新部编人教版二年级上册语文看图写话强化练习文档格式.docx
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正在做什么?
用几句通顺的话写一写。
五、看图写话。
这是什么地方?
这群小鸟和小女孩在干什么呢?
展开想象,用几句话写一写。
写完后读一读,做到语句通顺,标点正确。
六、快乐写话。
提示:
小鸭子掉进坑里了,小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢?
展开想象,编个故事写下来。
七、开心写话。
仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?
人们在干什么?
他们的心情怎么样?
请展开想象,写一段通顺、连贯的话。
(不会写的字用拼音代替)
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八、我会看图写话。
比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
九、写话展示台。
仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
十、看图写话。
图上画的都有谁?
图中的小男孩看见了什么?
他又是怎么做的?
我们应该学习他的什么精神呢?
请你用几句话写一写。
十一、看图写话。
小兔子在什么地方?
它看到了谁?
它心里会想些什么?
它会怎么说?
它会怎么做?
十二、看图写话。
图中的小朋友们发生了什么事?
他们会说什么?
他们会怎么做?
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十三、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。
十四、看图写话。
在一个风和日丽的周末,小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。
他们是怎样玩的?
接下来发生了什么事情?
请你发挥想象写一写吧!
十五、看图写话。
仔细观察画面,图中有几个小朋友,他们在干什么?
展开想象,写几句通顺的话。
答案
一、示例:
一对父子划着船在湖上面钓鱼,父亲坐在船头钓鱼,孩子在船尾看书。
父亲只顾着自己钓鱼,忘记照顾自己的孩子,结果孩子不小心掉进了水里,父亲却一动不动的坐着钓鱼,完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。
二、范文:
一天,小红看见小明在拿着一只小鸟玩儿。
只见那只小鸟被绳子拴着脖颈,一副可怜楚楚的样子。
小红说:
“鸟类是我们的朋友,我们应该爱护它,放它回大自然,让它自由自在的生活。
”小明听后就急忙把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空中以后就转过头来向他们叽叽喳喳地欢叫着,好像在说:
“谢谢你们,你们是我的好朋友!
”
三、鸟语花香的春天来了,小朋友到野外放风筝。
一个举起风筝,一个在前面拉着跑,他们玩得可开心了。
四、示例:
春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。
星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。
她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。
玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上结满了又大又圆的桃子,心里美滋滋的。
五、范文:
春天到了,小草绿了,树也绿了,花儿也开了。
小红来到树林和一群小鸟玩,小红弯着腰,鸟儿在她的背上往下滑,飞到她的辫子上荡秋千。
鸟儿高兴极了,小红也十分开心。
六、一天,小鸭子.小猴.小熊和大象去河边玩,它们在草地上玩老鹰捉小鸡,在大大树后玩捉迷藏,忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里,这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着,有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来,大家很着急,忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼,想到了小鸭子也会游泳,立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水,不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了!
小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀!
七、范文:
摘苹果
盼望着,盼望着,秋的脚步近了。
苹果树上结满了又大又红的苹果。
农民伯伯们背着一个个大大的箩筐来到了苹果园。
看到了一年的收获,心里有一种说不出来的快乐,急忙上树把又大又红的苹果摘下来,轻轻地放在箩筐里。
再拿出一个苹果尝尝,咬了一大口,又香又甜,脆脆地,甜甜的苹果汁流进了肚子里,好吃得不得了。
这一个个的大苹果都被采摘在箩筐里,然后送到城里给我们吃。
一年的收获让农民伯伯的脸上也挂着笑容。
八、范文:
春天到了,春暖花开,小明和爸爸去了街心公园照相。
小明摆好了一个姿势,爸爸拿起手上的照相机准备照了,突然有一个小女孩摔倒了,小明看到了就去扶她。
爸爸看见这么完美的造形,赶快把这个造形拍下来,只见小明扶起小妹妹说:
“小妹妹,你没事吧?
”小妹妹说:
“我没事,谢谢小哥哥!
”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。
小明心里很高兴,因为他帮助了别人,向雷锋叔叔学习了。
九、一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。
可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢?
大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:
“大象伯伯,您能帮我渡河吗?
”大象伯伯说:
“可以啊!
”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。
十、示例:
小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服,小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服,让妈妈去休息一会儿,小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服,不一会就把衣服洗完了,虽然累出了一头汗,但是小男孩儿很高兴,妈妈过来看到晾晒好的衣服,直夸小男孩儿长大了、懂事了。
我们应该向他学习孝顺父母,帮父母做家务的精神,多帮家长做一些力所能及的事情。
十一、范文:
一天,小白兔想过河去玩,它蹦蹦跳跳地来到河边,正准备过河,突然,它看回见一只老山羊从河对答面走过来。
老山羊年龄很大了,走路一拐一拐的,走得很慢。
小白兔连忙从桥上退回去,请老山羊先过河。
老山羊竖起了大拇指,夸小白兔真懂礼貌。
小白兔说:
“不用谢,这是我应该做到的。
十二、示例:
踢足球
今天是星期天,天气晴朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。
就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说:
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问:
为什么呢?
小红严肃的说:
小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
小红接着又说:
因为有了绿树,小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪,人人有责。
小朋友惭愧地低下了头说:
我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
十三、示例:
一天,小明在公园里玩,他在草丛里看见了一只受伤的小鸟,就小心翼翼地拿起小鸟,急忙跑回家给小鸟包扎伤口。
过了几天,小鸟的腿渐渐地好了,它叽叽喳喳地叫着,好像说:
“我要回家,我要回家!
”小明把小鸟放回到大自然中,小鸟高兴地叫着,好像在说:
“谢谢你,再见!
”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
十四、示例:
一天,小猴子和小猪在河对岸玩跳绳游戏,这时,河对岸来了小兔子,它也想玩,但是没有桥,小兔子过不来。
于是,小猴子和小猪就找来了木板,把它搭在河上,小兔子从木板上走过了小河,来到了对岸,便与小猴子和小猪开心地玩了起来。
十五、示例:
星期天,丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。
他们来到一处空旷的地方,每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空,看他们的风筝在空中飘呀飘的,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
他们玩得多么尽兴啊!
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