现代汉语句子成分解析二Word文档格式.docx
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定中短语作主语:
热闹纷繁的大地‖突然沉寂下来。
那种开紫色小花的草‖花枝叶形都很小。
体词性联合短语作主语:
风声和雨声‖逐渐加大,越来越猛烈。
淙淙的流水声和山鸟的鸣叫声‖相映生趣。
“的”字短语作主语:
看热闹的‖围了一圈。
淡黄色的‖是菊花,白色的‖是水仙花。
“所”字短语作主语:
所知‖甚少。
所见所闻‖都让他非常兴奋。
同位短语作主语:
我们大家‖都非常清楚事态发展的严重性。
鲁迅的小说《狂人日记》‖是中国现代文学史上第一部白话小说。
量词短语作主语:
两刀‖也没把这个西瓜切开。
那个星期天‖是她永远都不会忘记的日子。
Ⅱ谓词性主语
现代汉语中谓词性词语可以直接充当主语,而且没有任何形态上的变化,这是汉语区别于英语、俄语等印欧语言的显著特征。
谓词性词语作主语的句子称作谓词主语句。
①动词作主语:
动词作主语与主谓短语作主语时受到的限制相似,谓语中的动词主要是:
是 没 如同 等于 证明 表明 说明
体现 会 可能 可以 改变 产生 引起
竞争‖促使社会向前发展。
整容‖可能会失败。
说‖很容易,做‖很难。
散步‖是非常好的健身活动。
②形容词作主语:
聪明‖不是天生的。
整齐‖比不整齐好。
③谓词性短语作主语:
状中短语:
那样做‖会产生很多问题。
低空飞行‖需要高超的驾驶技术。
谓词性联合短语:
听说读写‖是学好外语的必由之路。
去还是不去‖由你来决定。
述宾短语:
修理家用电器‖是他的特长。
去北京‖现在只需要四个多小时的时间。
主谓短语:
你掌握一门外语‖就等于为自己开辟一个新世界。
她带我们去采访‖可能要顺利些。
兼语短语:
让他参加比赛‖最合适。
请他介绍学习经验‖受到同学们的欢迎。
3、主语的语义类型
主语的语义类型指主语与谓语所表示的动作行为之间的语义关系。
主语与谓语之间的语义关系复杂多样。
主语可以是动作行为的施事,也可以是动作行为的受事,有的主语则与动作行为存在施受关系以外的处所、对象等相关关系,可以称之为“与事”关系。
因此,从语义类型的角度出发,可以将主语分为:
施事主语
受事主语
与事主语
①施事主语
施事主语是谓语所表示的动作或行为的发出者,主语与谓语之间是施事与动作行为的关系。
主语是施事的句子称作施事主语句。
施事主语句是汉语中最常用的句式之一。
现在的学生‖都经常上网。
观众们‖为她鼓掌喝彩。
他父亲‖正赤着脚蹲在炕上抽旱烟。
听到门外异常的响声,大家‖一起站起来向外张望。
语法学中讲的“施事”,既包括动作行为的真正发出者,也包括能发出动作行为的事物。
施事主语句中的动词如果是及物动词,一般要求带上宾语,否则在语义上无法自足,不能成句。
我方辩论队以很大的优势击败了对手。
我方辩论队以很大的优势击败了。
(不成立)
②受事主语
受事主语是谓语所表示的动作或行为的承受者。
主语与谓语之间是受事与动作行为的关系。
语法学中讲的“受事”是广义上的“受事”,含义也比较宽泛,包括动作的承受者、结果或对象等。
主语是受事的句子称作受事主语句。
“被”字句都是受事主语句。
受事主语句中的动词如果是及物动词,动词所支配的宾语一般不再出现,因为许多“受事主语”都是由“受事宾语”变换来的。
宾语变换成“受事主语”后,动词后面就不会出现别的“宾语”了。
菜‖已经洗好了。
胶卷‖昨天就应该冲洗好了。
问题‖几天内就能彻底解决。
他的膝盖、胳膊肘、下巴‖都摔破了。
有时候为了强调,也可以出现宾语。
这种情况通常要求动词能够涉及不同的对象。
他的膝盖、胳膊肘、下巴‖都摔破了皮。
(既可以说“摔破了膝盖”——也可以说“摔破了皮”)
花儿‖浇了很多水。
(既可以说“浇花”——也可以说“浇水”)
③与事主语
与谓语所表示的动作或行为没有明显施受关系的主语叫做与事主语。
与事主语表示既非施事或也非受事的人或物,或表示时间、地点、工具、对象、处所、数量等意义。
我们‖跑丢了一只猫。
这只笔‖只能写小楷。
这些土豆‖用来烧牛肉。
明天‖国庆节。
屋顶上‖飘着一面国旗。
4、谓语的构成
根据构成谓语的词语的语法性质,可以将谓语分为:
谓词性谓语
体词性谓语
Ⅰ谓词性谓语
谓语通常由谓词性词语充当。
充当谓语的谓词性词语主要有:
动词
形容词
述宾短语
述补短语
状中短语
谓词性联合短语
兼语短语
连谓短语
主谓短语
等等。
①动词和形容词作谓语
②谓词性短语作谓语
①动词和形容词作谓语
动词和形容词经常作谓语。
动词和形容词单独作谓语的时候,一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。
那座年久失修的老房子‖塌了。
(动词)
他这篇文章‖发表过。
路边果园里的苹果‖熟了。
(形容词)
天气‖热了。
动词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思,一般出现在复句中。
你‖不懂,我‖懂。
我‖念,你‖记录。
样式‖新颖,价格‖适中。
(形容词)
北方‖干燥,南方‖湿润。
动词和形容词在对话中常常单独作谓语。
你‖听(瞧/看/说/来/坐)!
——明天谁值班?
——我‖值班。
——这儿离北京近还是离上海近?
——北京‖近。
动词的重叠形式可以单独作谓语。
咱俩‖谈谈。
你‖想想(瞧瞧/闻闻/听听/走走)!
会后‖商量商量。
②谓词性短语
谓词性短语在句中经常作谓语。
他‖文笔出众。
(主谓短语)
她‖眼睛熬得通红。
他‖在图书馆查资料。
(述宾短语)
小王‖最近有点想家了。
他‖是我们的体育委员。
老张‖明天出发。
(状中短语)
暴烈的雷声‖接二连三地吼叫。
她‖走在校园的林荫路上。
(述补短语)
眼前‖变得明亮起来。
老王‖骑自行车来上班。
(连谓短语)
他‖挣扎着下地去劳动。
人们‖称他是“活字典”。
(兼语短语)
上级‖通知各单位去开会。
(兼语短语
Ⅱ体词性谓语
汉语中体词性词语也可以作谓语。
可以作谓语的体词性词语主要有:
名词
定中短语
体词性联合短语
“的”字短语
量词短语
名词单独作谓语
②体词性短语作谓语
①名词单独作谓语
名词单独作谓语的情况比较少见,常用来说明天气、时间、节日、节气、姓名、年龄、籍贯、职称、方位、处所、容貌等意义。
明天‖立夏。
(节气)
今天‖星期五。
(时间)
五月一日‖劳动节。
(节日)
小王‖南方人。
(籍贯)
我,‖李明。
(姓名)
老王‖七十。
(年龄)
她,‖副教授。
(职称)
长安街北侧‖故宫。
(处所)
名词性谓语一般可以加上判断动词“是”转化为谓词性谓语,前面常可以加副词修饰,后面还可以加上语气词。
小王‖是南方人。
今天‖才星期五。
昨天‖都夏天啦。
注意:
根据词类功能特点,副词不能直接修饰名词,反过来说,名词不能接受副词的修饰。
但是在上边的例子中,出现了副词放在名词前面的现象。
类似的句子还有许多。
我们就五个人。
(可以表示人多,也可以表示人少)
他们才八个人。
(表示人少)
这种情况要从“状语”的功能出发来认识。
汉语的状语是给“谓语”充当修饰成分的。
不管什么词,只要作了谓语,就有“资格”接受“状语”的修饰。
因此,当名词作谓语的时候,就可以接受由副词充当的状语了。
②体词性短语在句中作谓语,也常用来表示主语在时间、数量、容貌、方位、处所等方面的特征。
定中短语:
屋后‖一堵高墙。
小李‖大高个子。
体词性联合短语:
这家公司‖独资企业还是合资企业?
他‖大眼睛高鼻梁。
“的”字短语:
小王‖学英语的。
苹果‖刚摘的。
量词短语:
一个月‖三十天。
苹果‖三元,香蕉‖五元。
述语由动词性成分充当,支配、关涉后面的宾语。
宾语是述语所支配或关涉的对象。
应当注意的是:
主语和谓语相对而言;
宾语与述语互相依存。
主语和宾语之间不存在直接成分的关系,二者属于不同层次的句法成分,它们之间没有结构关系。
1、述语的构成
2、宾语的构成
3、宾语的语义类型
1、述语的构成
述语是谓语的核心,是针对宾语而言的。
后面带宾语的动词或动词性短语就是“述语”。
述语主要由动词和动词性短语来充当。
①动词作述语
动词的主要功能是作述语。
买|饭 作|画 挖|坑 看|电影
说|英语 写|论文 接受|批评 参观|学校
打|太极拳 展开|调查 修理|电脑 征求|意见
停着|一辆汽车 花了|好几万 去过|美国
②谓词性短语作述语
谓词性短语中能够作述语的只有述补短语和谓词性联合短语两大类。
述补短语作述语:
举<
起>
双手切<
成>
三块
存<
进>
银行 解<
开>
口子
打<
败>
了敌人 去过<
两次>
北京
回了<
一趟>
家 写<
错>
了两个字
看<
不清>
黑板上的字 完<
不成>
这些任务
谓词性联合短语作述语:
审议并通过研究计划
改革和完善外商投资的审批程序
③兼类词作述语
有些性质形容词兼有动词的语法功能,也可以充当述语带宾语。
方便群众 繁荣经济 突出重点 充实内容 稳定情绪
缓和气氛 端正态度 满足欲望 宽大俘虏 淡薄名利
专心业务 疏远异己 秃了头 花了眼 哑了嗓子 瞎了眼
红着脸 小他不到一岁 快他将近两秒 贱了三毛钱
有些单音节形容词加上“坏”、“死”后,组成述补短语,也可以带宾语。
这种情况下不应看作是形容词带宾语,而是“述补短语”带宾语。
一般限于口语。
累坏你了 乐死我了 困死我了
愁死他了 急坏我了 美死你
2、宾语的构成
根据构成宾语的词语的语法性质,可以将宾语分为体词性宾语和谓词性宾语。
根据所带宾语的性质,可以将动词分为体宾动词、谓宾动词和体谓宾动词。
A、体宾动词是只能带体词性宾语的动词。
买 坐 乘 读 写 爬 吃 提高 修理 撰写 看望 整顿 交流
交换 修建 跟随 校对 交换 核实 惦记 朗诵 颁发 战胜
B、双宾动词能够带两个体词性宾语,是特殊的体宾动词。
送 给 卖 递 扔 交 问 选 告诉
C、谓宾动词是只能带谓词性宾语的动词。
主张 加以 给以 提倡 建议 提议 认为 允许 准许 禁止 惟恐
防止 希望 觉得 愿意 企图 忍心 可能 勇于 便于 予以 打算
D、体谓宾动词是既可以带体词宾语、又可以带谓词宾语的动词。
喜欢 证明 代替 描写 通知 掩护 出现 接受
擅长 听见 学会 中断 赞成 强调 充满 研究
可以带“谓词性宾语”的动词不多,应当特别掌握。
1、其中首先应当注意辨析谓词性宾语中的“动词”作中心语的两种情况:
一是“状中关系”的中心语,一是“定中关系”的中心语。
“认真学习”——“认真地学习”(状中关系)
“需要、值得、打算、计划、主张、准备”等动词可以带状中宾语。
(能说“需要认真地学习”,不能说“需要认真的学习”)
——“认真的学习”(定中关系)
“进行、给予、致以、加以、予以”等动词能带定中宾语,不能带状中宾语。
(能说“进行认真的学习”,不能说“进行认真地学习”)
类似的例子还有很多,例如:
“深入研究”——“深入地研究”(状中关系)
——“深入的研究”(定中关系)
“努力工作”——“努力地工作”(状中关系)
——“努力的工作”(定中关系)
2、其次应当注意心理动词可以带复杂宾语的特点。
“希望、担心、想象、赞成、反对、主张、向往”等动词所带的宾语一般都比较复杂。
“希望|得到您的帮助”(述宾短语作宾语)
“希望|很快就成功”(状中短语作宾语)
“希望|有人来帮助”(兼语短语作宾语)
“希望|自己将来出国留学”(主谓短语作宾语)
3、宾语的语义类型
宾语的语义类型主要看它与述语之间的意义关系。
宾语与述语之间的语义关系除了施受关系之外,还有表示述语所关涉的结果、工具、处所等意义的“与事”关系。
根据述语与宾语之间的语义关系,可以将宾语分为受事宾语、施事宾语、与事宾语三类。
①受事宾语
②施事宾语
③与事宾语
①受事宾语
受事宾语表示动作行为直接支配或关涉的对象,包括动作的承受者和动作的对象,是最典型的一类宾语。
喝水看书割麦子打败对手修理彩电
蒸馒头 包饺子 盖新房 写文章
他正在水房洗衣服。
我想先看看周围的环境。
有的受事宾语可以放到动词前,变为受事主语。
水喝了 书看了 麦子割了 坑挖了
对手打败了 彩电修理了
衣服他正在水房洗。
周围的环境我想先看看。
有的受事宾语不能放到动词前,如果放在前面整个意义会发生改变,或者不成立。
他告诉大家——大家告诉他(意义改变)
打落水狗——落水狗打(不成立)
②施事宾语
施事宾语是发出动作或行为的主体,或者是存现、消失的主体。
述语与施事宾语之间常用动态助词或补语。
下雨了。
出太阳了。
跑了两只羊。
来了一个警察。
这一锅饭能吃五个人。
这座桥可以过大卡车。
死了一位中毒严重的患者。
施事宾语一般可以转化为施事主语。
上面的句子可以变换为:
雨下了。
太阳出来了。
两只羊跑了。
一个警察来了。
五个人能吃这一锅饭。
大卡车可以过这座桥。
一位中毒严重的患者死了。
③与事宾语
与事宾语包括:
结果宾语、工具宾语、处所宾语和数量宾语。
1、时间宾语表示动作或行为消耗掉的时间。
过青年节 熬夜 休大礼拜 度过暑假 拥抱春天
2、处所宾语表示动作行为发生或指向的处所,转换为“动词+<
到/进……>
”或“[在……上]+动词”格式。
来山东 挂墙上 回娘家 站外边 倒锅里
过天桥 吃食堂 走钢丝 坐飞机 写黑板
3、结果宾语表示动作或行为所产生的结果。
断成两截 分成四组 卖了几十块钱 吓出了一身冷汗
4、工具宾语表示动作或行为所凭借的工具,转换为“用……+动词”。
装箱子 说英语 裹纱布 刻钢板
(试比较:
用箱子装用英语说用纱布裹用钢板刻)
5、方式宾语表示动作或行为所采用的方式,转换为“用/按照……方式+动词”。
存活期 寄挂号 邮特快专递 考自费 上走读
6、原因宾语表示动作或行为的原因,转换为“因为……而+动词”。
缩水 失盗 避雨 逃难 看病
7、目的宾语表示动作或行为的目的,动词为双方参与的动作行为,转换为“为了……而+动词”。
交涉财产问题 谈判投资问题 考驾驶执照 备战世界杯
8、类别宾语表示对属性和类别的判断,转换为“……是……”。
当代表 是班长 称之为“及时雨” 你演阿庆嫂,我来胡传魁
9、存现宾语表示事物的存在或出现,转换为“……在……”,主语是指时代词或者是处所名词。
那里有钢笔 家里有余粮 山上是牛羊 圈里是鸡鸭
10、数量宾语由物量短语充当,表示与受事主语有关的数量。
苹果他只买了三斤。
皮鞋再给我买一双。
毕业论文他才写了一半。
由时间名词组成的数量短语,作为主语的“拥有物”表示数量的变化,是宾语。
如果表示动作行为延续的时间,就是补语。
他浪费了两个小时。
(宾语)
他工作了两个小时。
(补语)
定语是体词性偏正结构中对中心语进行修饰或限制的成分。
定语和中心语之间是修饰与被修饰、限制与被限制的关系。
1、定语的构成
2、定语的类型
3、定语与结构助词“的”
4、多层定语
5、定语的成句作用
1、定语的构成
实词和短语一般都可以充当定语。
①实词作定语:
名词:
语法分析法律知识昨天的事情惯性的力量
动词:
注射器材张开的嘴巴见面的日期前进的步伐
形容词:
丰满的脸蛋一般庄稼人浓浓的夜色壮丽的山河
代词:
这东西自己的子女我的视野他的才华和成就
区别词:
急性病中式快餐初级英语军用机场远程教育
②短语作定语:
阴云密布的傍晚面无表情的样子胡子拉碴的年轻人办事精明的老王
具有特殊意志的人当农民的精神准备撞他的车喝茶的时候
偏正短语:
新烫的卷发高浓度的有害液体比生命更可贵的东西狭窄框框的束缚
方位短语:
屋里的变化路口的大排档眼前的事情外面的大雨端午节前的天气
这个家一眼窑洞二两白酒亿万双眼睛
复指短语:
我自己的事情我们大家的心愿天府之国四川的特产首都北京的建设
联合短语:
平静温馨的生活光洁闪亮的四壁聪明能干的小伙子又脏又乱的地方
介词短语:
对母亲的担心关于合同的争议对历史人物的评价朝南的窗户
述补短语:
写错了的字吓得面如土色的老人用旧了的自行车走出校门的孩子
比况短语:
柳树一样的身材繁星般的灯火暴风雨般的呼喊钻心一般的疼痛
“所”字短语:
所说的话所问的问题所面对的现实所应尽的义务
①限定性定语
②描写性定语
①限定性定语
限定性定语的主要作用是给事物分类或划定范围,使语言表达更加严密准确。
表示领属、范围、颜色、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等意义的定语都属于限定性定语。
领属:
我的同学 他们的孩子 学校的财产 中国的领空
范围:
市场物价 这帮孩子 全体官兵 所有在场观众
颜色、质料:
白色围巾 呢子大衣 木头房子 塑料袋子
性状:
新鲜空气 优秀教师 重要文件 野生动物
数量:
二斤白酒 三年时间 亿万双眼睛 少数代表
用途:
取暖设备 削铅笔的刀子 写小楷的毛笔 堆放杂物的房间
时间:
明年的收成 昨天的报纸 三天的期限 目前的形势
处所:
杭州的名胜古迹 北京的天气 屋里的气氛 端午节之前的天气
②描写性定语
描写性定语的主要作用是描绘人或事物的性质、状态,使语言更加形象生动。
聪明的孩子 绿油油的麦田 面无表情的样子
风光秀丽的江南 拖长的背影 弯弯曲曲的小溪
风平浪静的海港 钻心一般的疼痛面如土色的病人
结构助词“的”是定语的标志,用在定语和中心语之间。
定语和中心语之间的结构助词“的”有时必须用、有时不能用、有时可用可不用。
主要与充当定语的词语的语法性质、音节数目以及定语与中心语的语义关系等因素有关。
具体情况如下:
①形容词作定语
②名词作定语
③人称代词作定语
④动词作定语
⑤短语作定语
①形容词作定语
单音节形容词作定语,一般不加“的”,例如:
大树 新书 旧事 蓝天 红花
单音节形容词加“的”,有强调描写的作用,例如:
新的书 好的办法 热的馒头 坏的电脑
单音节形容词重叠后作定语,要加“的”,例如:
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