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一个只考虑自己利益,不负责任的人,永远不是一个优秀的人。
希望你如果有什么立场,就努力坚持下去,相信自己的选择和能力!
在大学生活中,我们有很多课外时间可以支配,校园里的各种活动也在陆续展开。
大一新生要展现自我,张扬个性,积极参加各种让自己感兴趣的活动,在青春的舞台上留下自己的足迹。
大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,认识了很多朋友,丰富了生活。
不提倡一些学生的做法,整天在宿舍或者网吧睡觉,打游戏,看小说。
莫言说:
“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。
”不要让自己在大学的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。
出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会经验。
其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。
我们愿意帮助你。
通过我们的经历,希望能让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力和拼搏。
大一不顺利。
我很迷茫,很空虚,很想放弃努力。
我问自己会有什么后果,能不能为自己的任性付出代价。
现在我一点资本都没有,要么我爸妈收拾我的烂摊子,要么我毕业后自食其果。
我们应该有一颗感恩的心。
我们有责任让父母安享晚年。
啃老族是可耻的。
我们要有自己的信仰,选择自己的路,跪着走下去,未来掌握在自己手中。
这是什么都不能改变的事实!
无论面对什么,都要乐观积极的面对。
"
世界痛苦地吻着我,让我带着歌声归来、"
只有端正思想,才能走得更远。
最后,我想和大家交换一句我最喜欢的话,“只要路是对的,就不怕路长”。
希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的大学生活!
学习经验分享演讲稿2
大家上午好,我是xx学院大二的学生xxx。
今天我跟大家分享一下我的学习经验。
能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清楚。
但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:
“法学是一门施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科。
”所以肩挑重担的我们应该不断提高专业素养,努力成为一名合格的法律人。
首先树立正确的价值观。
伯尔曼说过:
”法律必须被信仰,否则它形同虚设。
”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根到底是一个价值判断的问题。
在平时的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有绝对的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。
无论我们以后,或是走上了法官,检察官的岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的判断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。
我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,也许柏拉图会告诉你:
法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;
也许西塞罗会告诉你:
真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切人身上;
也许孟德斯鸠会告诉你:
在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;
也许卢梭会告诉你:
每个人生而平等而又无往不在枷锁中,也许康德会告诉你:
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。
但我想说的是任何人告诉你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思考的同时,将自己的正义感激发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学习经验分享演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。
一、数学:
数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。
其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。
其实,学函数最重要的就是画图。
可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。
这就是我们经常说的数形结合。
至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。
二、物理:
物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。
只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。
因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。
但在这之前,你得把所有的公式概念记住。
三、英语:
熟练单词和句型是学好英语的重点。
如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。
所以,两者并用,才能事半功倍。
至于英语课文,不用死记硬背。
我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。
能记得其中比较具有代表性的句子就行。
听磁带朗读可以增强语感。
听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。
书山有路勤为径。
总而言之,学习最重要的还是勤奋。
数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。
背诵科目就更要多背了。
最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
学习经验分享演讲稿4
尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:
我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:
第一:
上课认真听讲。
要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。
第二:
认真预习、复习。
当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。
当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。
第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。
第三:
要多读、多看、多写、多积累。
学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。
在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。
第四:
劳逸结合,减少压力。
其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:
周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。
当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。
很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。
这就是我的学习方法,谢谢大家。
学习经验分享演讲稿5
尊敬的老师和同学们:
大家好!
首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。
虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。
下面来说说我的观点。
首先,我们应该养成听讲座的好习惯。
在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。
在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。
因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。
当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。
学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。
及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。
其次,我们应该养成及时复习的习惯。
也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。
而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。
与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。
然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。
如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。
如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。
第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。
因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。
在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。
最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!
好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。
形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。
以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。
学习经验分享演讲稿6
我是XX班的xxx。
今天很荣幸能够在这里与大家交流我关于学习的一些浅见。
作为学生,学习是要居于首要地位的。
它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。
已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。
首先学习要有明确的目的、目标。
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。
再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,认真上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。
目的越明确,学习积极性就越高;
目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
其次,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。
以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。
但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。
正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。
因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。
我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。
事实上,问题出在学习效率上。
我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。
然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。
因此我平时会注意以下几点:
1、客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。
目标可大可小。
如“今天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。
同时给自己施加一定的压力以完成目标。
2、合理安排学习时间,劳逸结合。
而我的学习时间安排是这样的:
在早晨不要睡懒觉,而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。
在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充沛的精力去上好下一堂课。
所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。
3、灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。
学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。
4、在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。
多向别人请教。
当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。
语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。
所以读书也不能被我们荒废。
英语方面,听、说、读、写同样重要。
我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。
把学习和自己的兴趣结合起来。
5、最重要的就是要及时做好笔记与作业。
好记性不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。
住宿生每天都会在教室里安静的写作业或看书,但走读生就不一样了。
比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应该同住宿生一样上好每一节晚读课。
最后,需要我们做到的就是正确对待考试。
面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。
考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。
总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。
学习经验分享演讲稿7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:
初中的学习,首先要做到最基本的三点:
课前预习、课堂听讲、课后复习。
课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;
而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;
在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。
在文科方面要多读,多背,多写。
多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。
在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。
此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。
当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。
解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。
正所谓学问学问,要学要问。
最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。
学习要有干劲,有乐趣地去学。
希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。
学习经验分享演讲稿8
各位同学,大家好!
其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。
我总结的成功公式:
目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功
“有志者,事竟成”(目标)
常言道:
”有志者,事竟成。
”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。
所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。
我曾经听过这样一个故事:
三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。
我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。
但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。
还靠他远大的理想:
他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。
而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。
但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。
“运筹帷幄,决胜千里”(计划)
当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。
计划可以分三类:
日计划、假期计划、复习计划。
日计划:
顾名思义,就是安排每天要做的事。
什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。
这个类型计划的负担是中等。
假期计划:
就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。
这个类型计划的负担较轻。
复习计划:
是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。
不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。
“聪明人都是事半功倍的人”(效率)
说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。
人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。
这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。
比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。
所以我通长在晚上复习,而不选在下午。
“喜爱学习很重要”(兴趣)
有一句话说的好:
“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。
所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。
这又何乐而不为呢?
同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。
因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。
第五:
“落实为重中之重”(汗水)
上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。
伟大的物理学家爱因斯坦说过:
成功是由99%的汗水汇集而成的。
这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面
专心听课:
我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。
我们将其分为“课前,课中,课后”来说。
课前,我们应该做好充分的准备:
1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。
2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。
3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。
4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。
课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!
但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。
课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。
勤问问题:
在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。
做好作业:
作业也是学习中重要的一环。
千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。
而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。
好好复习:
这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。
在复习时,我们可以采取这种方法:
拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。
一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!
认真预习:
上面的都做了,就剩下预习了。
在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。
还要并划出重点,并粗略的背一下。
好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。
祝各位学习进步!
学习经验分享演讲稿9
老师们,同学们,大家好!
我是高二
(1)班的xx,今天很高兴能够在这里和大家一起分享我的一些学习小心得。
人们常说:
做事情要讲究方法。
学习更需要讲方法。
有同学曾经问过我:
“你用了什么好方法,成绩这么好?
我也想学你的方法。
”其实这个问题陷入了一个误区。
学习方法要适合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根据自己实际情况,找一个属于自己的学习方法。
当然,别人的方法可以用来借鉴,给自己一些经验指导。
在这里,我分享一下我的学习方法。
第一步,我会先确立自己的学习目标。
学习有了目标才有前进的动力,目标要具体,可能我们会犯下这样的错误,比如:
设立目标为把数学学好,在早上复习某一科目等。
其实可以把目标定得更具体,如提高数学10分,在选择填空上提高准确率,或者提高英语完形填空得分率。
有了具体的目标,就可以把更多的精力放在有用的地方。
同时目标要有时间限制,不论什么目标我都会给它设下一个时间限定,具体看目标长远性,如,花30分钟完成4篇英语阅读。
第二歩,我会端正自己的学习心态。
心态好往往会事半功倍。
每次考试,总有人欢喜有人愁,发愁的人可能会因此影响接下来的学习状态。
而我不管考得怎样,都平静对待。
因为对我来说这只是一场考试,考得不好并非太大的损失,但是因此影响了自己以后的学习才是更大的损失。
在这里,我想说,在一件事刚开始时的心态就决定了最后将有多大的成功,这会比任何因素都重要。
谈到心态方面,不得不提的是信心,每当我面对难题时,我都会来一番尝试,不管最后结果如何,我都会全力以赴去解决,把事情处理到最好。
而我想告诉大家
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