综合英语二自考题6Word下载.docx
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consider考虑;
stickto遵守,坚持。
2.Let'
sputourheadstogetherandfind______tothepuzzle.
∙A.theway
∙B.themethod
∙C.thesolution
∙D.theresult
B.
C.
让我们共同想办法来找到问题的解决方案。
way/method方法;
solution解决(方案);
result结果。
3.Intoday'
ssociety,peopleare______fordifferentreasons,suchastheirachievement,theirwealth,oreventheirappearance.
∙A.celebrated
∙B.congratulated
∙C.prized
∙D.encouraged
A.
在现代社会中,人们由于不同的原因而出名,比如他们的成功,他们的财富甚至是他们的外貌。
本题考查近义词辨析。
A项becelebratedfor,固定搭配,因……而出名;
B项congratulatesbonsth,向(某人)道贺;
C项prizesthforsth.,珍视;
D项encouragesbinsth.,支持,鼓励。
4.ThebeautyoftheYellowMountainsis______Icandescribeinwords.
∙A.morethan
∙B.notanymorethan
∙C.nomorethan
∙D.moreratherthan
黄山的美是我不能用语言描述的。
本题考查固定搭配。
根据句意,应选morethan。
5.Theuniversity______greatimportancetotheallrounddevelopmentofthestudents.
∙A.adds
∙B.attaches
∙C.confers
∙D.assign
这所大学非常重视学生的全面发展。
attachgreatimportanceto认为有重要性、意义等。
6.Hisparentsofferedtosettlehisdebts,buthe______hearofit.
∙A.can'
t
∙B.couldn'
∙C.won'
∙D.wouldn'
t
D.
他的父母主动提出替他偿还债务,但他不同意。
本题考查情态动词。
根据offered是过去时态可知选项A、C不对。
本题关键是知道nothearofsth.是固定搭配,意为“不允许某事”,通常与will/would连用,所以B项错误。
7.Itisgenerallybelievedthat______educationcanmakeabigdifferencetoaperson'
slife.
∙A.a
∙B.an
∙C.the
∙D./
人们通常认为,教育可以让一个人的生活有很大的不同。
本题考查冠词用法。
冠词的基本用法是定冠词表示特指,不定冠词表示泛指。
不可数名词前不能用a,an。
本句中education是不可数名词,而且它在这里是泛指。
8.Ifyouhadworkedhard,I'
msureyou______theexamination.
∙A.couldhavepassed
∙B.mighthavepassed
∙C.musthavepassed
∙D.wouldhavepassed
如果你努力工作,我确定你能通过考试。
本题考查虚拟语气,对过去事实的虚拟。
9.Anumberofforeignvisitorsweretakentotheindustrialexhibition______theysawmanynewproducts.
∙A.which
∙B.that
∙C.where
∙D.when
许多外国来客参观了工业展览,展览会上他们看到了许多新产品。
本题考查where引导的定语从句。
10.We'
llhavetogowithouthimunlesshe______beforeourtraindeparts.
∙A.come
∙B.comes
∙C.hascome
∙D.willcome
除非他能在我们的火车启动之前赶到,否则我们只好不等他自己走了。
本题考查unless引导的条件状语从句。
在条件状语从句中,从句常常用一般现在时表将来。
11.Thesaleusuallytakesplaceoutsidethehouse,withtheaudience______onbenches.
∙A.seating
∙B.havingseated
∙C.seated
∙D.havingbeenseated
交易通常在室外进行,顾客们坐在长凳上(竞购)。
本题考查独立主格结构。
“withtheaudienceseatedonbenches”相当于“theaudienceareseatedonbenches”。
12.Thedoctorshavetriedtosavehislife,but______failed.
∙A.everythinghumanlypossible
∙B.humanlyeverythingpossible
∙C.everythingpossiblehumanly
∙D.humanlypossibleeverything
医生们尝试了所有可能的办法救助他的生命,但还是失败了。
本题考查形容词前后位置。
形容词修饰不定代词,置于其后。
副词humanly修饰形容词possible,故前置。
13.Thatbriberyinvariousformsis______theincreaseinmanycountries.
∙A.on
∙B.in
∙C.at
∙D.with
各种形式的贿赂在各种正在增加。
本题考查介词辨析。
ontheincrease为固定搭配。
14.Ifeveryrequestedobjectisgivenondemand,achildwouldhave______opportunitiestolearnthevalueofmoney.
∙A.less
∙B.alittle
∙C.fewer
∙D.afew
如果孩子要求的所有东西都得到满足,那么他将几乎没有机会去了解钱的价值。
本题考查代词用法。
由句意可知,空缺处所填的词表示否定含义,因此选项B、D是错误的。
而且它修饰可数名词opportunity,因此A项也不对。
15.Ifreadingistoaccomplishanythingmorethan______time,itmustbeactive.
∙A.wasting
∙B.spending
∙C.passing
∙D.costing
如果阅读是为了获取信息,而不是消磨时间,那它就必须是积极的。
表示消磨或打发时间用passtime。
spend和cost与time连用时,表示中性的花时间做某事。
三、{{B}}Ⅱ.CLOZE{{/B}}(总题数:
1,分数:
Fillineachofthe15blanksinthepassagewiththemostlikelyanswer.
Prehistoricpeoplearehumanbeingswholivedbeforewritingwasinventedabout5,500yearsago.Writing{{U}}{{U}}1{{/U}}{{/U}}peopletorecordinformationtheywishedtosave,{{U}}{{U}}2{{/U}}{{/U}}descriptionsofeventsintheirlives.{{U}}{{U}}3{{/U}}{{/U}}thisway,theinventionofwritingmarkedthebeginningofhistory.Theperiodbeforehumanbeingslearnedtowriteiscalledprehistory.
Scientistsfirstdiscoveredevidenceofprehistoricpeopleinthemid-1800'
s.Mostofthisevidence{{U}}{{U}}4{{/U}}{{/U}}ancient,sharp-edgedstonetoolsandfossilized(已变成化石的)bonesofprehistoricpeople.{{U}}{{U}}5{{/U}}{{/U}}scientistscollectedmorefossilsofprehistoricpeople,theybegantoformaclearer{{U}}{{U}}6{{/U}}{{/U}}ofwhattheseearlypeoplelookedlike.Forexample,scientistslearnedthatearlyhumanbeingshadsmallerbrainsthanmostmodernmenandwomenhave.Thisevidenceindicated{{U}}{{U}}7{{/U}}{{/U}}humanshadevolved—thatis,modifiedtheirphysicalstructureovertime.Scientistsdevelopedasetofideasabouthumanorigins{{U}}{{U}}8{{/U}}{{/U}}thetheoryofhumanevolution.Thistheorystatesthatasthe{{U}}{{U}}9{{/U}}{{/U}}oftheprehistoricworldchanged,ourprehistoricancestorswent{{U}}{{U}}10{{/U}}{{/U}}aseriesofchangesthatresultedinthefirsthumanbeings.They,{{U}}{{U}}11{{/U}}{{/U}},evolvedintomodernhumanbeings.Evidenceofprehistoricpeopleis{{U}}{{U}}12{{/U}}{{/U}}anddifficulttofind.Scientistsmust{{U}}{{U}}13{{/U}}{{/U}}theirtheoryonthisextremelylimitedevidence.Asaresult,scientistscannot{{U}}{{U}}14{{/U}}{{/U}}presentadetailedpictureofearlyhumanlife.{{U}}{{U}}15{{/U}}{{/U}},newdiscoveriessometimesdisprovetheoriesthatscientistsalreadyhold.(分数:
(1).
∙A.permitted
∙B.admitted
∙C.enabled
∙D.let
[解析]从第一句话中我们可以总结出这篇文章说的是史前人类的问题。
根据句意推测本句要说的是:
书写让人们可以记录下他们想要留下的信息。
可见空缺处填入的词语要有表示赋予某人某种能力的意思。
A选项permit是“许可”的意思,一般指某人许可另一个人做某事;
B选项admit表示“承认、容许”,也有允许别人做某事的意思;
C选项enable是“使能够”的意思,表示原来没有,现在有了某种能力,符合文章的意思;
D选项let表示“让某人做某事”。
(2).
∙A.included
∙B.include
∙C.toinclude
∙D.including
[解析]本题考查非谓语作状语的用法。
因为空缺处处于一个句子中,而且句子的动词已经出现在前半句中,所以后面的句子就不能再出现一个谓语动词。
所以B选项是错误的。
C选项也不对,不定式位于句首一般表目的状语,不合句意。
前面所说的“想要留下的信息”和后面所包含的内容是一种主动的关系,所以应用动词ing形式。
(3).
∙A.In
∙B.By
∙C.With
∙D.For
[解析]如果填入A选项inthisway“用这种方式”,句子的意思就是:
这样,文字的发明就标志着人类历史的开始,句子符合逻辑。
其他三个介词通常不和thisway连用。
(4).
∙A.madeupof
∙B.consistedof
∙C.madeupwith
∙D.consistedin
[解析]本句话的意思是:
大部分证据由古老而锋利的石器工具和已成为化石的史前人类的骸骨组成。
可见,空缺处的词应表示“由……组成”。
A项在表示该意思时应用被动语态;
C选项madeupwith“弥补”;
D选项中的consistin“存在于”。
(5).
∙A.Since
∙B.Nowthat
∙C.As
∙D.Eventhough
[解析]根据上下文,可以推知本句的意思是:
随着科学家们搜集到了更多史前人类的化石……,因此,和后半句之间应该是一种表示伴随性状态的概念。
A选项since的意思是“从……以来,因为”,表达的是从一个过去的时间点到另外一个时间点,所以和该意思不符;
B选项nowthat表示“既然”;
C选项as表示随着时间的流逝和事件的积累,某个事件逐渐发生了某种变化。
所以C选项符合文意;
D选项eventhough表示“即使”,引导让步状语。
(6).
∙A.structure
∙B.picture
∙C.impression
∙D.shape
[解析]句子的意思是:
他们开始对早期人类的样子形成了更清晰的概念。
在空缺处要填入的词要表达的意思应该是“图景、形象”。
A选项中的structure表示“结构”;
B选项中的picture表示“图片”,可引申为“印象、描绘”,符合句意;
C选项impression表示某种事物在人脑中留下的某种印象,不符合题意;
D选项shape“形状、外形”偏重于说事物的外形、形状如何。
(7).
∙A.where
∙B.why
∙C.when
∙D.how
[解析]本句所说的thisevidence所指的是前一段话所说的:
“科学家得知最初人类的大脑要比现在人类的大脑小。
”然后再根据本句thatis后面所说的:
“随着时间的流逝如何改变了他们的身体结构”可以知道空缺处应该填入表示“如何、怎样”的单词,才能让这个句子符合逻辑。
(8).
∙A.called
∙B.calling
∙C.meant
∙D.meaning
[解析]本句所表达的意思是:
科学家们发展了一系列有关人类起源的观点,它们被称为人类进化理论。
因此空缺处要填入一个表示“被称为”的词。
(9).
∙A.atmosphere
∙B.circumstance
∙C.situation
∙D.environment
这种理论认为随着史前环境的变化,史前人类经历了一系列的变化,成为最初人类。
A选项atmosphere“大气、气氛”,偏重于表达一种人与人之间相处时所出现的一种氛围;
B选项中的circumstance“环境、境况”,所表达的是一种客观的环境,客观形势,除意志控制外的决定因素的总和,不用来表示纯粹的物理意义上的“环境”的概念;
C选项situation“情况、境遇”,表达的是一种特定情况中的各种情况的综合;
只有D选项environment才可以用来表达物理意思上的“环境”的概念。
(10).
∙A.over
∙B.across
∙C.through
∙D.after
[解析]空格前面的单词是go,因此要看填入哪一个单词才能和go形成固定搭配来使句子符合逻辑。
A选项goover“转变”,形容从一种状态过渡到另一种状态;
B选项goacross“走过、穿过”,表达一种穿越一定的空间的概念;
C选项gothrough表示“经历(某种事情)”,如果放在句子中,句子的意思是:
史前人类经历了一系列的变化,成为最初的人类,符合句意;
D选项goafter“追逐、追求”,指追求某一个目标或者某个人。
(11).
∙A.afterall
∙B.forsure
∙C.withoutexception
∙D.inturn
[解析]本句中的they指的是上句中所说的thefirsthumanbeings。
放在本句中,可知这句的意思就是他们(最初的人类)逐渐进化成现代人类。
所以,在空缺处要填入表示时间延续性的单词。
A选项afterall表示“毕竟”。
偏重说最后还是成为一种状态的意思;
B选项forsure表示“确实”,表示必然性的含义,但是文章中只是说明了一种历史上时间推移所出现的现象,而且在这个句子中要表达的并不是一个绝对性的概念;
C选项withoutexception“毫无例外地”,这个词太绝对;
D选项inturn表示“轮流、依次”是一个表示时间的延续性的词组。
(12).
∙A.rare
∙B.clear
∙C.helpful
∙D.changeable
[解析]本句话要说的是:
证据很少而且很难找到。
从and后面的意思我们可以看到,空缺处要填入的一定是一个表示消极意义的单词,B、C、D项都是表示积极意义的单词,只有A选项rare“很少”是一个消极概念,可以结合后面的“很难找到”构成一个合乎逻辑的句子。
(13).
∙A.consider
∙B.base
∙C.solve
∙D.explain
[解析]本句话的意思是科学家们必须把他们的理论建立在这个十分有限的证据上。
因此,空缺处要填入一个表示“建立在……之上”的词。
而且我们必须注意在theory后面还有on这个介词,所以所填入的单词还要能和on连用。
合乎这两个要求的,只有base。
(14).
∙A.still
∙B.however
∙C.yet
∙D.anyway
[解析]从前后文的联系来看,前文说科学家们现在所掌握的
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