优化中考英语答案文档格式.docx
- 文档编号:16465319
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:91.99KB
优化中考英语答案文档格式.docx
《优化中考英语答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优化中考英语答案文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
atalltreeisthepayphone.对划线部分提问)
inyourcity?
therecarsonthestreet?
对划线部分提问)thepayphone?
13.thebookshopisinfrontofthelibrary.(同义句转换)
thelibraryisthebookshop.
14.canyoutellmehowtogettoyourhouse?
(写出同义句)can
youtellmeyourhouse?
15.thisisasmallhouse.ithasaninterestinggarden.(合并为一
句)thisisasmallhouse.对戈V线咅B
分提问)doesyourbrotherverymuch?
对划线部分
提问)youlikethisboy?
18.wegotoschooltogether(一起)。
(改为同义句)
gotoschooltogether.
19.iwanttoseeyourteacherwithyou.(改为同义句)
iwantyourteacherwithyou.对划线部分提问)
dotheywantto?
21.mymotheroftenworks8hourseveryday.(对戈U线部分提
问)hoursdoesyourmotherworkeveryday?
22.thetigerisfromchina.(改为同义句)
thetigerchina.
24.pleaseputyourbaghere.(改为否定句)
baghere,please.
25.hegetsuplate.heislateforschool.(合并句子)
heisforschoolhegetsuplate.
26.whatdoesyourmotherdo?
(改为同义句)
yourmother'
s?
对划线部分提问)
youwork?
对戈U线部分提问)doestheman
tobe?
29.hecancookchinesefood.(改为否定句)
hechinesefood.
30.hisfatherisverybusyeveryday.(改为同义句)
hetimeeveryday.
31.i'
dlikeanewpencil!
ianewoencil!
32.i对划线部分提问)
ofnoodleswouldyoulike?
33.canihelpyou,sir?
idoforyou?
34.he'
youlike?
对划线部分提问)
bowlofricewouldshelike?
37.
改为一般疑问句)
marywasinshanghailastmonth.(改为否定句)
38.shewashereonfridayafternoon.(
就划线部分提问)
就划线部分提
问)
41.
【篇二:
有关初中英语高效阅读的思考与优化】
有关初中英语高效阅读的思考与优化
作者:
万淑艳
摘要:
主要分析了在新课程改革的背景下,有关初中英语高效阅读的思考与优化。
关键词:
初中英语;
高效阅读;
思考优化
英语是一门语言类学科,是目前使用范围最广的语言,在现实生活中扮演着越来越重要的角色。
阅读是英语教学的重要组成部分,也是灵活运用英语、英语综合能力的主要表现。
然而现阶段,我国初中英语阅读教学存在的问题层出不穷,教学情景不容乐观。
如何提高我国初中生的英语阅读能力,培养英语综合能力突出的语言运用者,提高学生学习英语的积极性?
笔者结合多年来的教学经验,浅析了有关初中英语高效阅读的思考与优化。
一、扩大词汇量
词汇是高效阅读的基础和前提,也是快速阅读的重要保证。
然而,在初中英语阅读教学中,学生普遍由于词汇量欠缺和不足,不能提高阅读速度,准确把握文章的大体意思,在解题过程中,答题方向不明确,做题效率低下,导致了学生阅读兴趣不高,阅读能力不强的阅读现状。
甚至某些英语基础较差的初中生,竟然出现抱着词典做阅读
理解”的错误方法。
因此,在教学中,应当注重扩展学生的词汇积累,具体可以使用听写监督方法。
教师可以每天规定学生识记背诵一定数量的单词,并有规律地进行听写抽查,加强学生背诵单词的实施力度。
教师在学生记忆单词可以教给一定的方法和技巧。
比如,对于形容词、
动词词性不一样的单词分开记忆,对于意思大致相似的单词注重辨别记忆等,教师还可以定期举行词语接龙大赛等游戏,激发学生背单词的积极性。
、掌握阅读中思考过程的秩序
提高英语阅读能力需要使用正确的方法,遵循阅读思考过程秩序。
(1)学生明确阅读目标。
比如说,在英语阅读前,自我发问一下,
我为什么要读这篇文章?
这篇文章主要讲一个怎样的故事?
(2)选
择阅读技巧。
阅读理解存在一定的技巧和规律,在大量的阅读训练中,学生应当注重积累一定的解题思路和答题技巧,总结做题经验。
比如说,在阅读材料前,学生应当粗略看一下题目和相关涉及的问题,大致明确问题取向,推断文章所讲述的大概内容。
在阅读中,应当将阅读材料与问题结合起来,在阅读过程中寻找答案。
另外,在英语阅读应当避免一些不良的阅读习惯。
比如,出声阅读、心中默读、过度使用词典、回视等不好的阅读方法。
参考文献:
朱杰祥•新课标下中学英语高效阅读教学探究[j].现代教育论丛,2009
(05).
【篇三:
中考英语介词练习60题(附答案)】
6.
with...aboutb.about...onc.about...withd.on...about5.they
livedinaflattheshop.a.aboutb.onc.tod.above
howcanyougothestreetwhenthetrafficisheavy?
a.
he
acrossb.crossc.aroundd.past7.howlongwouldittaketoswimtheriver?
a.byb.acrossc.overd.through8.t
rivergoesthecityfromwesttoeast.a.throughb.overc.
intod.throughout9.dongdong'
sfatherwassotireda
day'
sworkthathewenttobedearly.a.afterb.beforec.ind.
out10.what'
stimeyourwatch,please?
a.onb.inc.
byd.with11.heleftluxunparkandwalkedsichuan
road.a.alongb.afterc.ford.to12.mybrotheristall
iamshort.a.whileb.whenc.asd.for
13.whereistom?
youcanfindhimtheboysoverthere.a.byb.betweenc.
amongd.into14.thesmalltownliesthethree
mountains.a.amongb.insidec.intod.between15.thereisa
smallhousethetrees.a.inb.throughc.amongd.
around16.theheadmastershowedtheforeignfriendsthe
school.a.alongb.toc.aroundd.over17.therearealotoftreesandflowersc.aroundd.withthesun.a.aroundb.overc.intod.for
adoctorintwomonths.a.asb.forc.atd.tocoming.myunclegaveme:
yesterday.a.withb.like
――介词练习
25.
lift.a.
d.at24.whyareyousuchahurry?
imustmeetmy
auntthestation.a.at...atb.in...ate.with...atd.in...in
hisroomisthetwelfthfloor.let'
sgoup_
on...inb.by...onc.on...byd.on...on26.tomysurpriseisaw
manypeopledancingthetree.a.inb.pastc.overd.
round27.theirstayinbeijing,theyvisitedmany
beautifulplaces.a.atb.duringc.ind.for28.thegirlwouldliketohaveatalkhermotheraboutherfuture.a.forb.
withc.atd.in29.wehavenotseenhimsunday.a.tob.
sincec.pastd.until30.greatchangeshavetakenplacein
here.
shanghai1992.a.sinceb.afterc.duringd.until31.
ourschoolisthishighrise.youcan'
tseeitfrom
a.ofb.withc.behindd.at32.comeandsitme.the
filmwillbeginatonce.a.besideb.betweenc.ond.at33.
don'
ttalkyourfather.heisdoingsomeimportantwork.a.
aboutb.forc.fromd.to34.accordingthedoctor,
sugarisbadforme.a.onb.atc.tod.of35.whatdoyou
thinkofthegroupsingingclassthree?
a.inb.byc.atd.
on36.thebankopenseverydaysunday.a.duringb.
onc.exceptd.from37.it'
sgoodforustogoouta
walkaftersupper.a.forb.ofc.withd.to38.iwassick,soi
havetoaskleave.a.ofb.inc.ford.to39.haveyou
gotanyticketsnextsunday'
sshow?
a.forb.onc.
ind.of40.yesterdaywekeptworkingthenight,sowe
areverytirednow.a.duringb.forc.overd.throughout41
mymotherisnotathome.shewillbeback2hours.a.
beforeb.forc.ind.after
42.mathsisveryimportantmanyways.a.atb.inc.
ford.on43.xiaomingwonthefirstprizeinamathscontest,soonthenewswasknowntheschool.a.inb.pastc.
overd.throughout44.shelookslikechinese,butfact
c.
sheisjapanese.a.inb.atc.ond.for45.watercanturn
icewhenthetemperatureisbelowzero.a.inb.intobyd.until46.heclimbedthetreeacat.a.afterb.asc.
overd.like47.allthesports,ilikeswimmingbest.a.
atb.inc.ofd.for48.weareveryproudournew
d.
progress.a.withb.fromc.ofd.at49.didyouseemary?
isawherwalkthelibraryjustnow.a.inb.intoc.by
until50.theglassfellthetableandbroke.a.ofb.offc.
underd.beside51.wewillhaveacheck-upour
eyesightnextmonday.a.onb.inc.ford.at52.whenthelittleboysawaball,hewassohappythatheranit.a.upb.at
c.towardsd.into53.tomcameintothemeetingroomand
satdownmyright.a.tob.onc.ind.at54.sheoften
learnsenglishthetv.a.onb.inc.atd.from55.ilike
myteamilkandsugarinit.a.withb.inc.insided.of
56.chineseisspokenbymanypeoplechina.a.outb.off
c.outsided.into57.weallwanttoseeyangpubridge
ourowneyes.a.onb.inc.ford.with58.themanwasholding
anumbrellahishead.a.overb.abovec.atd.on59.it
veryhot.thetemperatureis35°
Calready.a.overb.on
c.pastd.after60.iknownothingaboutitjanetoldme.
a.sinceb.withc.atd.until
keyscdacd/abaacaacac/ccaacdcdba/dbbbacadcb/cacadcbdab/dccbbacbaa/cdaad
英语中有以下介词,注意分场合使用!
!
早、午、晚要用in例:
inthemorning在早上intheafternoon在
下午intheevening在晚上intheday在白天at黎明、午、夜、
点与分。
年、月、年月、季节、周,在某月”,在四季,在第几周
等都要用in,在某年某月”但在某年某月某日则用on)。
例;
in
1986在1986年in1927在1927年inapril在四月inmarch在三月indecember19861986年12月injulyl9831983年7月inspring在春季insummer在夏季。
阳光、灯、影、衣、帽in,即
在阳光下,在灯下,穿衣、着装、雨帽等都要用in。
例:
dontread
indimlight.切勿在暗淡的灯光下看书。
theyarereviewingtheir
lessonsinthebrightlight.他们在明亮的灯光下复习功课。
they
aresittingintheshadeofatree.他们坐在树阴下乘凉。
节日、日期、年月日,星期加上早、午、晚,收音、农场、值日,关于、出
售,特定时日和一就”,用on。
例:
onoctorberthefirst1949
1949年10月1日onfebruarythethirteenthl8931893年2月13日onmaythefirst5月1日onthefirst1号onthesixteenth16号onthesecondofjanuary或onjanuarythesecond1月2日
onasummerevening在夏天的一个夜晚年月曰,加早午晚,of之
前on代in例:
onthemorningof18th18日早晨ontheeveningof4th4日晚上。
收音、农场,值日on。
ontv从电视里。
将来时
态in...以后,小处at大处in。
有形with无形by,语言、单位、心情惯用in。
介词at和to表方向。
步行、马、玩笑on,carriage
则用in。
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价。
工具、和、
同随with,海、陆、空、车、被by。
over、under正上下,above、below贝U不然,against靠着,对与反。
besides,except分内外,
among之内along沿。
同类比较except,力口for异类记心间。
原
状becauseof,、owingto、dueto表语形容词。
of、from物、化分。
before、after表一点,ago、later表一段。
before能接完
成时,ago过去极有限。
for找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞、快到、对、向towards。
in内to外表位置,相邻on在前
A_Aby文星2009.5.16
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化 中考 英语 答案