一年级下册语文素材14要下雨了知识点 图文解读人教部编版Word文档下载推荐.docx
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呀:
好呀
是呀
行呀
边:
左边
右边
上边
呢:
人呢
他呢
你呢
吗:
好吗
是吗
行吗
吧:
好吧
是吧
去吧
加:
相加
加法
加油
āá
ǎà
ōó
ǒò
ēé
ěè
īí
ǐì
ūú
ǔù
ǖǘǚǜ
三、会认字及组词
腰ā(腰身)(腰板儿)(细腰)
坡ō(山坡)(下坡)(坡度)
沉é
(沉默)(沉浮)(沉没)
伸ē(伸手)(伸直)(伸出)
潮á
(潮湿)(涨潮)(潮气)
湿ī(湿润)(潮湿)(湿气
空ō(空气)(空洞)(空间)
消ā(消极)(消除)(消息)
息ī(气息)(信息)(讯息)
搬ā(搬家)(搬动)(搬移)
响ǎ(响声)(响亮)(声响)
四、多音字
空ō(天空)(空中)
ò
(空白)(空格)
闷è
(沉闷)(烦闷)
ē(闷热)(闷头苦干)
五、易写错的字
中间是三横,不要写成两横。
外部的"
辶″是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。
右部中的“"
尸”,不要写成“户
六、近义词
潮湿——湿润
连忙——急忙
七、反义词
直——弯
伸——缩
低——高
潮湿——干燥
八、词语解释
①阴沉沉:
形容天色或脸色等阴暗。
②潮湿:
含有比正常状态下较多的水分。
③有空:
有时间。
④透气:
指呼吸新鲜空气。
⑤连忙:
赶紧;
急忙。
九、要下雨了。
动物们都在干什么。
要下雨了,燕子低飞,小鱼游出水面,蚂蚁搬家。
要下雨了,蜻蜓低飞,蝴蝶躲在树叶底下。
十、教材分析
《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
根据教材知识螺旋上升的这一特性,结合新课程提出的低年级学习要求,能“展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美”,综合文本内容,使学生“向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
”
图文解读
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