最新人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点梳理名师优秀教案Word文件下载.docx
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TomisageAnna(,TomisoldAnna(汤姆和安娜一样大。
Herbackpackismine.她的背包与我的一样。
5(except除„„以外;
(不包括„„在内)
Myclasshasbeeninvitedme(除我以外,我的同学都被邀请了。
Allthestudentswenttotheparkhim(除了他之外,全体同学都去过公园了。
TheyallAmericaher.除了她以外,所有的学生都去美国旅行过。
注意区别:
besides除„„以外,还有...(包括在内)
Weallwenttherehim(除他去以外,我们也都去了。
(,Hewentthere(Wewentthere,too()他也去了,我们也去了~/大家都去了~Therearefivemorevisitorsme.除了我之外还有5名访客(加上我是6个)6(wrongadj(错误的;
有毛病的;
不合适的
What'
swrongwithyou?
你怎么了?
(你哪里不舒服?
)?
I'
vegotaheadache(我头痛。
What’swrongwithyourwatch?
Itdoesn'
twork.你的手表怎么了,它不走了。
注意:
What’sthematterwithyou?
=What’swrong?
=What’sthetroublewithyou?
你怎么了,/你出什么事了,
7(geton(well)withsb(与某人相处(融洽)geton(well)withsth某事进展地好Thestudentswilltheteacher(学生会和老师相处得非常好。
Howyouyournewfriends?
你和你的新朋友相片如何,Thesedays,MrGreenonhisnewjob.这些天,格林先生的工作进展很顺利8(haveafightwithsb(,fightwithsb(与某人打架
Idon‘twanttomycousin(我不想和我的堂兄打架。
Theynevereachother.Theyarereallygoodfriends.
他们从不打架,他们的确是好朋友。
二、主要句型(KeySentencesStructures)WhatshouldIdo?
Youcouldwritehimaletter(
Whatshouldhedo?
Maybeheshouldsaysorrytohim
Whatshouldtheydo?
Theyshouldn'
targue(
三、词语辨析
1.borrowsth.fromsb.从某人处借进某物(借回来)
lendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借给某人(借出去)注:
borrowsth.fromsb.是指该句的主语从别人处(往里)借进某物lendsth.tosb.=lendsb.sth.是指该句的主语把某物(往外)借给别人用例:
HethedictionaryfromLucyyesterday.=Lucythedictionaryhim他昨天从露西处借了那本字典.
例如:
Couldyoumeyourcar?
=Couldyouyourcarme?
请你借给我你的车用一下好吗,
2.?
getsb.todo„使„„做(以人为对象时,有“说服„„使做„„”的含义)
Hecouldgetatutortocometohishome.他可以请一位家庭教师来他家。
You’llnevergethertoagree.你决不可能使她同意。
asksb.todo„邀请(人)做„„
Wehertoourparty.我们请她来参加聚会
tellsb.todo„让某人做某事例如:
Theteacherhimtheworkthatday.老师那天让他完成那项工作。
3、beinstyle时髦的,流行的beoutofstyle过时的,不时髦的
Look!
Hernewdressis.她的新裙子很时髦。
Thoseclothesare.那些衣服过时了。
四、课文解释
1、Idon’twanttosurprisehim.我不想让他感到意外。
此处surprise是及物动词surprisesb.使某人感到吃惊
eg.Myfriendalwayssurprisesme.2、talkaboutitonthephone用电话就此事进行交流
Onthephone在电话里。
不能使用inthephone、
eg.Theytalkaboutalotonthephoneyesterday.他们昨天在电话里谈了很多3、callsb.(up)=givesb.acall给某人打电话
4、writesb.aletter=writealettertosb.给某人写信
5、givehimatickettoaballgame.给他一张观看球赛的入场券(注意to译为:
...的)
eg.Theygottwoticketstonight’sshow.他们搞了两张今晚表演的入场券。
6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的发型。
eg.Timhasclotheshisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。
7、findout(经过某人的研究、努力)发现,查出,找出
8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.除了我以外,我们班其他别的人都接到了邀请(信)此句中else一词不能单独使用,它必须跟在不定代词像“someone,anyonenobody”
等词的后面,或跟在特殊疑问词像“what,where”等词的后面使用意思是“别的”eg.Whatelse别的什么,Whoelse其他谁someoneelse其他人
9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做错了什么。
此句中whatIdidwrong是宾语从句,应用陈述语序(即:
主语+动词)
10、I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很沮丧,不知该干什么。
此句中whattodo是不定式作know的宾语,可用宾语从句来代替。
可以说成“Idon’tknowwhatIshoulddo.”请背熟以下两个常见结构:
Idon’tknowwhattodo.我不知道该做
什么。
Idon’tknowhowtodoit.我不知道该怎么去做它。
11、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作业落在家里了。
leavesth.+介词短语,是“把„„忘在,落在(某处)的意思。
eg.Hehisumbrellathebus.他把伞忘在公交车上。
注:
千万不能根据汉语的说法写为:
forgetsth,只能用leavesth.’表示“落下”
你应该试着幽默一些。
13、Youshouldtrytobefunny.
Trytodo„努力做,试着做,尽量做而trynottodo是尽量不做„„
eg.Pleasetrylateagain.请尽量不要再迟到。
14、Theirschooldaysarebusyenough.他们的学校生活是够忙的。
enough必须放在形容词/副词的后面,表示“足够„„的”(后置)
eg.Heistallthatapple.他足够高的可以够着那个苹果。
15、beundertoomuchpressure.在太多的压力下
16、seeotherchildrendoingalotofthings看别的孩子在做许多事
seesb.doing看见某人正在干某事(强调动作正在进行)
Seesbdosth看见某人做过某事(强调动作已结束)
eg.Wesawthembasketballatthattime.那时我们看见他们在打篮球
Ioftensawher(唱歌)inthenextroom.
17、findit+adj+todosth.发现做„„(事)怎么样
Hefounditmathwell.他发现学好数学很难
it初中阶段常作:
形式主语/形式宾语,而句子真正的主语/宾语则由todo来担当.
八年级英语下册Unit2练习题
一丶单项选择
1.I’mnotgoodatmath.Ireallydon’tknow________.
A.whatshouldIdoB.howshoulddoC.whattodo2.Mybestfriendisthesame________.Weareboth12yearsold.
A.asmyageB.ageasmeC.asmeage3.Canyou________whattimethemeetingstarts?
A.findoutB.lookafterC.find4.Mymotherknowslittleaboutfashion.Herclothesarealways________
A.instyleB.OutofstyleC.newandsmart5.Dad,Idon’thaveenoughmoneytobuyaCD.Couldyou________mesome?
A.borrowB.lendC.keep6.Don’targue________yourparents.It’snotpolite.
A.toB.forC.with7.“WhatshouldIdo?
”“________youcouldget________part-timejob.”
A.Maybe,aB.Maybe,/C.Really,a8.-You’dbetternotgooutnow.It’sraining.
-Itdoesn’tmatter.Mynewcoatcankeep________therain.
A.inB.ofC.out
9.It’sabeautifulcoat.Buthe________only30dollarsforit.
A.paidB.boughtC.spent10.Theweatheris________forustogoswiming.
A.enoughwarmB.warmenoughC.toowarm11.He________hishomeworkathomeyesterday.
A.leftB.leavesC.forgot12.Couldyougiveme________toeat?
I’’mhungry.
A.anythingB.somethingC.something13.Ifyouarewrong,youshould________sorry________others.
A.talk,toB.say,toC.speak,about14.–Iwastoldtobeherebeforeseven.
-Oh,you________.I’msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan.
A.mustB.can’tC.needn’t
15.–What’swrong________yourradio?
-Itdoesn’twork.
A.toB.withC.for二丶根据首字母及句意完成单词。
②tanA没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中∠A的对边与邻边的比;
1.Wea________withthetaxidriveraboutthemoneyyesterday.2.Underthep________ofmodernlife,manypeoplefeelverytired.3.Everyonewenttoplaysoccere________Tom,becausehedoesn’tlikeit.
即;
4.Shedidn’tgotobedu________hermothercamebacklastnight.5.Juliaf________hertest,soshewasveryupset.
三丶甩所给词的适当形式填空。
1.Don’tbestressedout.Youshouldtry________(be)relaxed.2.Giveme________(free)orletmedie
③当a>0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。
当a<0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。
3.Iplanto________(surprised)heratherbirthdayparty.4.Couldyouplease________(pass)methosedumplings?
5.I’mveryupsetanddon’tknowwhat________(do).
④初中阶段,我们只学习直角三角形中,∠A是锐角的正切;
四丶根据汉语完成句子。
1.她生你的气了,所以你她打电话。
She_______________you,soyoushould_______________.2.你能给我一些建议吗,Couldyougiveme__________?
3.Henry很失落,不知道该怎么做。
Henryisvery_____anddoesn’tknow_______________.4.星期三詹姆斯把他的历史书落在家里了James_____hishistorybook__________on_____.5.孩子们需要时间和自由去玩耍与思考。
Childrenneed_____and_____toplayandthink.
上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。
1.keepout不准进,阻止进入
2.arguewithsb.和„„争吵=haveaarguementwithsb.
166.11—6.17期末总复习argueaboutsth.为„„争吵
3.outofstyle过时的,不时髦的instyle流行的,时髦的4.callsb.up=ringsb.up=call/ring/phonesb.给„..打电话5.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
②抛物线的顶点在(0,0),对称轴是y轴(或称直线x=0)。
(bring,lend,pass,sell,send,show,take,write,read等与give一样)
6.atickettoaballgame一张球赛的门票akeytothedoor门的钥匙theanswertothequestion问题的答案
7.onthephone在电话中,用电话8.payfor付„„的款9.apart-timejob一份兼职工作10.asksb.forsth.向某人要„.11.borrow„from从„借(进)„lend…to把„借(出去)给„12.bakesale面包或糕饼售买活动
13.buysb.sth.=buysthforsb.买„给„
(类似:
build,book,cook,get,keep,make,order,find等)16.thesame…as和„„一样的„„
6、增加动手操作的机会,使学生获得正确的图形表象,正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。
17.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事
18.wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.想某人做某事19.findout发现;
查明;
20.dosth.wrong做错某事
21.invitesb.todosth.邀请某人做某事
(3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.(切点圆心要相连)22.beangrywith生„的气23.failthetest考试不及格24.getonwell/badlywith和„„相处得好(差)
25.haveafightwithsb.=fightwithsb.与某人打架26.fit…in/into…抽空去做某事27.not…until直到„才„28.as…aspossible尽可能„plainabout抱怨,埋怨30.takepartin=joinin参加31.allkindsof各种各样的pare…with…„和„比较33.byoneself某人自己,独自地34.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面知识点:
1.enough+名词:
enoughmoney
形容词+enough:
oldenough2.forgettodosth忘记
leave/left+表地点的介词短语忘记Ileftmyhomeworkathomelastnight
A、当a>0时3.couldyoupleasegivemesomeadvice?
你能给我提点建议吗4.therearelotsofthingsyoucoulddo.有许多事情你可以做5.as+形容词、副词+as
6.luck名词运气lucky幸运的luckily幸运地
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