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悬殊萌发短促连翘风雪载途
3、词语解释。
【翩然】 【簌簌】
【载途】 【孕育】
【萌发】 【荣枯】
【周而复始】
【销声匿迹】
4、下列选项字形、字音完全正确的一组是
A、孕育 簌簌 农颜数据
B、纬度 连翘 经度 差异
C、物候避免予报 播种
D、萌 短促 土壤
5、指出下列句子的修辞方法。
⑴ 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
⑵ 这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
⑶ 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:
“阿公阿婆,割麦插禾。
”
[课内探究案]
一、情景导入,明确目标。
本文的题目是《大自然的语言》,所谓“语言”是人们交流思想、传递信息的工具,大自然怎么会有语言?
我们读了这篇文章才会恍然大悟,原来指的是大自然的物候现象,如草木枯荣,候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“语言”。
本文以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。
二、自主探究,释疑解惑。
找一找
初读课文,然后根据要求,快速准确地筛选信息,整体把握文意。
1、什么叫物候?
什么叫物候学?
2、物候观测对农业有什么重要意义?
3、决定物候现象来临的因素有哪些?
4、研究物候学有什么意义?
想一想
5、再读课文,划分段落,自己概括出段意,并理清文章的说明顺序。
_________________________
_____________________________
品一品
6、齐读第一自然段,学习品味本文生动优美的语言。
本段主要描写了什么?
是按什么顺序来说明的?
标出有关词句。
描写一年四季的物候现象运用了哪些词语?
仔细揣摩、品味。
___________________
______________________________
7、快速阅读2—3自然段,说说每段写了什么内容,按什么顺序说明的?
并试着品味这两段的语言。
____________________________
______________________
悟一悟
8、精读课文6~10段,思考并讨论:
物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?
这样安排有什么好处?
__________________
思一思
9、通读课文,理清文章的说明顺序,探究作者说明的技巧。
文章首先介绍____________,然后以具体事例说明
________________,接着说明__________,
最后说明_____________。
说明文通常采用的说明顺序有三种,____顺序、________________顺序、_____顺序。
本文用的是什么说明顺序,为什么?
议一议
10、本文运用最多的说明方法是举例子,仔细阅读课文,做好圈点勾画,说说它们的作用。
三、结合目标,有效训练。
11、精读课文,品一品生动的语言。
请你找出文中一句或一段精彩的语句:
______________
我认为它的精彩就在于:
________________
12、给下列句子的空白处填词语,正确的一项是
⑴ 于是转入炎热的夏季,这是植物 果实的时期。
⑵ 古代流传下来的许多农谚就包含了 的物候知识。
⑶ 如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就 避免。
⑷ 山区的气候、土壤对农作物的 情况,有很多地方还有待调查。
⑸ 物候学 植物的生长荣枯,动物的养育往来。
A、养育丰盈可以要求记录 B、培育丰厚可能适宜记载
C、生长许多能够影响记载 D、孕育丰富可能适应记录
[拓展检测案]
●课内语段阅读。
经度差异是影响物候的第二个因素。
经度之所以发生影响,是离海洋远近的关系。
凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。
如大连纬度在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。
两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。
1、这段文字说明的内容是___________________________________________
2、这段文字的中心句是第______句,这段文字是按__________顺序解说事理的。
3、用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用?
______________________________________________
4、文中运用了________、_________、________等说明方法。
5、“凡是”“都”在文中有什么表达作用?
●课外语段阅读。
北极昆虫的绝技
①在北极地区,由于环境严酷,气候恶劣,昆虫的种类要少得多,总共也不过几千种,主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。
其中,苍蝇和蚊子的数量最多,占昆虫总数的60%—70%。
②大的动物和鸟类,可以靠身上的长绒毛抵御严寒,但昆虫却永远只能赤身裸体。
那么,它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢?
实际上,绝大多数昆虫,在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态,它们生存于土壤、泥巴或沼泽里,和周围物质冻在一起。
我们知道,冰是一种晶体,但是,如果昆虫的身体结晶的话,就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。
为了防止这一点,北极的昆虫们演化出了一种绝技,就是它们能够自动地将其细胞中的水分降低到最低限度,从而有效地避免结晶。
还有北极的牛蝇,是一种极可怕的寄生昆虫,它将卵下在驯鹿的绒毛里,孵化出来之后即钻进驯鹿体内,顺着血管周游全身,长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近,穴没而居,而且开了一个天窗,以便呼吸新鲜空气,直到长成之后钻出驯鹿体外,进行新的一轮繁衍生殖。
按理说,小驯鹿细嫩鲜美,又无防御能力,是最好的美食佳肴,但牛蝇却从不攻击它们。
因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖,虽然要容易得多,但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种,到那时,牛蝇本身也就难以生存下去了。
小小的牛蝇,竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的道理,不得不引起人类去深思。
不仅如此,牛蝇在每群驯鹿中下卵的数量,也有一定的限制,它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例,也尽量避免在一头驯鹿身上下卵过多。
如果在一群驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。
而如果在同一头驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致其死亡,或者由于体弱而被天敌吃掉。
这样,它们的后代也就会随之同归于尽了。
③生活在北极的昆虫,还面临着另外一种特殊的困难。
毕竟北极地广人稀,连动物也很稀少,昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢?
据生物学家研究表明,蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器,能在相当远的距离,准确无误地遥感到人和动物身上发射出来的红外线,从而顺藤摸瓜,群起而攻之。
而人类所用的红外线探测器,只是最近几十年才发展起来的,不仅庞大笨重,而且所显示出的图像还模模糊糊。
若与小小的蚊子相比,人类落后了不知有多少个世纪。
至于那些蛾子和蝴蝶们,是怎样相距遥遥就能谈情说爱,就更使生物学家们百思不得其解了。
④在北极的陆地上进行野外工作,最可怕的东西是黑蝇。
它们有非常灵敏的嗅觉,老远就能闻到人的气味,便立刻成群结队地飞来,“嗡嗡”叫着,轰炸机似的,使人心惊肉跳。
因为即使你穿再厚的衣服也没有用,它们那钢针一般的嘴,连脚上的老皮也能叮透,然后深深地扎进你的肉里,吸食你的血液。
与此同时,还吐出一种毒液。
被叮咬之处,凸起一个大泡,肿胀疼痛,甚至溃烂,那滋味可不是好受的。
⑤在北极,昆虫的世界就是这样奇妙。
6、生活在北极的大多数昆虫遇到了哪些困难?
_____________________________________________________________
它们是怎样克服这些困难的?
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7、第②段中“如此深奥的道理”指的是什么?
这一点对人类有什么启示?
8、本文的主要说明方法是什么?
请举一个例子说明。
说明方法:
_______________________________________________
例子:
______________________________________________________
9、从文中介绍的北极昆虫的绝技中,我们可以得出一条什么自然规律?
16.《大自然的语言》答案:
1、略。
2、翩然孕育农谚簌簌销声匿迹
悬殊萌发短促连翘风雪载途3、【翩然】动作轻快的样子。
【簌簌】纷纷落下的样子。
【载途】满路,遍地都是。
【孕育】这里用来比喻酝酿新事物。
【萌发】动词。
种子发芽。
【荣枯】形容词短语。
指植物的茂盛和枯萎。
【销声匿迹】这里指消失了鸣叫声,藏起了形迹。
【周而复始】固定短语,绕完一圈再从头开始。
一圈又一圈地轮转。
周;
环绕一圈。
复始:
重新开始。
4、B5、⑴拟人⑵比喻⑶拟人
1、草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;
利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。
2、物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。
3、纬度、经度、高下的差异和古今的差异。
4、预报农时,安排播种日期;
安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;
引种植物到气候条件相同的地区;
避免或减轻害虫的侵害;
便利山区的农业发展。
5、第一部分引出什么叫物候和物候学。
第二部分说明物候观测对农业的重要性。
第三部分说明决定物候现象来临的因素。
第四部分说明研究物候学的意义。
文章首先介绍物候学研究的对象,然后以具体事例说明物候学对农业生产的重要性,接着谈决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对于农业生产的重要意义。
6、本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。
本段是按春——夏——一秋——冬的时间顺序来写的。
表示时间的词语有:
立春过后——再过两个月——不久——于是转入——到了秋天——准备迎接,条理十分清楚。
开笔用“沉睡”“苏醒”等词将“大地”拟人化,给人以种种有关物候的丰富联想。
大地苏醒的物候现象,概说三种:
“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”,勾勒出一片生机勃发的春色,显得十分舒展。
“次第”一词写出春花竞相怒放的热闹景象,用“融化”“萌发”“开放”三个动词具体描绘出大地苏醒的生动画面。
写燕子归来用“翩然”来修饰,写出燕子轻巧的身体、轻盈的飞舞姿态,十分形象贴切,让人想到“翩翩新来燕,双双入我庐”的景象。
写秋风落叶,用“簌簌”一词写出秋天的肃杀景象,用“渐渐变黄”写落叶,写出了落叶颜色逐渐淡化、枯萎的过程,写得有声有色,景观生动,让人如闻其声,如见其景。
此外,“北雁南飞”、“销声匿迹”、“衰草连天”、“风雪载途”等词语,简练而富有表现力,作者把大自然写得似乎有了灵性,说“准备迎接风雪载途的寒冬”。
既然有灵性,也就能说话了,这样下一段用拟人手法将物候现象说成是“大自然的语言”也就很自然了。
本段寓说明于生动的描写之中,既准确又形象,如同展现一幅四季风光画卷。
7、第二自然段:
举例说明什么是大自然的语言。
本段扣住“草木荣枯,候鸟去来”举例,按时间安排农事的顺序来说明什么是大自然的语言,形象生动,深入浅出,浅显易懂。
本段用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。
第三自然段:
说明什么是物候和物候学。
从古代到近代,从起源到发展,从知识到科学,言之有序。
“许多”说数量,有范围,不一概而论,措词严密。
“植物生长荣枯’对“桃花开”,“动物的养育往来”对“燕子来”,两两相对,十分严谨,体现了作者对语句的精心组织。
8、不能调整。
这四个因素是按照影响程度,由大到小依次排列的。
纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。
另外,纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。
对四个因素的解说由一个设问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词,使这一部分层次井然,条理清晰,易于接受。
9、
(1)文章首先介绍物候学研究的对象,然后以具体事例说明物候学对农业生产的重要性,接着说明决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对于农业生产的重要意义。
(2)时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序。
因为文章四部分内容有着密切的内在联系;
第一部分引出说明对象,第二部分对此作具体阐释,第三部分是第二部分的进一步深入,又是第四部分说明的基础。
全文采用逻辑顺序,条理分明,介绍的物候学知识通俗易懂,给人留下深刻的印象。
10、有的从说明事理的需要来举例,如为了说明物候现象而举出的丰富多彩的四季变换情况;
有的例子有明确的针对性,如为了说明物候的作用,作者举出北京地区在1962年因没有注意到山桃、杏花花期推迟而使农业受到损害的例子。
说明经度差异对物候的影响举了两个例子。
为什么这一处举两个例子呢?
因为近海地区的气温,一般人笼统的以为比内地暖和,事实上近海地区的春天比内陆反而寒冷,只举一个,具有偶然性,举两个,读者就确信无疑了。
“首先是纬度”这一段,举出桃花和刺槐的例子说明我国大陆性气候显著,冬冷夏热。
冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
在春天,早春跟晚春也不相同。
“经度的差异”这一段,举了连翘和榆叶梅、苹果开花两个例子,说明了凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
沿海地区的春天的来临出内陆要迟若干天。
作用:
作者运用举例子这种说明方法把抽象的事物说得具体,把深奥的道理说得通俗,把不容易说清楚的道理说得明白。
11、略。
12、D
1、影响物候的第二个因素经度的差异2、第一句话按概括到具体的顺序解说事理。
3、说明经度的差异影响物候的来临。
4、举例子列数字作比较5、表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。
6、北极严寒;
昆虫找不到自己进攻的对象。
它们自动降低细胞中的水分,避免结晶;
用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物的来源。
7、牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖,是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种,到那时牛蝇本身也难以生存下去。
人类为了更好地生存下去,必须保护赖以生存的环境。
8、举例子举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷;
举蚊子的例子说明北极昆虫如何寻找进攻的对象。
9、适者生存。
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