青岛市春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题Word格式.docx
- 文档编号:16609508
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.27KB
青岛市春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题Word格式.docx
《青岛市春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛市春季高考第一次模拟考试学前教育类专业知识试题Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.脉搏测量时,被测者可觉得安静状态,也可以是兴奋状态
C.冷敷降温时,若发现小儿打寒战、面色发灰,应停止冷敷
D.鼻腔有异物时可以用镊子直接将其夹出
6.关于幼儿园一日生活重要环节安排,下列说法不对的是()
A.幼儿进餐时应先洗手,洗完手等着别小朋友B.安排幼儿准时上床,准时起床
C.普通,每日应有3~4小时户外活动D.活动间歇,提示幼儿入厕
7.在糖类氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能起重要作用维生素是()
A.维生素AB.硫胺素C.核黄素D.抗坏血酸
8.患儿起病突然,体温可达39℃~41℃,高热3~5天后体温骤降时出疹。
该幼儿也许患了()
A.麻疹B.水痘C.风疹D.幼儿急疹
9.下列属于婴幼儿心理卫生问题是()
A.脚气病B.佝偻病C.沉默症D.夜盲症
10.下列关于幼儿园安全办法描述,对的是()
A.幼儿教师组织户外活动时提前排除安全隐患,及时清点人数
B.为提高楼舍运用率,把幼儿园五楼改造为幼儿活动室
C.把刀、剪等工具放在幼儿以便拿取地方
D.把使用消毒剂打扫卫生列入幼儿值日生劳动内容
11.家长规定幼儿会写字,会计算,会待人接物等。
这体现家庭教养焦急是
A.生物性焦急B.成长性焦急C.目的性焦急D.社会性焦急
12.下列关于感知觉论述对的是()
A.深度知觉是指从一定距离处感知两个临近点能力
B.美国心理学家巴宾斯基设计了一种巧妙实验装置叫“视觉悬崖”
C.对自身与物体之间距离感知叫前庭觉
D.人70%-75%信息是通过视觉得到
13.当幼儿被教师讲述故事吸引时,活动室内非常安静,这是注意外部体现()
A.适应性运动B.无关运动停止C.呼吸运动变化D.感受性变化
14.小敏对小宁说“我娃娃比你美丽”,这是小朋友社会化语言()体现形式
A.批评与讥笑B.适应性告知C.威胁D.问题与回答
15.心理活动特点是有很高灵活性,容易适应变化生活环境。
这属于()气质类型。
A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质
16.()是对自我评价接受限度。
A.自我意识B.自尊C.自信D.心境
17.幼儿园中两个小朋友在争夺玩具时,有人会提出轮流或互换玩建议,消除情绪对立。
这里采用调控方略是()
A.建构性方略B.回避性方略C.破坏方略D.情绪掩蔽
18.形成幼儿道德行为核心途径是()
A.家庭成员构成B.父母学历水平
C.为幼儿提供反面榜样D.为幼儿提供正面榜样
19.皮亚杰以为,小朋友心理发展决定性因素是()
A.成熟B.经验C.社会环境D.平衡化
20.小朋友倾向于依照实际后果大小来判断好坏,而不太关注行为动机。
阐明小朋友道德判断发展处在()阶段。
A.自律B.服从于惩罚定向C.她律D.好孩子定向
21.关于幼儿教诲,如下说法错误是()
A.自从有了人类社会就有了幼儿社会教诲机构
B.幼儿教诲机构一方面在欧洲诞生
C.师资质量是教诲质量提高重要标志
D.幼儿教诲重要是针对3-6岁年龄阶段幼儿所实行教诲
22.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所体现出重要教诲原则是()
A.增进小朋友全面发展原则B.以游戏为基本活动原则
C.教诲活动性原则D.面向全体,注重个别差别原则
23.幼儿园体育应以()为核心。
A.培养幼儿兴趣B.培养技能技巧C.增强幼儿体质D.幼儿安全
24.可协助幼儿适应社会生活,增进个性品质健康发展是()
A.体育B.智育C.德育D.美育
25.“孟母三迁”强调了()对小朋友发展影响。
A.教师B.同伴C.环境D.遗传
26.有什么样教诲观念就会产生什么样教诲行为,它影响教诲效果和小朋友发展方向。
这阐明()
A.教师要热爱幼儿B.教师要有健康身心素质
C.教师要热爱幼儿教诲事业D.教师要具备较为夯实教诲和文化科学知识
27.幼儿园制定课程目的主线根据是()
A.幼儿园教诲目的B.幼儿园课程内容
C.幼儿园环境条件D.幼儿家庭条件
28.运用每天吃点心环节引导幼儿感知“1和许多”、“大和小”,阐明幼儿园教学活动具备()
A.游戏性B.生活性C.启蒙性D.活动性
29.教学中既要关注幼儿获得知识技能,又要增进小朋友品德、社会性等发展,即要坚持()
A.发展性原则B.直观性原则C.积极性原则D.科学性和思想性相结合原则
30.某些胆怯某些东西幼儿可以在游戏中面对和控制这些恐惊,战胜现实中她们所不能战胜事物,这阐明游戏具备()作用。
A.游戏能增进幼儿身体发展B.游戏能增进幼儿良好情感发展
C.游戏能增进幼儿智力和语言发展D.游戏能增进幼儿社会性发展
31.小学新生在教师询问作业时,很轻松地回答“我不喜欢做”。
这阐明在幼儿园时教师要注意()
A培养积极性B培养独立性
C发展人际交往能力D培养幼儿规则意识和任务意识
32.全园庆祝会时间普通是()
A.一小时B.30分钟C.1.5小时D.2小时
33.幼儿最长劳动时间不要超过()分钟。
A.15B.20C.30D.40
34.幼儿园与家庭合伙途径中,属于当代方式是()
A.定期家访B.网上家庭教诲论坛C.家园联系手册D.家庭教诲宣传橱窗
35.幼儿园自己开发了一套教材,为了及时发现问题,总结经验,每隔一段时间就会对教师使用状况和幼儿发展评价进行一次评价。
这是()
A.相对评价B.绝对评价C.即时评价D.总结性评价
36.幼儿园教诲目的实现重要途径是()
A.幼儿教师B.幼儿园一日活动
C.创设良好幼儿园环境D.幼儿园与家庭、社区合伙
37.秋天到了,教师带领幼儿到户外寻找秋天,感受秋天季节特性,这一活动属于科学领域中()
A.科学游戏活动B.讨论探究活动C.实验操作活动D.观测结识活动
38.下列内容属于社会领域是()
A初步具备基本生活自理能力,能做好力所能及事
B结识关于安全标志,遵守交通规则
C结识常用交通工具,理解其重要功能
D按成人规定完毕任务,运用礼貌语与人交谈
39.在数数教学活动中,教师运用“珠子”让幼儿自己练习按数取物、按物读数,这重要体现了()
A.思想教诲性原则B.科学发展性原则C.主体活动性原则D.启发摸索性原则
40.教师:
“由于下雨前水下氧气少,小鱼在水底闷得难受,因此就只得游到水面上来透气。
”运用教学办法是()
A.谈话法B.描述法C.解说法D.讲述法
41.下雨天幼儿带来了五颜六色伞,教师灵机一动,组织了《大伞和小伞》活动,教幼儿结识不同伞用途。
这一活动是()
A.以目的为起点活动程序
B.以兴趣需要为起点活动程序
C.以环境和材料为起点活动程序
D.以活动方案为起点活动程序
42.在幼儿园社会活动《多样表情》开始时,教师请幼儿跟随音乐有感情地演唱《表情歌》,这种导入技能属于()
A.直观导入B.音乐导入C.演示导入D.经验导入
43.“让幼儿学会听信号做动作,练习向指定方向跑”这属于属于()
A.情感目的B.知识技能目的C.态度目的D.能力培养目的
44.下列关于大班体育活动目的论述不对的是()
A.步行八公里
B.听从信号左右分队走
C.会两臂侧平举单足站立不少于5秒钟
D.能从35至40厘米处自然跳下,落地轻稳
45.在猜谜语《迎春花》教学中,教师可解说迎春花特点:
星星点点朵儿小,黄色小花缀枝条,不要嫌它不红火,春天一来它报到。
这属于()
A.解释式解说B.描述式解说C.论说式解说D.叙事式解说
46.适合在小班进行幼儿音乐活动内容是()
A.能用三角铁进行打击乐演奏
B.节奏活动中能体现二拍和三拍节拍重音
C.能结识简朴节奏符号
D.能学唱六度范畴内五声音调歌曲
47.教师让幼儿从一堆积木中把圆形积木从里面挑出来放在指定位置。
这样分类方式属于()
A.按照物体空间位置进行分类B.按照物体量分类
C.按照物体名称分类D.按照物体外部特性分类
48.科学活动中做完沉浮实验后,让幼儿回答“如何取出掉在树洞里皮球?
”此提问类型是()
A.回忆式提问B.评价式提问C.运用式提问D.理解式提问
49.下列技能不属于整体和谐教诲观念应具备技能是()
A.指引幼儿活动技能B.保教结合技能
C.综合整体教诲技能D.家、园、社区合伙教诲技能
50.《幼儿园教诲指引纲要(试行)》中指出,()领域教诲具备潜移默化特点。
A.健康B.语言C.社会D.科学
卷二(非选取题,共100分)
二、简答题(本大题6个小题,共34分)
1.(本小题7分)“某幼儿常睡眠不安、多汗、方颅、前囟晚闭、串珠肋、鸡胸——”请针对症状分析此病因素,并提出防止办法?
2.(本小题4分)幼儿年龄小,活泼好动,好奇心强,自我意识保护差。
因而安全教诲是幼儿园头等大事。
幼儿园安全教诲内容有哪些?
3.(本小题5分)自我评价是自我意识核心,自我评价能力发展是自我意识发展重要标志。
请问:
小朋友自我评价有什么特点?
4.(本小题5分)在幼儿教诲方面,陶行知先生重要贡献和教诲观点是什么?
5.(本小题5分)幼儿需要感知春天,就应组织观测活动,让幼儿观测春天动物、植物、人们生活生产方式变化。
这反映了幼儿园环境创设哪一原则?
幼儿园环境创设尚有哪些原则?
6.(本小题8分)幼儿社会性发展水平对其毕生均有重要影响。
组织幼儿园社会活动对教师规定有哪些?
三、分析阐述题(本大题6个小题,共44分)
1.(本小题9分)诸多人以为,人乳牙还要退换,乳牙好坏并不重要,只要保护好恒牙就可以。
(1)这种观点对的吗?
为什么?
(2)结合所学知识,谈谈如何保护乳牙?
2.(本小题8分)在幼儿园里,教师们在教孩子学唱新歌曲时候,采用一种办法:
提前一种星期每天播放音乐给孩子听,等到上课学习时候,孩子们基本上把歌词和旋律都记住了,教起来很轻松。
孩子们学得也不久乐。
(1)这体现了幼儿期哪种识记占优势?
(2)这种识记影响因素有哪些?
(3)小朋友记忆方略有哪些?
3.(本小题9分)自由游戏活动时间,几种幼儿聚在一起,有当医生,用听诊器诊断病情;
有当病人,给医生陈述病情;
有当护士,给病人打针,并安慰幼儿“小朋友不要胆怯,阿姨轻轻地打。
”请运用所学知识分析:
(1)上述游戏属于哪种游戏类型?
(2)它含义是什么?
(3)教师应当如何详细指引这种游戏?
4.(本小题7分)在进行幼儿园教学活动时可依照需要将集体活动、小组活动和个别活动有机结合起来,这一做法体现是哪一幼儿园教学活动组织与指引方略?
其她教学活动组织与指引方略尚有哪些?
5.(本小题4分)幼儿学习加减法时教师先口述应用题并出示教具,再到口述应用题不出示教具,最后过渡到抽象水平运算,由浅入深、由易到难、循序渐进。
请分析:
(1)教师这一做法遵循了教诲活动设计什么原则?
(2)运用这一原则应注意什么问题?
6.(本小题7分)阅读《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》(音乐活动·
中班)活动片段,回答如下问题:
A引导幼儿讨论:
爷爷奶奶累时候,自己是如何做?
B播放歌曲《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,组织幼儿倾听,感受歌曲旋律和节奏特点;
C教师分段教唱歌曲,幼儿学唱。
D采用齐唱、独唱、轮唱等各种形式演唱,体验歌唱高兴,唱更纯熟。
(1)ABCD分别采用了什么设计办法?
(2)D办法运用要点是什么?
四、综合应用题(本大题共22分)
一年一度“六一”小朋友节是孩子们最隆重一种节日,幼儿园邀请家长们积极参加,同步开展庆祝六一系列活动:
亲子游戏、歌曲、舞蹈等,使孩子们在各种活动中体验到合伙与交往高兴,体验家长对她们爱,体验同伴情谊。
请依照以上材料完毕下列问题:
1.运用幼儿心理学知识分析回答:
(1)幼儿同伴交往有哪些作用?
(2)影响同伴交往因素有哪些?
2.材料中能体现幼儿园教诲哪些原则?
3.请以“高兴六一”为综合主题,设计一种中班活动方案(包括活动名称、活动目的和活动过程)。
规定:
(1)语言简洁,条理清晰:
(2)内容完整,构造合理:
(3)过程设计科学,能体现趣味直观性原则、主体活动性原则、思想教诲性原则。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 青岛市 春季 高考 第一次 模拟考试 学前教育 类专业 知识 试题