flash第四章Word格式.docx
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重
点
与
难
重点:
创建和编辑元件的方法
难点:
在flash动画制作中元件的正确运用技巧
提
问
设
计
1、什么叫元件?
什么叫库?
2、元件有哪些类型
3、影片剪辑类型的元件有何特点?
作
业
布
置
练习题目
见续页
预习内容
第5章基础动画制作与编辑
生
习
状
态
知
识
技
能
基
础
通过本章的学习,学生能制作较为复杂一点的动画效果。
由于本章知识点较多,易混,在讲解时应以直观演示教学为主。
班
级
中心校区教师备课教案(首页)
罗江职教中心教师备课教案(续页)
NO:
4(章)1(节)1(页)
学与教(知识与技能)的过程设计
相关学科知识
延伸与德育渗透
第四章元件、实例和库
§
4.1图形元件的使用
【组织教学】
本次课主要采用多媒体教学,结合实例讲解Flash元件的基础知识。
【教学过程】
一、元件的定义
元件是在Flash中可以重复使用的图形它相当于一部影片的演员,实例是演员在影片中的具体位置。
二、元件的类型:
1、
图形元件可用于静态图像,并可用来创建连接到主时间轴的可重用动画片段。
图形元件与主时间轴同步运行。
交互式控件和声音在图形元件的动画序列中不起作用。
2、
按钮元件
3、
影片剪辑元件
三、1.如何新建元件?
(1)方法一:
我们可以先在舞台上绘制一个图形,然后利用选择工具
选择图形,并且按下快捷键“F8”将选择图形转换为元件。
我们可以将图形分别选择转换为“影片剪辑”、“按钮”、“图形”三类元件。
(2)方法二:
①我们可以看到元件库的最下面有
按钮,这是指新增一个新元件命令。
②在元件库中双击新元件,进入元件编辑状态就可以绘制图形了。
四、“夜晚繁星”动画(多媒体演示)
(师述):
接下来,我们将通过具体的实例来学习图形元件的使用
4(章)1(节)2(页)
【课堂小结】
通过本次课让学生通过实例教学,认识了元件的基础知识及图形元件的创建与使用方法。
【作业布置】
1、什么是元件。
2、元件有哪些类型
4(章)1(节)3(页)
【版面规划】
一、元件的定义
图形元件
2、
3、
三、新建元件的方法
4(章)2/1(节)1(页)
4.2按钮元件的使用
(一)
(抽问)
图形元件:
按钮元件:
可以创建响应鼠标点击、滑过或其它动作的交互式按钮。
可以定义与各种按钮状态关联的图形,然后将动作指定给按钮实例。
有关详细信息.
三、多媒体演示——简单按钮的制作
按钮是组件(符号)的一种,它可以根据按钮可能出现的每一种状态显示不同的图像,并且会响应鼠标动作,执行指定的行为(action)。
下面就是一个按钮实例。
制作步骤:
1、新建一电影文件,设置影片属性。
2、创建按钮组件:
(1)执行“插入/新建组件”命令。
在弹出的组件属性对话框中,为新按钮输一个名字,比如“anniu1”,选择类型为“按钮”,最后按“确定”按钮。
(2)这时的时间轴转变为由四帧组成的按钮编辑模式,如图1所示。
我们将要在这里编辑新按钮
4(章)2/1(节)2(页)
▲按钮编辑环境
按钮有特殊的编辑环境,通过在四桢时间轴上创建关键桢,可以指定不同的按钮状态。
Up(向上)帧:
表示鼠标指针不在按钮上时的状态。
Over(经过)帧:
表示鼠标指针在按钮上时的状态。
Down(向下)帧:
表示鼠标单击按钮时的状态
Hit(执行)帧:
定义对鼠标做出反应的区域,这个反应区域在电影中是看不到的。
(3)创建Up(向上)状态的按钮图像。
用椭圆工具先画一个黑色无边框的圆,然后用钢笔工具绘制出白色的箭头。
把它们叠放在一起。
如图2。
▲提示:
用钢笔工具绘制白色箭头时,可打开网格线(查看/网格/显示网格)。
这样可以更容易绘制。
向上
经过
向下
执行
图2
按钮四桢的效果
(6)创建Hit(执行)区域。
单击经过帧,按F7插入一个空白关键帧,然后用绘图工具制作鼠标响应区域。
如图2
(7)按钮制作完成,这时可发现按钮已出现在库中,切换到场景1,就可以直接从库中调用按钮了。
3、测试和保存。
4(章)2/1(节)3(页)
通过本次课让学生通过实例教学,认识了元件的基础知识及简单按钮元件的创建与使用方法。
1、认真看书第四章的内容
2、完成本章节课后作业
4(章)2/1(节)4(页)
4.2按钮元件的使用
三、多媒体演示——简单按钮的制作
制作步骤:
1、
2、
4(章)2/2(节)1(页)
4.2按钮元件的使用
(二)
三、多媒体演示——立体按钮的制作
4(章)2/2(节)2(页)
通过本次课让学生通过实例教学,学习了在flash中制作立体按钮的效果。
1、按钮元件的作用是什么?
2、按钮元件的时间轴有什么特点?
4(章)2/2(节)3(页)
4(章)3/1(节)1(页)
4.3影片剪辑元件的使用
(一)
本次课主要采用多媒体教学,结合实例讲解Flash影片剪辑元件的基础知识。
三、影片剪辑元件的作用:
可以创建可重用的动画片段。
影片剪辑拥有它们自己的独立于主时间轴的多帧时间轴。
可以将影片剪辑看作是主时间轴内的嵌套时间轴,它们可以包含交互式控件、声音甚至其它影片剪辑实例。
也可以将影片剪辑实例放在按钮元件的时间轴内,以创建动画按钮。
四、多媒体演示——雪花飘飘动画效果的制作
通过本次课让学生通过实例教学,学习了影片剪辑元件的创建与使用方法。
1、影片剪辑元件的特点是什么?
2、在哪种情况下可以使用影片剪辑元件?
4(章)3/1(节)2(页)
4.3影片剪辑元件的使用
(一)
4(章)3/2(节)1(页)
4.3影片剪辑元件的使用
(二)
四、多媒体演示——百叶窗动画效果的制作
4(章)3/2(节)2(页)
通过本次课让学生通过实例教学,进一步学习了影片剪辑元件的创建与使用方法,希望同学们认真去领会相应的技巧。
1、库面板有什么作用?
2、实例和元件有什么区别?
4(章)3/2(节)3(页)
4(章)4/1(节)1(页)
4.4综合实例讲解
(一)
本次课主要采用多媒体教学,结合实例讲解Flash元件的创建与使用技巧。
三、哪些情况下可使用元件:
1、在动囤中使用两次或两次以上的图形对象应该转换为元件。
2、为了减小flash文件的大小
四、多媒体演示——情人节贺卡的制作
(一)
本节要制作一个综合范例――情人节贺卡。
在这个范例的制作过程中会使用前面学习的很多绘图工具,并且讲解一些新的绘图方法和技巧。
1.绘制“烛焰”元件
2.绘制“烛身”元件
3.绘制“烛光”元件
4.组装“蜡烛”元件
4(章)4/1(节)2(页)
通过本次课让学生通过实例教学,进一步学习了元件的创建与使用方法,希望同学们认真去领会相应的技巧。
1、怎样分析动画?
2、对动画效果未完成的部分进行思考,并上机实作。
4(章)4/1(节)3(页)
4(章)4/2(节)1(页)
4.4综合实例讲解
(二)
四、多媒体演示——情人节贺卡的制作
(二)
1.本节要制作一个综合范例――情人节贺卡。
另外,由于这个范例图形比较复杂,我们还使用了“图形元件”这个对象类型,利用“图形元件”可以更加方便的制作复杂图形
1、绘制“心”元件
2、绘制“珍珠”元件
3、制作“项链”元件
4、制作“情人节”元件
5、完成整个画面制作
4(章)4/2(节)2(页)
课堂小结】
通过本次课完成了情人节贺卡实例的制作,学生通过学习更深入的了解了元件的作用与使用方法,希望能学以致用,举一反三。
预习第五章内容
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- 关 键 词:
- flash 第四