择的提纲要点有( )
①加强执行力,重塑政府权威
②巩固国家政权,维护社会秩序
③完善公共服务,创新和谐社会
④坚持以人为本,实现科学发展
A.①②B.③④
C.②③D.①④
提纲要点要体现材料中社会保障体系日趋完善这一信息,这是完善公共服务的具体体现,坚持了以人为本,符合科学发展观要求,③④正确;
题中没有涉及政权建设和政府执行力,①②不选。
7.2015年4月24日,十二届全国人大常委会第十四次会议以160票赞成、1票反对、3票弃权表决通过了新修订的《食品安全法》。
《食品安全法》的通过表明全国人大常委会( )
①是我国最高国家权力机关的执行机关
②是全国人大的常设机关
③坚持民主集中制组织原则
④在我国国家机构中居于最高地位
我国最高国家权力机关的执行机关是中央人民政府,即国务院,①错误;
全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位,④错误;
《食品安全法》的通过表明全国人大常委会是全国人大的常设机关,坚持民主集中制组织原则,②③符合题意。
8.古语云:
惟仁者宜在高位。
不仁而在高位,是播其恶于众也。
这体现了文化与政治相互影响的关系。
下列表述符合这一观点的是( )
A.思想道德水平的提高,是建设社会主义文化强国的必由之路
B.文化竞争力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
C.随着人们文化素养的提高,社会的民主法治建设会更加完善
D.随着文化生产的发展壮大,文化领域会出现新兴的产业和部门
文化素养的提高与民主法治建设之间的关系,体现了文化与政治相互影响的关系,C正确;
A强调了思想道德水平与社会主义文化强国之间的关系,且表述错误;
B强调文化竞争力与现代经济的关系,不符合题意;
D明显不符合题意。
9.有科学家研究认为,没有证据表明伟大的作家或者演说家更经常使用他们的左侧大脑,或者一侧大脑的神经细胞更加丰富。
事实上,所有大脑区域的连接才使人类能够从事创造性或者逻辑性活动。
这一研究活动( )
①遵循了物质决定意识的哲学道理
②佐证了意识是人脑所特有的机能
③是发挥意识创造性的能动性活动
④承认意识是物质世界发展的产物
C.①③D.②④
科学家对于人类大脑的研究及其成果,都立足于大脑自身结构及其运行规律,说明该研究遵循了物质决定意识的哲学道理,研究改变了人们原有的一些错误认识,说明科学家的研究是发挥意识创造性的能动性活动,①③符合题意;
材料没有揭示人与其他生物的区别,无法体现意识是人脑所特有的机能,也没有涉及意识的产生问题,②④与题意无关。
10.
右图漫画《一切从娃娃抓起?
》给我们的启示是( )
A.要尊重客观规律
B.要发挥主观能动性
C.要热情支持新事物
D.要抓住时机促成质变
选A。
漫画中的做法违背了具体问题具体分析,不利于娃娃的成长,是不按客观规律办事的表现,故给我们的启示是要尊重客观规律,A符合题意;
B、C、D本身正确但与题意不符。
11.“一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,肯定会招来质疑;
同样,只沉迷于经济总量、发展速度……也很难了解一个真实而复杂的中国。
”从唯物辩证法角度看,材料启示我们,正确认识事物( )
①要坚持全面、辩证的观点
②要集中力量解决主要矛盾
③要坚持两点论和重点论的统一
④要坚持一切从实际出发
A.①③B.②④
中国的发展是复杂的,对中国的认识要坚持全面的、辩证的观点,要坚持两点论和重点论的统一,既要看到中国的前进和变化,又要看到存在的问题和不足,①③正确;
认识事物要把握其主要方面和次要方面,②错误;
④不是唯物辩证法角度,而是辩证唯物论角度,不选。
12.调查研究是我党的优良传统,是一项基本的领导方法和工作方法。
全面建成小康社会的新时期应该继续把调查研究作为体民情、察民意、作决策的重要手段,要结合互联网时代的特征,给调查研究的好传统注入新的时代内涵。
从历史唯物主义角度看,这体现了( )
①实践决定认识,是人类社会存在和发展的基础
②价值判断和价值选择具有社会历史性特征
③社会生活在本质上是实践的,要在实践中解决问题
④群众观念是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法
生产活动是人类社会存在和发展的基础,①错误;
群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法,④错误;
②③符合题意且正确。
二、非选择题
13.当前,一个新的名词正为越来越多的人所熟悉——“新常态”。
阅读材料,完成下列问题。
材料一 “新常态”成为中国经济发展的主旋律,意味着我国经济发展的条件和环境已经或即将发生诸多重大变化。
(1)下表列出了我国经济发展呈现出的一些“新常态”。
运用经济生活中的相关知识,说明国家应如何为经济发展注入新动力,适应“新常态”。
角度
经济发展呈现的“新常态”
措施
从生产能力看
由传统产业长期供给不足,转向传统产业供给能力大幅度超出需求
示例:
转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,把发展的立足点转到提高质量和效益上来
从市场竞争特点看
由过去主要是数量扩张和价格竞争,转向质量型、差异化为主的竞争,这种转变需要提高资源配置效率
①
从生产要素相对优势看
过去劳动力成本低是最大优势,现在劳动力成本上升,农业富余劳动力减少
②
从资源环境约束看
过去能源资源和生态环境空间相对较大,现在环境承载能力已经达到或接近上限
③
材料二 伴随着经济进入“新常态”,我国一系列改革方案密集出炉,全面深化改革也正在形成“新常态”:
考试招生制度改革、中国足球改革、户籍制度改革、公务用车制度改革、司法体制和社会体制改革……全面深化改革,对于人大代表和政协委员来说,需要充分履行职责,推动这些改革方案落到实处。
(2)说明人大代表和政协委员应如何履职,推动这些改革方案落到实处。
第
(1)问,考查经济生活的相关知识,要求说明国家应如何为经济发展注入新动力,旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力。
解题时要结合经济发展呈现的“新常态”,针对设问角度提出有针对性的措施。
第
(2)问,考查人大代表和政协委员如何履职。
解题时要结合人大代表的职权和政协委员的职能去组织答案。
答案:
(1)①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实施科学的宏观调控,建立统一开放、竞争有序的市场体系。
②实施创新驱动发展战略,使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
③全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,建设生态文明。
(2)①人大代表:
在自己的工作和社会活动中,听取和反映人民群众的意见和要求;
努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督;
行使提案权、质询权,监督相关部门的工作,推动改革方案落到实处。
②政协委员:
进行社会调研,广泛听取和反映人民群众的意见和建议;
建言献策、参政议政、民主监督,推动改革方案落到实处。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年5月7日,江苏省暨南京市正式启动“抗战记忆”寻访活动,通过组织广大干部群众特别是青少年走进反映抗战主题的纪念馆、纪念地、纪念设施、部队军史馆和爱国主义教育基地实地参观,寻找慰问抗战老战士、老同志、老支前模范和抗战军烈属,重温抗战故事,弘扬抗战精神,激发爱国热情。
材料二 出身江苏的徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,在绘画创作上,坚持写实作风。
抗日战争时期,为赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志,徐悲鸿创作了巨幅水墨画《愚公移山》、《奔马图》等。
新中国成立后,他为战斗英雄、劳模、民工画像,到山东水利工程工地体验生活,搜集反映新中国建设的素材,描绘新中国建设中的新人。
(1)运用文化生活知识,简要分析江苏省开展“抗战记忆”寻访活动的意义。
(2)运用社会历史的主体的相关知识,分析徐悲鸿致力于国画创新为什么要深入生活、扎根人民。
(3)以抗日战争胜利70周年为题材,为学校开展“弘扬爱国主义精神”校园教育活动提出两条建议。
第
(1)问,知识限定不明确,属于意义类主观题。
解题时可以从受影响的主体作为切入点进行思考,大致可以从题中活动对个人的影响和对社会的影响两个层面进行思考。
第
(2)问,知识限定明确,即“社会历史主体”,属于原因类主观题。
解题时首先把基本理论表述清楚,即人民群众是社会实践的主体,历史的创造者,其次围绕国画创新强调人民群众的重要性;
最后回扣设问,深入生活、扎根人民这样做的现实意义,可以围绕物质方面和精神方面两个角度进行分析。
第(3)问,知识限定明确,即“弘扬爱国主义精神”,属于开放型的题目,没有纯粹的理论表述,而是以一个知识点为入口,回归现实生活,可以联系生活中的多种表现形式进行列举,只要围绕弘扬爱国主义精神即可。
(1)①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
通过开展“抗战记忆”寻访活动有利于引导人们树立正确的世界观和人生观,推动实践发展。
②优秀文化塑造人生。
“抗战记忆”寻访活动有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
③组织广大干部群众特别是青少年走进爱国主义教育基地,有利于弘扬和践行以爱国主义为核心的民族精神。
④重温抗战故事,弘扬抗战精神有利于推进社会主义精神文明建设,提高广大干部群众特别是青少年的思想道德修养。
(2)①人民群众是实践的主体,历史的创造者。
国画创作者必须坚持一切为了人民,一切依靠人民,走与人民群众实践相结合的道路。
②只有深入生活、扎根人民,才能从人民群众实践活动中获得国画创新的源泉和动力;
获得国画创新活动所需要的一切物质手段和物质条件。
③只有深入生活、扎根人民,才能充分发挥国画凝聚人民力量鼓舞人民斗志的作用,推动人民群众社会实践活动的发展。
(3)组织观看抗战历史影片、参观抗战历史展览、组织抗战歌咏比赛、诗歌比赛等;
出抗战专题黑板报、墙报;
举办抗战图片展;
张贴抗战宣传标语以及利用学校广播、电视宣传等。
2016届高考政治三轮应试能力提升训练(3-2)
1.在当代工业中,机器人指能自动执行任务的人造机器装置,用以取代或协助人类工作。
阅读材料,完成下列要求。
材料一 我国机器人起步晚,核心零部件依赖进口,在国际市场上占比小。
近年来,向来是日、美、欧优势明显的工业机器人领域,中国正在迎头赶上,并取得令人振奋的成果;
而在医药、搜救等领域服务机器人的应用值得期待。
《中国制造2025》非常重视发挥机器人的作用,强调要增强我国机器人的国际竞争力。
材料二 D市大力实施“机器换人”战略。
有的工厂在“智能工厂”建成后,所需要一些软件系统、中后台管理人员,预计不超过200人;
若按目前的手工操作生产水平计算,则需要工作人员超过2000人。
(1)结合材料一,运用加快转变经济发展方式的知识,谈谈应如何增强我国机器人的国际竞争力。
(2)联系材料二,运用所学经济生活知识,分析说明“机器换人”对劳动者的影响。
第
(1)问,设问知识范围比较明确,属于如何类主观题。
结合对材料的分析和涉及的知识范围,增强我国机器人的国际竞争力,应从提高自主创新能力和产品应用多元化等方面采取措施。
第
(2)问,设问知识范围比较宽泛,属于影响类主观题,结合对材料的分析可以从转变劳动者就业方向、提高劳动者素质等方面去思考。
(1)实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,突破机器人核心零部件依赖进口的瓶颈。
注重多项领域协调发展,增强服务机器人的应用能力,使机器人产品应用多元化。
(2)机器人的使用会减少相关工作岗位的人力劳动,致使一部分劳动者转移就业方向。
机器人的研发、制造和使用创造了新的就业岗位,要求政府改善就业结构,劳动者提高自身素质。
2.阅读材料,完成下列要求。
“创客”源于英语“maker”,原意是“制造者”。
《创客:
新工业革命》一文作者克里斯·
安德森将“创客”定义为,不以营利为目标,利用3D打印技术以及各种开源硬件,努力把各种创意转变为现实的人。
这种可以不再依赖装备昂贵的实验室,只通过简易操作的微控制器和编程系统等就可以实现创新的模式,使得基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球,越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路。
这样一个创新大潮也给教育带来了很多机遇。
“创客运动”流行于欧美国家的同时,也在中国的校园里兴起,清华大学、同济大学、深圳大学等高校和一些中小学,有的创设了“创客空间”,有的开设了“创客”课程,呵护并激发学生的创新热情,为学生提供“让想象落地”的平台。
通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的技术,并将想法动手实现。
在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养。
“创客运动”降低了创新门槛,让更多人参与到创新中,实现人人创新,全民创造。
“创客运动”的快速发展不仅带来了免费或廉价的新技术产品,也将深刻地影响社会各方面。
奇虎360董事长周鸿伟说:
“创客运动让未来大不同。
”
(1)结合材料,运用新时代的劳动者的知识,阐述“创客”群体兴起的意义。
(2)“创客”是一群新人类,坚守创新,持续实践,乐于分享并追求美好生活。
运用价值创造和实现的相关知识,分析说明创客们如何才能利用各种有利条件实现创业梦想。
第
(1)问,属于意义类主观题,结合知识范围,可以联系教材中就业是民生之本的相关知识,从对社会和个人两个方面分析“创客”群体兴起的意义。
第
(2)问,设问知识范围比较明确,创客们如何才能利用各种有利条件实现创业梦想,可以结合人生价值的实现中的主观因素并结合材料加以组织答案。
(1)①就业是民生之本。
“创客”群体在实现个人创业的同时带动公众就业。
②“创客”群体创业既能够为社会创造物质财富和精神财富,又能够获得生活来源,实现劳动力再生产。
③有利于实现自身的社会价值和全面发展。
(2)①要积极投身于“大众创业、万众创新”的实践活动,在劳动和奉献中实现和证明自身的价值;
②既要保持自己的独特个性,又要把握社会发展的潮流和趋势,利用好国家和社会提供的有利条件,努力奉献社会;
③要发扬“创客精神”,全面提高个人的素质和能力,将个人理想与国家的宏大目标结合起来,为社会创造财富、创造价值。
3.国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。
材料一 近年来,山东在精神文明创建活动中,注重引入国学经典,挖掘中华优秀传统文化思想价值,并赋予时代精神。
各街道村庄将国学经典名言、故事彩绘雕刻到各街巷楼院墙,有的还将国学经典故事改编为百姓乐见的短剧组织巡回演出。
各中小学在每年清明节、端午节、中秋节等传统节日,以及儿童节、国庆节等节日,广泛开展国学经典展演等活动。
材料二 最近,山东、广东、北京等地将出版国学教材,在秋季中小学开设国学必修课。
在如何将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点,甲专家认为,国学经典进入中小学课堂,必须进行删减并进行符合时代精神的解读;
乙专家认为,学习国学经典,不应该删减,要保持经典原样、保持作品完整性,这有利于理解传统文化的渊源,培养正确的历史文化观。
(1)结合材料一,说明山东精神文明创建活动是如何体现文化自觉和文化自信的。
(2)依据材料二,运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。
第
(1)问,设问知识范围比较明确,即“文化自觉和文化自信”,属于体现类主观题。
解题时首先要对材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应的教材相关理论即可。
答题时要做到观点与材料相统一。
第
(2)问,考查规律客观性的有关知识,属于评析类主观题。
解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;
同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。
解答时先回答规律的含义、客观性及其方法论要求,然后分别分析甲、乙两个专家的观点,最后把二者结合起来。
(1)①引入国学经典,挖掘中华优秀传统文化思想价值,赋予时代精神,体现了对中华传统文化地位作用的深刻认识,坚持继承与创新相结合,遵循文化发展规律,树立起高度的文化自觉。
②采取形式多样的弘扬国学经典活动,让人们感受到中华文化的源远流长、博大精深,体现对中华优秀传统文化价值的肯定,树立起高度的文化自信。
③精神文明创建活动,体现了中国特色社会主义文化发展道路,有利于建设社会主义文化强国。
(2)①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,要按客观规律办事。
②甲专家提出将国学经典进行删减进入课堂观点,符合文化建设规律,有利于正确价值观的引导;
将国学经典进行符合时代精神的解读的做法,坚持了在事物运动中把握规律,会让国学经典保持旺盛生命力。
乙专家观点遵循了国学自身发展规律和学生学习规律,有利于学生树立正确的历史文化观。
两位专家的观点各有其合理性和不严谨性,应该结合起来。
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一 网络科技的发展,丰富了公民的政治生活,使人人拥有无线“麦克风”,随时随地“参政议政”。
各级政府重视社情民意,不断改进工作,促进了我国民主政治的新发展。
材料二 2015年4月6日,国家旅游局出台《游客不文明行为记录管理暂行办法》,办法中提到6种不文明行为将被“拉黑”,包括扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具秩序;
破坏公共环境卫生、公共设施;
违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯;
损毁、破坏旅游目的地文物古迹;
参与赌博、色情活动等;
严重扰乱旅游秩序的其他情形。
据悉,在旅游行业该办法被称为“游客黑名单”。
“游客黑名单”这种制度肯定会给我们的旅游带来积极的影响,但是提升游客的文明素质不是一朝一夕的事情,还需要一定的时间。
(1)结合材料,运用政治生活知识分析公民与政府应如何促进我国民主政治的新发展。
(2)有观点认为:
“在知识经济时代,公民科学素养的高低,不但影响个人的生活质量,同时也影响我国的综合国力。
”请从文化作用的角度对其正确性作简要评析。
第
(1)问,属于措施类主观题,并限定了答题的知识范围。
答题时要结合材料,把握住主体,从公民角度,涉及公民政治参与的方式和原则;
从政府角度,涉及政府的组织活动原则、依法行政和自觉接受监督等。
第
(2)问,设问要求指向性明确,要求从文化作用的角度对观点正确性作简要评析。
答题时要结合材料,仔细分析观点,可以从文化的社会作用和文化对人的影响等方面分析说明。
(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民民主具有广泛性、真实性,公民通过网络科技可以参与民主决策、民主管理、民主监督。
②公民利用网络参与政治生活,应坚持权利与义务的统一、个人利益与国家利益相结合的原则。
③政府是国家权力机关的执行机关,应对人民负责,依法行政,审慎用权,坚持科学、民主、依法决策,自觉接受监督。
④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一,促进我国民主政治的新发展。
(2)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
提高我国公民科学素养是文化建设的重要内容之一,它对促进人的全面发展,提高个人生活质量具有深远影响。
②文化与经济、政治相互交融,文化已成为综合国力竞争的重要因素。
提高我国公民科学素养,有助于增强国家文化软实力、壮大综合国力。
5.阅读材料,完成下列要求。
“廉”一直被中华民族列入基本道德,是礼、义、廉、耻“四维”之一,是中华传统文化的重要支撑。
现实生活中“廉”与“不廉”的现象始终并存。
就如何更好地弘扬“廉”文化,记者采访了相关学者。
学者甲:
推动“廉”氛围的形成,重在弘扬优秀的传统文化
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