中学学校工作计划Word文档格式.docx
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对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;
加强学校的绿化、美化;
一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽校园正在建成。
5.三支队伍建设。
学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。
干部队伍建设。
领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。
教师队伍建设。
教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。
“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。
继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;
加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;
不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;
促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。
党员队伍建设。
深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。
二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。
6.德育工作理念。
学校无小事,事事育人;
学校无闲人,人人育人。
教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。
秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。
要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。
7.德育工作措施。
围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生文明素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。
按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。
积极申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。
作为全国足球特色学校,积极推动校园足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,积极组织并参加市级、区级足球联赛。
学校初一年级组织男生、*的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。
利用学校网站积极宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。
结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,通过科学全面的量化考核制定相关措施帮助学生健康成长、全面发展。
8.德育活动载体。
开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。
开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。
举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。
组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。
利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。
推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。
继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。
组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知识;
通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。
采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。
积极开展中华经典诵读活动;
积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。
充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。
9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。
新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。
充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。
结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。
针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。
10.共青团和学生会工作。
加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。
通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。
发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。
积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。
组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、xx空军飞行学院、xx地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普*等为主题的社会实践活动。
增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。
.卫生保健工作。
落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;
按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。
符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。
防止传染病在学生中流行与蔓延。
做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;
指导学生养成良好的生活习惯。
做好学生体检工作,建立学生健康档案。
做好预防艾滋病的宣传工作。
三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。
.教学管理工作。
以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。
定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。
在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。
进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。
认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。
初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。
做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。
.教师培养和培训。
积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。
将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。
深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。
.完善教学评价体系。
根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。
在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。
通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。
.备课组建设。
各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。
强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。
提前一周备课,及时批改作业。
提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。
.推动建设信息化课堂。
增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。
.毕业班工作。
毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。
认真总结20xx届毕业班的经验,全面分析20xx届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。
充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。
关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。
做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。
.图书工作。
认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。
加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。
四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。
19.教育科研工作。
进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。
开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;
指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;
做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;
对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;
及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。
论文评选工作。
结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。
20.校刊编辑工作。
继续做好《四十四中教育》的编辑出版工作,不断改进和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。
定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。
21.信息宣传工作。
关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;
通过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示校园文化。
五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。
22.规范后勤管理。
树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。
努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。
23.加强校产管理。
做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理责任制,减少人为损耗。
搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。
全校师生要树立节约意识,从自身做起,节约每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节约型学校”。
24.校园安全工作。
牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全责任书,落实安全责任制。
充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。
制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的能力和效率。
加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。
组织专业人员定期检查校园安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保校园平安。
认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。
定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。
协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情况进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。
25.财务工作管理。
严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。
认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。
认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。
严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。
认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到*理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。
26.校园环境建设。
进一步完善校园总体规划和校园环境建设规划,制定20xx—20xx年切实可行的校园环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围,充分发挥校园环境的教育作用。
积极申请资金,逐年实施校园环境提升改造工程。
本学年度我校的校园环境提升工程主要有:
信息楼、实验楼和食堂装修;
教学楼卫生间的装修改造;
东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。
27.采购工作:
申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。
采购图书、海陆空模型、机器人等设备。
28.其他工作。
重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。
组织好教工年度体检工作。
工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。
做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。
做好文书档案整理、归档、管理工作。
做好计划生育工作。
做好退休人员管理工作。
做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。
一、指导思想:
以“党的十x大精神”和《国家中长期(20xx—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作目标:
1、加强安全管理,保障师生生命安全。
2、强化师德活动,助力教师专业成长。
3、细化德育要求,促进学生个性发展。
4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。
8、加强财务管理,促进学校持续发展。
三、具体措施:
(1)加强安全管理,保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。
近年来,随着安全工作力度的加大,学校添置了许多新的安全设备、设施,学校安全管理相关领导要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。
学校要进一步强化“一岗双责”制度,班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。
校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。
溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。
校园活动时意外伤害事故也频频出现。
针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。
再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。
要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。
食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。
要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。
本学期开始按照县政府统一要求,我们从保安公司聘请了专业保安担任门卫,但因为学校不同于其他企事业单位,在上岗之前,总务处要对其进行一定的有针对性的培训,认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。
同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)强化师德活动,助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。
根据传言,教师的“铁饭碗”可能不久就要被打破,因此我们每一位教职工都要树立终身学习意识,要时刻增强危机感。
在工作中要转变教育理念,确立服务意识,营造和谐顺畅的教育环境。
学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。
青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。
建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。
同时,学校将继续加强教师考勤制度。
加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。
学校也鼓励教师参加“名师工作室”活动,积极参加学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。
(3)细化德育要求,促进学生个性发展。
1、养成教育悉心抓。
一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。
二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。
开展“xx中学是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;
践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存、生活。
学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。
政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。
2、精心开展校园活动。
我们要建立各种兴趣小组,深入开展有益活动,充分发掘学生特长和潜力,培养学生学习兴趣和热情,逐步形成xx中学的特色。
当然,我们要制订切实有效的活动计划和方案,每次活动都要精心策划,认真组织。
要做到组织一次活动,受益一批学生。
让更多的同学参与到活动中来;
要在实效上做文章,不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。
组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保*》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)利用创强成果,抓好课堂教学质量。
1、开足开齐各类课程,用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电子白板的作用,用好多媒体、功能室,上好音体美信及实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;
3、继续加强业务检查制度,将检查重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;
教导处要不定期组织常规落实情况检查,并形成书面材料及时总结反馈。
4、发挥教研组的作用,推进教学改革。
继续开展公开课、同课异构、评优课等活动,积极开展教学基本功大赛活动,努力搭建教师成长平台,促进教师业务水平的快速提高。
(5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。
安排组织好模拟考试,找出差距。
要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。
要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。
3、要加强“培优补弱”的工作。
针对学校及学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“优生”及“学困生”培养提高档案,在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。
推进教育信息化,基础设施建设是根本。
要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用设施、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。
以市、县教育局开展的“晒课”活动为契机,重点完成校本资源建设,组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。
(7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理,严防食物中毒的发生,坚决避免出现任何影响学生身体健康和学校形象的现象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得好。
2、做好宿舍管理工作,修缮好房屋保证通风、防雨、保暖等,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内住宿生漏宿和外人留宿行为。
3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。
学校环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫。
4、开足开好体育健康课程。
七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考再获佳绩。
(8)加强财务管理,促进学校持续发展。
1、严格执行财务纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。
重点加强学
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