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我不断自问:
作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?
如今,两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!
学生实习自我鉴定3
自我到____公司实习以来,我学到很多东西,总的来说,在刚刚开始工作的这两个个月,很快地适应了工作的环境,融入到这个集体中,在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学,习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。
特别是对于企业文化理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。
在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与公司各部门之间联系的重要性,
通过了两个月的实习使我认识到自己的学识能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。
积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
存在的问题和今后努力方向
这两个月来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是写作工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋。
第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;
第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为企业的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。
总的来说,实习生涯里,学到很多东西,明白很多道理,同样也吸取了很多教训。
为我以后找到好工作作了很好的铺垫。
日后我会更加努力加强自我,无论是理论、实践、生活交际方面都不放松。
以正确的态度看待自己,以更加自信的自己来面对这个日趋激烈的岗位竞争。
学生实习自我鉴定4
转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西,现将我的实习情况总结报告如下:
虽然这份工作需要的是仔细,认真,有时还需要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺有趣味的。
开始师傅让我看前几个月的凭证,他说:
“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。
你可不要小瞧了这项任务,这可是做会计的基础任务,里面还有许多的学问呢!
”我点了点头说:
“哦!
我知道了!
”刚听师傅那么一说,我觉得很奇怪,凭证里怎么还有学问啊?
我开始认真的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!
里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的。
而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!
到头来还是不懂。
可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为什么是贷。
而且就连往来客户和日期也写的很清楚,这时一位同办公室的出纳对我说:
“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了方便是把同公司发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。
师傅这么一做的话到时候查起来就很方便了。
”“哦!
原来是这样啊——我说师傅这么账目看上去那么简单啊!
看来这招我得好好的向师傅学学。
”连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出许多学问来,比如:
财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的.,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。
而后的几十天里师傅开始教我实际操作,先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。
师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名打开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正当我准备做的时候,师傅说:
“停,你是不是还忘了什么步骤啊?
”我仔细的看了一遍:
“没少啊!
”“你忘了点‘含税金’,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。
”哦,原来是这样啊!
我这才恍然大悟,差点就要范严重性错误了。
点击完后,开始做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出纳人员和财务人员,所有发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。
这个学会后,师傅就又教我怎么根据这些发票在电脑上做凭证,这时我发现师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的,其实做凭证也不是很难,只要你科目不用搞错,数字对两边平行就好了。
实际操作下来我发现最重要的是最后两天,因为最后两天是做几张分配表和一张资产负债表,一张利润表。
可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!
比如“计提工资及附加分配表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;
分配率是投料数量除以总计;
部门的工资是根据上月的数据……其实最难的还是“资产负债表”,师傅说:
“如果我们前面输入的数据不对,那么‘资产负债表’就不会平衡的。
”我发现不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别是应收账款;
其他应收款;
应付账款;
其他应付款。
而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末数是在借方的,负债的期末数是在贷方的,所以如果应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;
应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;
其他的不能变。
基本的学完后,师傅还教我学了其他的。
比如说怎么算应得利息,应得利息等于累计积数*2;
还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;
师傅还告诉我千分之的是月率息;
百分之的是年率息……
以上是我的实习鉴定,虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进,这样我相信我能更好的提高自己。
学生实习自我鉴定5
实习的两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。
现自我鉴定如下:
刚开始来____实习的时候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,说真的许多时候真的想放弃算了。
许多同事当时都会好心的教导我,给我力量,给我光芒。
让我不断的发现自己的潜力和有点,逐渐的在社会能力上有了信心和希望。
但处境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改进和加强的地方。
认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。
学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种超乎想象力量的精神,努力做好他。
在学习中做事。
任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;
养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。
在____见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。
在____期间,与同事一起完成____等工作;
通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在,看到了未来的自己。
我依然坚信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在____得到很好的成长,也会为大____的发展贡献自己的力量!
更何况我已经发现了自己的社会价值所在。
我想我要感谢这次实习所给我带来的快乐和经验,给我的人生添了辉煌的一笔。
学生实习自我鉴定6
实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。
虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。
一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了知识。
所谓“多听多看多感受”,我现在的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。
首先,新闻稿件必须有质量的保证。
这可以分为四个方面:
第一,必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。
对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。
第二,必须从大局出发写稿件。
即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。
要想办法把新闻的负面影响降
到最低。
有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。
第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。
同时,也是一个记者的职业道德所在。
第四,必须要有新的突破。
现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。
很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。
很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。
其次,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流、沟通。
这两个词看似简单,而且人人都会,但是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!
作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。
除了要善于交流沟通外,善于思考也是必不可少的,对于新闻来说,如何通过自己的思考丰富新闻的内容,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。
另外,还要善于分析材料。
二、知道了自己的若干优势,也察觉了自己的一些缺点,对自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。
首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;
其次,不应该忽视人际交往能力的锻炼。
这个方面我做的不好。
如果说校园里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。
人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要角色。
外出实习,把自己真正的扔进社会中,可以提前面对复杂的人际关系。
从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。
但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:
1、要有自信。
你必须表现的有自信,自信是迈出成功的第一步!
当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。
2、写作能力仍然要重视——文字能力在任何媒体都是基础。
虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。
电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。
所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——学会与人打交道。
其实这和第一点有点重合。
说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。
所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们。
三、实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。
勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;
主动与老师的交流同样重要。
此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。
四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。
台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要面对形形色色的问题。
有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意接受采访,经过多方恳求后,终于肯接受访问的时候又给会出许多难题。
一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;
所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。
写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。
稍有不慎,后果不堪设想。
五、我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。
我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。
通过实习,我发现了自己存在的一些问题,现归纳如下。
一、把许多事情想象的过于简单。
在新闻媒体工作,是高度紧张的。
因为我们必须及时应对随时发生的情况。
二、对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。
三、对新环境适应太慢,交流意识不强,沟通能力欠缺。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。
”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。
不像在学校,有同学、老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。
没有经历,就没有成长;
不去实践,永远不知道自己学到了什么。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
实习,就像进了社会大熔炉一
般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
这次,取得了收获很大,我们的成熟就是学会宽容与理解;
同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!
总的来说,我对自己的表现还算满意,虽然仍有许多亟待改进的地方,但还是起到了一定的积极作用。
学生实习自我鉴定7
从2月23号来到我的母校__县一中开始了我的实习生活,此刻实习立刻要接近尾声,回首这四个多月的教师生涯,我成长了不少,也收获了很多宝贵的经验。
2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目,刚刚来到那里时,英气勃发,觉得自我能为母校做点贡献异常得了不起,带着我的热情和活力投入到实习的生活中。
刚来到那里,因为对那里比较熟悉,我立刻转变了自我的主角,成为了一名人民教师。
为了了解一下我要教的这俩个班的学生,我立刻就投入到听课状态,这两个班的学生,五班属于很活泼课堂很活跃的班级,六班属于比较安静,踏实的班级,两个迥然不一样的班级对于我来说可能是一种挑战,但却激起了我的很大的斗志。
可是第一次上课,我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了,我自信满满的开始了我的第一次上课,讲受精作用,我自认为这节课比较简单,并且我也做好了充分的准备,跃跃欲试。
可是第一节课过的相当艰难,我明白第一节课很重要,可是我的指导教师给了我讲课任务,所以我只是做了一个很短暂的自我介绍,从我的外在来看,我的确不像是一位人名教师,站在他们中间几乎显不出来我,所以学生对我产生了很怀疑的态度。
第一节课,几乎和学生零互动,零交流,零讨论。
所以我开始怀疑我自我的本事了,我一向都很自信,因为我的成绩一向很优秀,没想到教书和学习之间有这么大的差别,第一节课给了我很大的打击,很大的压力,同时也给了我很大的动力,于是我暗暗下了决心我要证明我自我能行。
第二天我就给自我先设置了一个短期的计划,无论讲什么课,我都要先听至少两位教师得课,再来设计自我的课。
刚开始去听课,真的是什么都不懂,也不明白怎样听课,于是我找到指导教师,向他询问怎样听课,他对我进行了指导,我自我鉴定了一下怎样去听课。
对于我这样的新教师来说,去听课,主要就是去听这个教师的教学设计和教学思路,所以在记听课录时,应当尽量的将这节课的教学资料记录下来,再经过比较整理出自我的讲课思路。
经过这样一步步地改变和努力,我的教学思路越来越清晰,在教学设计上,和学生的互动也越来越多,实习中期以后我就开始放手,将上课的学习任务分配给各个小组,并与小组展示每节课的学习成果。
这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢,我也开始和学生之间进行沟通交流,课下找一些同学谈谈心,说说他们的现状,同时也理解他们给我的意见和提议。
我的教师素养在这实习的前两个月有很大的提升,就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗志。
由于五班比较活泼,上课的时候也就比较乱,所以平时和他们的沟通交流比较多,而六班比较安静,上课状态比较不错,所以我忽视了和他们的交流,其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。
这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了,我所教的俩个班在六个普班中,五班排第二,六班排第四。
在平均份上也有必须的差距,我的教课状态一向都是在六班要比五班好,因为六班比较安静,可是结果很让我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的沟通太少,不了解他们的状态,也没有得到他们的提议,可见,教师能够走进学生是多么重要。
期中考试的结果给让我增添了不少信心,同时我也在发现自我的不足,期望在接下来的日子里不断的改善自我的缺点,使自我变得更加优秀。
实习的最终阶段,我并没有松懈,而是更加期望自我能够在仅有的这俩个月个进一步提升自我的教师技能。
在后半个实习阶段,我经常将自我的常态课录成视频,自我反复观看来发现自我的不足,并找出提升自我的方式方法,这个效果也不错,仅有自我再看自我的真实讲课状态时,才会发现真实的自我是和自我想象中不一样,有所差距的,仅有自我不断发现自我的缺点,才是自我真正的成长。
随着和我的学生们越来越熟悉,他们更加喜欢我的同时,一个更大的问题出现了,他们在我的自习课上更加的随意,更加的肆意妄为,完完全全失去了我的威慑力,所以,自习课的时候也就乱了起来,这个成了我后期很头疼的问题,我和班主任和指导教师交流,他们告诉我,实习的教师情景都差不多也没有什么好的方法。
我有些失落,决定自我探索出一条新路。
我首先选择的是和其他教师一样,“发脾气,以示警告”,但那经过我的实验,证明这是最最不明智的选择。
我还选择了“杀一儆百”的方式,意思就是挑出一个典型,把他单独叫出去,进行批评教育,并给予他们自我想出的惩罚方式,效果还不错。
第三个方法,就是和他们“斗智斗勇”,我看自习的时候选择一种游戏的方式叫“看谁忍得住”,意思是谁要是忍不住和别人说话,俩个人同时受惩罚,给大家表现节目,他们最害怕表现节目了,所以一般都能够忍着,不说话,效果很好。
转眼实习的生活就要结束了,自我在这段时间真的是收获很多,我为我当时选择顶岗实习刚到很高兴,正是因为拥有这样的一段经历,让我在真正毕业之前,得到了一次这样的锻炼,无论是教师技能,还是教师素养,这些东西是单纯靠理论知识不能填充出来的。
实习的生活很精彩,也很丰富,此刻要划上一个句号,真的很不舍,感激那么可爱的高中生伴我度过这一个学期,实习的这一段经验会永远记在我的心间。
学生实习自我鉴定8
转眼,为期一个月的实习接近尾声。
回顾这段时间的点点滴滴,我从最初的懵然不懂到现在协助老师们办公,起先觉得复杂繁琐的事物,到现在的紧然有序。
我从中不仅是了解单位办公的基本情况,学习到的有用的东西更多更多!
或许有人质疑,一个月能学到什么的?
实习第一天,进入陌生的环境,紧张的心情,对业务的一无所知,不知道该怎么办。
然而相处一天以后,老师们友善的微笑缓解了我的尴尬,和谐的工作氛围化解了我的紧张。
大家都很有礼貌,不管大事小事都说声谢谢。
友好的环境让我很快就融入工作,积极协助前台老师办理人事代理。
办理的事情比较琐碎繁杂,老师们都是一边办公一边吩咐我们找材料,盖章,录信息。
看似简单,但是不能马虎,复杂的事都是由这些简单的事组合而来的,一定要细心。
这是实习期间,我感受最深的。
从第一周的观察老师办公,协助老师办事,积极主动学习,勤做笔记,了解业务的基本流程到第二周的服务客户,参与更多的核心业务。
我们见证自己踏出社会的脚步。
也许有不足,也许错误在所难免,可是我们一天天在进步。
我们跳出课本的舒服,真正面对生活,面对现实
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