MBA 太奇 系统班 论说文 随堂笔记Word格式.docx
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(1)文体
1)常见文体:
记叙文、说明文、议论文。
文体不能错。
a)记叙文:
What?
b)说明文:
How?
c)议论文(论说文):
Why?
通篇都应该以Why来引导和思考。
(重点)
2)不要将“议论文”写成了“说明文”。
3)不要将“议论文”写成了“记叙文”。
常见问题就是:
事实论证时,光说事实了,却没有进一步分析。
(2)题型:
命题作文,重要特点:
“以……为题”
1)含义一:
为主题
2)含义二:
为标题
a)必须出现给定标题
b)单标题或主、副标题
(3)方向
1)方向一:
论企业领导者为什么需要高的素质。
(整体,抽象空洞,难度高)
2)方向二:
论企业领导者为什么需要某种的素质。
(局部,具体,难度低,可准备)
3)改:
以“小议企业领导者的素质”为话题,整体和局部都可以,要求更宽泛。
4)议论文:
要选“方向一”。
如果选“方向二”,就不全面。
5)凡是面对命题作文“小议X”,最好的命题就是“为什么X很重要?
”,“为什么提倡X?
”。
(4)论说文3步走:
1)审题立意
2)列提纲,搭框架
3)根据提纲,扩展成文
(5)概念
1)领导人:
找到3个特征,然后就能找到3个理由。
a)绝对方向
b)配置资源
c)领导下属
2、第二步:
列提纲
(1)列提纲原则
1)选择不同层面和方面的理由,尽量不要有交集。
2)第一句话不能大,不能空,要想办法具体一些。
3)思考条理由是否好写。
4)对第一条理由进行反思,思考一下第一条理由的边界在哪里。
跳出了这个理由,你就能找到第二个理由。
5)要选具体大气的理由,而不是大而空的理由。
(2)“为什么企业领导人需要高素质?
”写三句话
1)应对人,内部。
只有高素质领导人,才能够整合企业内部人力资源,齐心协力,共创辉煌。
a)知人心,了人性
b)知人善用,激励
c)平衡各方利益
2)应对市场变化和外部关系。
只有高素质领导人,才能应对市场变化,整合外部资源。
3)应对发展和方向。
只有高素质领导人,才能确定正确的发展方向,并坚定不移的促使企业前进。
(3)文章结构:
5段,“总-分-总”结构。
1)开头:
100字
2)本论部分:
3段,500字
3)结尾:
3、第三段:
扩充成文
(1)论证方法:
类比、比喻、对比、正反论证、举例说明
(2)
(二)2002年1月联考真题
1、审题立意
(1)关键词:
压力、情绪、动力。
有正面作用,也有反面作用。
话题作文
(3)立意:
变压力为动力;
以正确的心态面对压力;
辩证的对待压力
(三)2004年10月联考真题
(1)题型:
材料立意(重点)
(2)题干的中心:
滑铁卢失败的原因。
(3)关键点:
没有交换意见,又含糊不清。
(要全面)
(4)立意:
有效沟通很重要,为什么?
(5)自拟题目:
论沟通和有效沟通
(6)本论结构
1)论沟通的重要性(正面)
2)论沟通的重要性(反面)
3)论有效沟通
(7)企业管理为什么需要沟通?
1)一个人的力量是有限的。
只有万众一心,才能众志成城。
要想万众一心,必须沟通。
2)沟通是信息交流的方式。
是了解、掌控环境条件的前提。
3)其实,管理的本质就是沟通。
(四)2000年10月联考真题
(1)文体:
议论文,
材料立意。
1)分享,贪念,好的习惯;
勇于认错,仔细观察。
2)概括:
寻找共同点,要都包含,要全面。
a)不足概括、不能小
b)过度概括:
也不能大,
c)要正好。
3)幼儿园:
启蒙教育
4)诺贝尔获得者:
成功
5)综合:
从小养成好习惯是成功的关键。
(五)2003年10月联考真题
观点分析
(2)观点分析:
可支持,也可反对。
(命题作文只能支持)
(3)难点:
“经”是什么?
“史”是什么?
学习掌握理论知识和掌握历史经验哪个重要?
(5)读“经”和都“史”都重要?
能写吗?
不能。
必须选择一个好,一个坏。
(六)2005年1月联考真题
案例分析
(2)就是论事:
一切都要源自案例,可发挥的余地很小。
三、考试题型总结
(一)5大题型
1、命题作文:
以“xxx”为题。
(P112)
2、话题作文:
以“xxx”为话题,写一篇论说文。
3、材料立意:
根据以下材料,自拟题目写一篇论说文。
4、观点分析:
对上述观点进行分析,论述你支持或反对这个观点的理由……。
5、案例分析:
……评价xxx的决策,说明如果你是决策者……。
(二)可能性排名
1、材料立意(重点)
2、观点分析
3、话题作文
4、命题作文
5、案例分析(可能性不大)
四、考试主题总结
(一)历年考试主题概览
添加:
1301—竞争、合作。
合作对敌。
(二)论说文常考主题:
成功必备素质
复习方法:
针对每个主题,列一份提纲。
(三)提纲范例:
论胸怀
(四)带上提纲,从容上考场
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