沪教版四年级上总复习Word文档格式.docx
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茂盛——培育——绽开——教诲——
嘈杂——聆听——喧闹——察觉——
六、反义词
茂盛——浓郁——贪婪——甘甜——
严肃——热烈——增长——喧闹——
七、AABB
(嘻嘻哈哈)()()()
AABC
(娓娓动听)()()()
ABAC
(各种各样)()()()
八、名言古诗:
1、
2、
3、
4、
5、
6、
古诗:
通知:
第二单元姓名()
1、《留住今天的太阳》写了一个()的孩子,萌生了()的念头。
后来,再外婆的提示下,他用实际行动——(),从而留住了今天的太阳,让我们懂得了()。
2、《特别的作业》讲了一个()的故事,通过独具特色的故事赞扬了小莉的(),体会到了小学生之间()的友爱之情。
3、《守信》通过写()不忘与()两年前的约定,遵守承诺,风尘仆仆地赶到张劭,赞美了范式()的美德,也让我们懂得了()。
4、《“病人”》通过讲述“我”觉得生病是一件快乐的事,就把自己(),结果后悔不已,告诉我们()。
5、《和我们一样享受阳光》这首诗歌以一个孩子的视角,揭示了(),发出了对()的呼唤。
《留住今天的太阳》
累()()禁()()背()()
差()()强()()宁()()
一()念头一()水一()纸一()辛辣味
一()药片一()课桌一()教室一()小人书
伫立——央求——慈祥——尖锐——
郑重——感慨——焦急——祈盼——
焦躁——尖锐——猛烈——笔直——
平坦——虚弱——欢乐——平稳——
(抽抽噎噎)()()()
ABB
(湿漉漉)()()()
(活蹦乱跳)()()()
第三单元姓名()
1、《手术台就是阵地》讲的是国际主义战士、加拿大共产党员()参加中国人民的抗日战争。
在一次战斗中,他忘我的为伤员做手术,工作了(),表现了()对工作(),对同志()的高尚品质,赞扬了()的()。
2、《“走”完长征的婴儿》写的是()奶奶在婴儿时期多次“死里逃生”的经历,表现了老一辈革命家()。
3、《狼牙山五壮士》记述了()时期,在晋察冀根据地的河北保定地区的(),我八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和主力部队转移,(),(),最后把敌人引上(),自己英雄跳崖的故事,赞扬了抗日英雄们(),(),为祖国、为人民勇于牺牲的()精神。
4、《古文两则》中的《菊》分别从()、()、()、()和()等方面介绍了菊,赞美了菊的()的品行;
《莲》介绍了它的别名及生长时节,然后写了莲的()、()、(),突出了莲的特点。
5、《带刺的朋友》记叙了()和()两件事,字里行间洋溢着作者对()。
《手术台就是阵地》、《带刺的朋友》
挨()()舍()()落()()喷()()
挨()()舍()()落()()喷()()盛()()晃()()藏()()
盛()()晃()()藏()()
一()小庙一()弹片一()战士一()胜仗
一()手榴弹一()巨响一()红枣一()石头
陆续——激烈——率领——疑惑——
沉着——坚强——诡秘——钦佩——
敏捷——同意——暴露——集中——
坚持——撤退——繁多——朦胧——
(斑斑驳驳)()()()
ABCC
(气势汹汹)()()()
(奄奄一息)()()()
第四单元姓名()
1、《赵州桥》是一篇状物的记叙文。
文章从()和()两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的(),赞美了()。
2、《五彩池》写了“我”到四川的()风景区旅游时,在藏龙山看到()的情景,赞美了()的神奇,表达了“我”( )。
3、《观潮》通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮()、( )、( )的景象,赞美了大潮的()、()、( ),抒发了作者( )的真挚感情。
4、《美丽的小兴安岭》依据()依次描写了小兴安岭一年四季的(),突出了小兴安岭一年四季都是()、()的。
5、《我躺在波浪上读书》是一篇()为一体的课文,通过作者记叙自己的()、()、(),告诉我们一个科学道理——()。
《赵州桥》、《五彩池》、《观潮》
创()()铺()()涨()()
横()()薄()()闷()()
一()桥一()创举一()彩画一()阻力
一()反光镜一()舰队一()宝库一()照片
五、近反义词一()白线
创新——美观——闪耀——犹如——
格外——欣赏——等待——保存——
节约——奇异——细腻——前进——
宽阔——平静——从容——温润——
(郁郁葱葱)()()()
(又松又软)()()()
(白蒙蒙)()()()
第五单元姓名()
1、《武松打虎》写的是()在一家酒店开怀畅饮后,趁着酒兴上了(),赤手空拳打死猛虎的故事,表现了()的()。
2、《盘古开天地》围绕()这个中心,讲述了一个叫()的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,创造了()的神奇故事,赞扬了盘古()的精神。
3、《跳水》通过写一艘帆船航行在风平浪静的大海上,孩子在()的逗弄下爬上了桅杆,在紧急关头,孩子的父亲()急中生智,命令孩子(),使他脱离了危险,赞扬了船长在紧急关头( )。
4、《赤壁之战》通过记叙()设计火烧战船大败曹军的故事,说明了东吴之所以能以少胜多、以强胜弱,是因为他们能()。
5、《律师林肯》写美国历史上一位比较有影响力的总统()在他早年当律师期间,为被诬告的阿姆斯特朗出庭辩护并获得成功的故事,表现了()的()的特点。
二、多音字
便()()钻()()扎()()
量()()卷()()率()()
三、量词
一()老虎一()庙一()旗一()告示
一()呼啸一()船一()信一()猴子
四、近反义词根据——
怠慢——费劲——开辟——诬告——
勇敢——立刻——率领——忠厚——
五、反义词
怠慢——疯狂——放肆——清楚——
灵巧——失败——隐约——忠厚——
六、AABB信服——
(摇摇晃晃)()()()
(大摇大摆)()()()
(笑眯眯)()()()
含有反义词的词
(哭笑不得)()()()
含有人体器官的词
(心惊胆战)()()()
七、名言古诗:
第六单元姓名()
1、《家乡的桥》一文,作者怀着真挚的感情回忆了故乡江南()的特点,回忆了()给自己的童年生活带来的(),表达了作者()的思想感情。
2、《摇花船》一文介绍了()、()、()以及摇花船的()、()、()等情况,并记叙了“我”成为()的的经历,表达出了人们对()和()的向往。
3、《扬州茶馆》通过一系列的描写,将()的先后顺序、()的具体步骤、()的特色向我们娓娓道来,表达了作者()的喜爱之情。
4、《泼水节的怀念》记叙了()年的傣历新年,()总理来到傣族人们中间,与傣族同胞一起度过()的情景,表现了()的()、()。
5、《我骄傲,我是中国人》这首诗展开了一幅广阔的历史和现实的画卷,歌颂了(),激发了广大中华儿女的(),激励中华儿女以()的气概和()的决心来振兴中国。
脉()()累()()号()()
嚼()()行()()厦()()
一()血脉一()人家一()石狮子一()船
一()毛蟹一()虾米一()绿叶一()伞
四、近反义词允许——
情趣——晶亮——妨碍——魁伟——
黯淡——炎热——粗犷——后裔——
怀疑——魁伟——允许——舒展——
幸福——炎热——粗犷——黯淡——
六、AABB巨大——
(娉娉婷婷)()()()
(雄赳赳)()()()
含有数字词的词
(千姿百态)()()()
含有近义词的词
(狼吞虎咽)()()()
(转败为胜)()()()
第七单元姓名()
1、《太阳》一文作者运用了()和()的说明方法,生动、具体的说明了()、()的密切关系,激发了我们()的兴趣。
2、《空气中的“流浪汉”》一文介绍了空气中含有()的大小和它存在于空气中的()以及它的()、()、(),最后介绍了()它的方法,让我们明白要(),这也是爱护人类自己的()。
3、《大树医生》写了一位日本的森林管理员()和孩子们一起护理、拯救()的事,教育和告诉我们:
4、《白银仙境的悲哀》写了一个有仙境般环境的小镇——(),它是如何由于人类自己的破坏而变得面目全非的故事,从而呼吁人们要()。
5、《只有一个地球》介绍了我们生活的地球,人类活动的范围很小很小,地球所拥有的()很有限,如果人类随意毁坏,就会给生存带来(),人类也不能指望在破坏了地球后有其他的去处,说明()、()的重要性和紧迫性。
二、背诵的课文:
《太阳》、《白银仙境的悲哀》
露()()奔()()呛()()
倒()()曾()()扁()()
一()传说一()话一()盘子一()阳光
一()台风一()树一()气味一()扁舟
五、近反义词拯救——繁茂——
密切——慷慨——顽强——生存——
宣布——温暖——枯竭——安逸——
温暖——生存——繁茂——聚集——
顽强——清澈——慷慨——枯竭——
七、AABB
(郁郁葱葱)()()()
(活生生)()()()
(五彩缤纷)()()()
(东碰西撞)()()()
第八单元姓名()
1、《微笑着承受一切》一文通过描写()不幸因脊椎严重挫伤而造成瘫痪。
在接受治疗期间,她以()征服了大洋彼岸的人们,表现了()面对重大打击的()和()的精神。
2、《一枝白玫瑰》讲述了“我”在购物时看到一个()想给死去的妹妹买一件圣诞礼物——洋娃娃,可钱不够。
当“我”了解到男孩家庭遭遇的不幸后,暗中帮助男孩实现了愿望,教育我们要懂得()。
3、《小狮子爱尔莎》写的“我”和()之间发生的感人故事。
从救回小狮子到与之和平共处时发生()、()、()、()等事件,以及“我”意识到要将爱尔莎送回大自然,到最后顺利地将它交给大自然,充分体现了()。
4、《鸟的天堂》记叙了作者和他的朋友两次经过()时所见到的不同景象,说明大榕树的美丽奇特以及被称做“鸟的天堂”名不虚传,表达了作者()的思想感情。
5、《马鹿有情》记叙了作者在森林中从()口中拯救了危在旦夕的(),又在()的引导下救出了掉在()的故事,表现了动物和人类一样,有()之情。
《鸟的天堂》
弹()()待()()蒙()()
解()()泊()()涨()()
一()眼泪一()照片一()白玫瑰一()预感
一()犀牛一()乐曲一()马鹿一()陷阱
五、近反义词
优秀——敬佩——安慰——宽恕——
强壮——陆续——展示——的确——
坚强——兴奋——粗糙——隐蔽——
丰富——强壮——明亮——静寂——
七、AABC
(恋恋不舍)()()()
(急匆匆)()()()
(一声不响)()()()
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