人教版九年级化学上册第一次月考考试新版Word下载.docx
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A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙
4、下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是( )
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大
C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
5、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。
下列叙述错误的是( )
A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙
C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动
6、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是( )
A.加热前试管外壁干燥B.加热不均匀,局部温度过高
C.试管口略向下倾斜了D.试管夹夹在试管中上部了
7、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
8、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
A.
B.
C.
D.
9、推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是( )
A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应
B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
10、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是( )
加入固体粉末B.
读取液体体积
加热液体物质D.
倾倒液体物质
11、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()
A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质
D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
12、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是( )
A.原子序数是28B.属于金属元素
C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69g
13、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷
14、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
15、下列有关氧气的说法,错误的是( )
A.氧气能支持燃烧
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
16、成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )
A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针
17、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指( )
A.单质B.元素C.原子D.分子
18、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少
C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率
19、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。
符合上述现象的气体组合是( )
A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2
C.H2、CH4、COD.H2、CH4、CO2
20、下列化学肥料中属于复合肥料的是( )
A.硫酸钾[K2SO4]B.尿素[
CO(NH2)2]
C.硝酸铵(
NH4NO3]D.磷酸二氢钾[KH2PO4]
二、填空题(共3小题,共12分)
1、“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。
金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,右图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息,请回答:
(1)钠原子的核外电子层数是_______,在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)元素的化学性质主要是由原子的__________________决定的。
(3)构成氯化钠的离子是________________(填微粒符号)。
2、用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。
(1)先推入的溶液是____________________________________。
(2)bc段压强不变,原因是______________________________。
(3)cd段压强变大,用化学方程式解释:
________________________________________________。
3、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。
请回答下列问题。
主食
米饭
副食
红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米
饮品
酸奶
(1)红烧牛肉中富含的营养物质_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(2)从均衡营养的角度分析,该食谱中缺少的有机营养物质是_____。
(3)人体所需热量的60%~70%来自_____,该食谱中富含此类营养物质的食物是_____。
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:
(1)写出标号仪器的名称:
a
_______________
,b
_______________,c
_____________
.
(2)该图中存在的三处明显错误,指出其中的两处:
①___________________;
②________________.
(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是___________________
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是①_______;
②________(要求写两条).
(5)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:
我终于制得了纯水!
对此你有无不同看法?
理由是____________.
2、根据如图所示实验回答下列问题:
(1)如A图所示实验中,实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是____(答一条);
(2)通过B图实验中的现象所得到的结论是____;
(3)C图实验中,实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是____;
(4)在配制一定质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如D图所示,其他操作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数___(填“偏大”“偏小”或“不变”);
(5)E图实验中所体现的微观实质是____。
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案,取100g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%,求:
⑴回收得到铜的质量为多少_______?
(写出计算过程)
⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。
2、某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:
取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。
根据实验数据计算:
实验次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
1
20
15
2
10
3
6.8
4
n
(1)表中n的数值为_____;
(2)样品中碳酸钙的质量分数是_____;
(3)求盐酸中溶质的质量分数_____。
七、下列试剂瓶应有标志的是( )
A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖
参考答案
1、A
2、B
3、B
4、B
5、D
6、B
7、C
8、B
9、D
10、B
11、C
12、D
13、D
14、A
15、B
16、C
17、B
18、D
19、C
20、D
1、3失去最外层电子数Na+、Cl-
2、NaOH溶液氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应,反应停止2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
3、蛋白质维生素糖类米饭
1、铁架台漏斗烧杯没有用玻璃棒引流漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(或液面高于滤纸边缘)滤纸没有紧贴漏斗内壁液面高于滤纸边缘滤纸破损不是纯水,因过滤后的水还含可溶性杂质
2、点燃红磷前弹簧夹没有夹紧胶皮管,点燃红磷后伸入瓶中时太慢;
溶解性与溶质的种类有关;
增强水的导电性;
偏小;
氢离子与氢氧根离子结合成了水分子
1、
(1)3.2g,
(2)14.94g
2、6.866%18.25%
1、C
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