进出口部内部培训规章制度Word文档格式.docx
- 文档编号:16859113
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:17.83KB
进出口部内部培训规章制度Word文档格式.docx
《进出口部内部培训规章制度Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《进出口部内部培训规章制度Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2适用范围
进出口部所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
3权责
办公室权责
3.联系、组织或协助公司人力资源部完成进出口部各项培训课程的实施;
6.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;
7.追踪考查培训效果.
4培训管理
4.2进出口部人员培训体系
培训体系包含四个模块。
4.2.1
新员工入职培训
1)培训对象:
所有新进人员。
2)培训目的:
协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。
3)培训形式:
以师带徒授课方式进行。
4)培训内容:
分进口、出口和单证三项科目,具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。
4.2.2
进出口部内部培训
全员。
依靠进出口部内部讲师力量,最大效度的利用内部资源,加强内部的沟通与交流,在报关部内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。
在进出口部内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。
涉及业务类、管理类、办公类的多个方面,及员工感兴趣的业余知识、信息等。
4.2.3
海关业务培训
全员
2)培训目的:
普及员工与工作相关的海关业务知识,及时了解海关法律法规最新的变动,灌输员工知法、守法的理念。
3)培训形式:
在进出口部内部以讲座或研讨会、交流会的形式,或传阅海关刊物,分享网页媒体信息。
4)培训内容:
海关总署网站中的海关法规、海关总署公告、海关总署令,海关杂志相关内容。
4.4
培训实施
4.4.1
1)亲招人员的培训在上岗前进行,课程则较为全面和深入,一般为3个月。
2)各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担任主讲,根据需要还应负责考察试卷的编写和审阅。
3)学员必须按时参加培训,严格遵守培训规范。
4)如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗;
不合格者依具体情况进行补修或重试(一般应用于对应届毕业生的培训)。
5)师傅必须具备以下条件:
a.必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验;
b.具有较深厚的专业理论知识,有较强的科研能力或业务能力;
c.具有较强的工作责任心和敬业精神。
6)师傅必须履行以下职责:
a.思想素质、企业文化的教育;
b.专业知识和技能的训练;
c.工作疑难的解决和指导;
d.实习工作的指导;
e.对岗位培训效果的评价。
4.4.2
进出口内部培训
1)充分挖掘出口部内部可用资源,组建内部讲师团队。
2)不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固定和循环开设。
3)培训参与人员应严格遵守培训规范。
4)学员课后需填写《内部培训反馈意见表》,交业务模式组存档。
5)根据课程需要对学员进行考核,考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。
4.4.3
1)定期组织内部讲师开展海关业务的相关法律法规知识培训。
2)积极参加由海关、社会机构等组织开展的海关业务培训会、座谈会等,并由参会人员做好会议记录,整理汇总后交全体培训人员学习参考。
3)公司内部订阅相关书籍,供全体员工学习。
4)根据工作需要可定期安排学员进行考核,巩固专业知识,考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。
4.5培训管理
4.5.1
出勤管理
1)所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应
准时参加。
2)凡在部门举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各
种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到;
由专人负责纪录,填写《内部培训考勤表》(见附录一的附表2);
考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。
3)业余时间参加培训,不以加班论。
4.5.2
培训评估
1)对授课的评估,包括对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的
评估。
2)对学员的评估,主要通过课后和课中考核的方式检查学员的接受程度和
效果。
4.5.3
培训讲师的奖励
1)对于培训讲师,从出口部团队奖中划拨一定金额用于培训讲师的奖励。
2)同时对于培训讲师,将在作为部门内职位提升及年度考核有一定程度的
加分。
5其他
本制度由出口部制定、修改并解释。
6附件
附录一:
相关表格
1)《内部培训反馈意见表》
2)《内部培训考勤表》
浙江吉盛化学建材有限公司
进出口部
年月日
附表一:
内部培训反馈意见表
课程:
___________________________________________________________
讲师:
_______________________
时间:
________________________
满意度调查7点量表
极低
1
低
2
稍低
3
普通
4
尚佳
5
佳
6
极佳
7
1.关于课程内容
A.对学习到的新知识、观念、技巧等内容的满意程度
B.实用性、可操作性的程度
C.对于今后工作的启发程度
D.对于掌握更好的解决问题之方法的助益程度
E.达到课程目标或个人需求目标的接近程度
2.关于讲师
A.与课程主题相关之专业能力
B.课程的准备工作(PPT的质量)
C.讲课条理性
D.口语表达能力(如清晰、准确等)
E.激发学员的参与与学习意愿方面
F.对时间的掌握控制程度
G.必要的回顾与总结
H.鼓励提问并耐心解答
3.学员的感受
A.综合感觉
B.收获
详述(知识、观念、技能、技巧):
C.启发或心得体会:
D.建议(如希望参加的培训类型、课程;
推荐内部讲师、好的培训公司和课程;
对培训组织形式及其它培训相关工作的建议等):
填写人姓名
部门
职位
时间
附表二:
内部培训考勤表
签到栏
学员姓名
签字
记录栏
出勤
拟定参训人数:
人
实际到场人数:
出勤率:
迟到
早退
缺席
其他
讲师
记录人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 进出口 内部 培训 规章制度