河北省直事业单位公开招聘考试《行政职业能力测验》真题Word格式文档下载.docx
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D.只有尊重自然规律才能实现经济发展与生态环境和谐共生
5.对京剧等戏曲艺术的传承,我们不反对搞创新、搞实验。
传统优秀文化是我们创作的源泉,我们希望搞创新时,能真正对传统有一些本质上的认识,才不容易偏离传承的轨道。
上述文字表达的观点是:
A.戏曲艺术传承不是简单模仿
B.戏曲艺术的创新不能偏离传统的本质
C.戏曲艺术只有创新才能更好传承
D.戏曲艺术要在创新中发展
6.审美有高低层次之分:
声色之美是低层次之美,心灵之美才是高层次之美。
单纯的声色之美,只求悦人耳目,缺乏深层内涵,不能触动心灵。
声色之美与心灵之美,从审美的本质意义来看,是相互隶属、不可分离的。
心灵美不能离开形象(声色言词),这一点毋庸多说;
就声色之美而论,如果没有心灵境界的支撑,则必然陷入庸俗。
认为艺术只讲声色而与精神境界无关,乃是一种精神境界不高的表现。
A.审美的层次性
B.声色之美与心灵之美密不可分
C.声色之美容易陷入庸俗
D.艺术美需要精神境界的支撑
7.康德曾经提出一个道德律令:
你的行为应能成为普遍的法则。
他的意思是指,如果每个人都这么做,会有什么样的后果?
或者换句话说,如果每个人都做你刚才做过的事,这个世界会变成什么样子?
因此,假如我们人人都守秩序,尊重那些比我们先到的人,世界会变成什么样子?
而如果我们能容忍那些不尊重我们的人,世界又会变成什么样子?
A.我们应该尊重他人
B.遵守秩序是普遍的法则
C.道德律令不容破坏
D.世界因法则而有秩序
8.儿童思维是一种始源性的思维。
儿童是好奇的和喜欢追问的,人生的第一次惊异肯定是从儿童开始的。
我们平常都会感受到,儿童喜欢刨根问底的苏格拉底式“傻问”,他们特别对事物包括自己的来源感兴趣,如经常喜欢问:
“天是什么呀?
”“天外还有东西吗?
”“我们头上的星星是从哪儿来的,它们为什么掉不下来呀?
”等等。
这些问题和当年屈原的《天问》一样,直接涉及宇宙学的问题。
海德格尔就认为,只有始源性的追问,才是真正哲学的追问。
A.儿童思维的特点
B.好奇是儿童的天性
C.质疑是始源性思维的特征
D.儿童思维具有哲学的特质
9.千百年来中华儿女胼手胝足的劳动,一代又一代人薪火相传的守护,创造了人类历史上唯一从未中断的文明。
伟大民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广袤粮田,凝结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于追求和实现梦想的执着前行。
伟大的中国人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想,收获了光辉灿烂的文明成果,书写了彪炳史册的文明奇迹。
上述文字没有提供的信息是:
A.国家的繁荣离不开人民的奋斗
B.民族的强盛离不开精神的支撑
C.民族的进步离不开交流借鉴
D.国家的强大离不开各民族的团结
10.在一个多元社会,利益的冲突与妥协、价值的碰撞与交融、观念的萌生与变迁不可避免。
碰撞冲突中,“生气”无可厚非,但表达“生气”的方式却应该有的放矢。
任何时候,“灼伤彼此”“以毒攻毒”都不是消解分歧、化解矛盾的良策。
去年9月,围绕要不要建大型对撞机,丘成桐和杨振宁在网络上各抒己见;
紧接着,针对要不要产业政策,林毅夫和张维迎公开辩论。
这样的理性交锋,没有动辄挥舞道德大棒,而是思维碰撞、火花四射。
在尊重对方前提下切磋观点,不仅没有让哪一位当事人“掉价”,反而让真理越辩越明,让真相荡浊涤清。
下列表述与作者观点相符的是:
A.冲突碰撞中,偏激处理不如妥协相商
B.善言辞,真理越辩越明
C.分歧与冲突要用理性来化解
D.尊重对方的最好方式是以“理”相待
阅读下面文章,回答11~15题。
每个民族在其发展过程中都要解决“老有所养”的问题。
我们民族给出的答案是“导民以孝,以孝侍亲”,以孝文化作为解决养老问题的思想基础。
面对今日中国“银发社会”浪潮到来之挑战,应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展,以现代孝道筑强我国养老保障制度。
传统孝道主张养老敬老。
孝老敬亲是中国人伦道德的根本,它具有悠久的历史和丰富的伦理思想资源。
“善事父母”是孝文化最基本的要求。
这首先指“能养之孝”。
孔子说,“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母,此庶人之孝也”,要求“事父母,能竭其力”;
在“能养之孝”的基础上,孔子又提出“敬亲之孝”。
他说,“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
”那么,怎么才算敬养,怎么才算孝子之行呢?
《孝经》中提出来了“五备”:
“居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备也,然后能事其亲。
”
现在社会的深刻变化,引发了传统孝道现代转化的必要性。
首先,生产方式的改变引发家庭关系变化。
我国古代社会以农业生产为基本生产方式,春种夏管,秋收冬藏,处理生产生活中的问题主要靠经验,而人越老所掌握的知识越多,越值得社会尊重,故而老人在家庭生活中处于支配地位。
但在生产方式发生重大变革的现代社会,当晚辈的知识结构、资源财富、权力地位都超越长辈时,他们在家庭中的“话语权”便会加大,而老人们的地位难免会“边缘化”。
其次,民主政治取代封建孝治。
在封建社会中,统治者为要求臣子对自己尽“忠”而鼓吹百姓们行“孝”,“忠孝”也成为当时最高的道德评价标准。
而在当今社会中,古时的“父母官”变成了当今的“人民公仆”;
那时的“子民”“草民”,而今变成了“公民”“国家的主人”;
执政党的理念,也转变为各级干部要“全心全意为人民服务”。
第三,一百多年来的历史与政治冲击,使孝道文化基础大为动摇。
孝道观念被严重扭曲,造成了人们认识上的混乱,形成了几代人思想上的误区与断层。
再就是生存及养老的压力增大。
当今社会,生活节奏加快,生存压力增大,子女对父母尽孝的难度提高。
凡此种种因素,使得孝道传统日渐失去昔日的约束力,子女们对父母不尽赡养之义务,老而无养,养而不敬的现象屡见不鲜。
不少子女在老人还有一点利用价值时,一味索要,无度“啃老”;
而老人一旦年高体衰,便视为累赘,甚至虐待、遗弃,种种不孝行为令人发指。
曾经风光无限的传统孝道,如今已是面目全非,只是靠着历史的惯性而踉跄而行。
欲使传统孝道能在今天生存发展,并且对现代生活产生其应有的规范与指导作用,就必须对其进行现代转化,使其融入现代生活,走进现代人的心中。
在新的时代条件下,传统孝道必须实现创造性转化。
它既应该汲取传统文化的精华,又应具有鲜明的时代特征。
11.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是:
A.古代社会讲究“忠”“孝”,是指要对统治者尽忠,对父母尽孝,而在现代社会中,这种关系正好颠倒过来了
B.“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
”即是说如果对父母不是由衷地敬爱,那养父母和养牲畜就没有什么差别
C.现代社会中,后辈们生存及养老的压力增大,加大了子女孝敬老人的难度,使得后辈们对传统的孝道逐渐有心无力
D.传统孝道在现代社会中如果不能及时进行内容的更新,必然落后于时代而被抛弃;
现代孝道如果不能汲取传统文化的精华,没有鲜明的时代特征,也将得不到发扬
12.下列对传统孝道的理解,不能由上文推出的一项是:
A.传统孝道主张养老敬老,其中养老是敬老的基础
B.中国传统的孝道是由儒家学派的孔子提出的
C.孔子主张人们要竭尽全力来侍奉自己的父母
D.近代以来,由于历史政治的原因,人们对传统孝道文化存在着认识误区
13.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是:
A.现代社会中发生的种种子女不孝敬老人现象的主要原因是传统孝道的式微
B.传统孝道被现代孝道所取代是历史发展的必然
C.封建统治者将传统孝道作为巩固统治的工具
D.现代社会亟须建立起适应时代需求的现代孝道文化
14.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是:
A.中华民族为解决“老有所养”的问题,提出了“导民以孝,以孝侍亲”的理念,主张以孝文文化作为解决养老问题的思想基础
B.传统孝道认为,孝老敬亲是中国人伦道德的根本,这说明孝道突出养老为本位,将养老作为家庭的主要职责之一,使老年人可以名正言顺地接受子女的奉养
C.在现代社会中,由于社会的深刻变化,晚辈掌握的知识结构等常常超越长辈,使得老人们越来越丧失话语权,导致不孝敬老人的现象越发严重
D.让传统孝道在现代社会发扬光大,最重要的途径是让传统孝道进行创造性现代转化,融入现代生活,让传统孝道走进现代人的心中
15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是:
A.现代中国社会逐渐进入老龄化阶段,我们应该着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展,以现代孝道筑强我国养老保障制度
B.“五备”的要义在于要将父母放在心上,以诚敬的心情做好“生、养、死、葬”中的每一件事
C.传统孝道越来越不适应现代社会的发展,是由多种因素造成的,生产方式的改变,知识结构的变化,主人公意识的转变,以及生存压力的增大是主要原因
D.传统孝道与现代孝道是相辅相成的关系,传统孝道自身内涵的不断丰富,促进了现代孝道的发展,现代孝道促进了传统孝道的必然改变
二、逻辑填空。
每道题给出一至多个不完整的句子,请你从所给的四个选项中选出最恰当的一项依次填在横线处,使句子表达的意思完整、准确。
16.进入新时代,全面深化改革的新实践和新的时代条件,为进一步丰富和发展党的理论________了新的契机。
但我们也必须清醒地看到,我们的一些具体制度机制还有薄弱环节,国家治理体系和治理能力还有不少需要________的地方。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.营造
改进B.创造
改进
C.创造
改善D.营造
改善
17.建设一流学科要注意把握好人才培养,特别是要________学科优势,________国家战略,将学科建设和学校的发展目标与国家战略、人才需求紧密结合,为国家发展做出更大贡献。
A.瞄准
结合B.发挥
贴紧
C.强大
对接D.发挥
对接
18.为落实《国家基本公共文化服务指导标准》,各省级文化行政部门要有关部门________建立对标准实施情况的动态监测机制和绩效评价机制,加强督促检查。
积极________社会第三方开展公众满意度测评,对公众满意度较差的要进行通报批评,对好的做法和经验及时总结、推广。
A.会同
引入B.配合
引导
C.指导
引导D.指导
会同
19.眼睛可以________一个美丽的世界,而嘴巴则能________一个精彩的世界。
A.观看
倾诉B.容纳
描绘
C.观察
陈述D.适应
形容
20.乘风破浪的新时代,________呼唤更多“今日长缨在手”的豪情,________期待“万类霜天竞自由”的局面。
A.不是
而是B.既要
还要
C.不仅
更加D.只有
才能
21.①2500年前的孔子,曾对着________的江水感慨:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
站在千禧之年的门槛,我们更深切领悟到了先哲的睿智。
②营房各处________的灯光,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加的国庆大典的场面。
③鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的认识,得到深刻的________。
A.流逝
闪烁
启发B.流逝
闪耀
启示
C.流泻
启示D.流泻
启发
22.①凡购买本公司商品满1000元者,公司将________价值100元的礼品券。
②各大城市的城郊________部分往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。
③从学校走向工作岗位,并不意味着学习的________,而是应该在新的条件下继续学习。
A.惠赠
结合
中止B.惠赠
接合
中止
C.敬赠
终止D.敬赠
终止
23.提高是应该强调的,________片面地孤立地强调提高,强调到不适当的程度,________就错了。
A.如果
所以B.然而
因而
C.即使
也D.但是
那
24.在跨入新时期、担当新使命、实现强军新目标的征程中,________历史足音,________红色基因,无疑是不忘初心、铸牢军魂、砥砺奋进的精神动力。
A.聆听
传承B.倾听
发扬
C.感受
承接D.牢记
传递
25.我们要积极牵头组织学科发展战略研究,________学科发展趋势与应用背景,________关键科学问题,提出与学科相关的人才布局、条件建设、资助机制等政策建议,加强部门联合与成果共享,构建学科发展战略研究的长效机制,搭建我国科技规划和科技政策咨询平台,________我国科技布局的持续优化。
A.领会
凝练
实现B.阐明
提炼
推动
C.分析
推动D.说明
带动
26.国与国之间的创新竞争,关键在于创新体系之争,特别是产学研深度融合的创新体系之争。
________创新对经济社会发展的重要性得到各国普遍认同,________能否建立起保障科技创新与经济社会发展深度融合的创新体系,直接影响着创新的效率和效益。
A.不但
而且B.尽管
反而
C.既然
然后D.虽然
但是
27.①阿Q这个人物也是有生活________的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的弊病。
②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他________于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
③列夫托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,________长起来的时候,它________强大无比,所以必须精心呵护。
A.原形
流连
只要/就B.原型
只有/才
C.原形
留恋
只要/就D.原型
28.________世界诗歌版图,以开放的视野和魄力,审视并吸纳世界诗歌的________,传播和发扬当代汉语诗歌经验,这是________诗歌精神建设的努力方向。
A.着眼
精粹
引领B.立足
推进
C.立足
精华
引领D.着眼
29.较大的孩子若还未有阅读习惯,那么每天试着关掉电视、电脑半小时、一小时,陪他静坐在桌前一起阅读,你看你的书,他看他的书,一开始父母或许必须忍受他频繁地换书,________“一目十行”的快速阅读,一天两天、一周两周下来,他便能慢慢进入状态,静下心看完手中的书了,这期间别去考察他看了多少,________他主动想讨论、分享,________父母就仅仅做一个伴读者就可以了。
A.尤其只有
其实B.或
除非
不然
C.特别是
要么
否则D.或
30.在中国日益走近世界舞台中央,影响力日益________的情况下,中国的社会主义现代化之路、中华民族的复兴之路更是同人类命运、世界社会主义命运紧密________。
A.扩大
相关B.扩大
相连
C.扩充
联系D.扩充
衔接
31.我并不反对影视和网络阅读,________认为影视和网络确实提供了阅读的新的可能性,扩大了人们的视野,而且其明显的愉悦性对青少年具有巨大的诱惑力。
这都是应该充分肯定的,________其局限也是明显的:
有可能削减,以至取消了深度阅读和个性化阅读。
因此如果以影视、网络阅读代替经典文本阅读,就会有很大的问题。
A.并且
但是B.而且
然而
C.并且
因此D.所以
因此
32.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,________自己,从而才能________自己,________自己,直到最后________自己,________自己。
A.认识
成长
锤炼
升华
完成B.锤炼
认识
完成
C.认识
完成
升华D.锤炼
升华
33.①要根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不________,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。
②近年来,学生中的各种越轨行为日益严重,乃至对同伴、亲友的生命________,连基本的出于人道的社会责任感都丧失殆尽……所有这一切绝不是危言耸听!
③在“大篷车”流动博物馆走进山区的活动现场,文物鉴定专家周老师忙得________,几十名等候鉴定的市民将他围了个水泄不通。
A.理想等闲视之不亦乐乎
B.现实等闲视之不能自已
C.理想漠然视之不能自已
D.现实
漠然视之
不亦乐乎
34.①多年来,父亲为了撑起这个家,________,尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我们。
而今他已风烛残年,但在我们心中,他永远是一位高大的父亲。
②为了顺利完成硕士论文答辩,他争分夺秒,阅读了大量的文献资料,可谓________,最终,他的答辩赢得了教授们的一致好评。
③唐太宗李世民尽心国事,________,励精图治,重视吸取隋朝灭亡的教训,减轻赋税,发展生产,于是有了被史家称道的“贞观之治”。
A.夙兴夜寐宵衣旰食韦编三绝
B.韦编三绝夙兴夜寐宵衣旰食
C.夙兴夜寐韦编三绝宵衣旰食
D.韦编三绝
宵衣旰食
夙兴夜寐
35.①迄今所有的探索和研究表明,我们赖以________、繁衍的地球,才是人类最好的天堂和最舒适的伊甸园,我们必须珍惜、爱护她。
②小说、戏剧、影视,当今各种文艺门类似乎都特别青睐孔子,这充分________了传统文化价值的回归和人们对历史的尊重与信仰。
③上海世博会中国馆如枚硕大的朱红色篆字中国印,沉静地矗立在黄浦江畔,________出中国元素、中国气派、中国特色。
A.栖息
昭示
凸显B.生息
凸现
C.栖息
展示
凸现D.生息
凸显
三、语句表达。
请根据题目要求,对有关语句作出正确判断。
36.下列各项中没有错别字的是:
A.不假思索毛骨悚然春寒料峭旁征博引
B.修茸一新勾心斗角后继有人自暴自弃
C.切肤之痛口干舌躁乐不可支忧心忡忡
D.本深末茂
出类拔粹
食不果腹
安身立命
37.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是:
A.颤动(chà
n)空白(kò
ng)
河畔(pà
n)壮志未遂(suí
)
B.孱头(cà
n)纨绔(kuā)蜷缩(quá
n)
户牖绳枢(yǒu)
C.讪笑(shà
n)典押(yā)角徵(zhǐ)麻痹(bì
)大意
D.葳蕤(tí
ng)落蕊(ruǐ)横亘(gè
n)怙恶不悛(quān)
38.下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是:
A.曲径通幽芳草香
B.细草香闲小洞幽
C.锦屏春短碧纱暗
D.晚凉天净月华开
39.下列各句中,画线的成语使用正确的一项是:
A.初春时节,身着冬装的他,漫步在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。
B.走进四面山景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚是壮观。
C.奥运会期间,雅典城里的人大都到现场看比赛去了,居民区里常常是十室九空。
D.这实际上是避重就轻、图省力气的写法,不足为训。
40.对下列语句,排序最为合理的是:
①在这批作家兼翻译家的知识分子中,鲁迅堪称出道最早、用力最勤、产量颇丰、质量大多臻于上乘的一位译界高手
②目前,全面、系统地对鲁迅译著的文本进行细读和分析的“文学”性研究成果还未出现
③从已有鲁迅翻译文学研究成果来看,多数论文和专著都侧重于“翻译”研究,即把主要精
力放在鲁迅翻译选材、翻译目的、翻译策略、翻译方法等翻译理论的研究上
④在中国现代文坛,从事文学创作且投身翻译事业的作家大有人在,鲁迅、周作人、郭沫若、林语堂、茅盾、冰心、郑振铎、徐志摩、巴金等就是其中的佼佼者
A.③①④②
B.④①③②
C.③④①②
D.④③①②
41.下列各句中,标点符号使用正确的一项是:
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后做何感想?
能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”———用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
42.下列各句中,表达得体的一句是:
A.几位著名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。
B.张建祝贺老师从教三十年时说:
“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!
C.近年来研究宋词,完成拙作一本,恳请舍弟不吝赐教。
D.你既然身体欠佳,那你给老师打个
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